高三考生已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次大型模擬考試，部分考生成績可能忽上忽下，導致心態(tài)發(fā)生非常大的變化。

　　此時，父母的支持和理解對于考生的影響巨大，如果能找到合適方式來勸說孩子，對于他們解除消極心理是非常有效的。

　　江蘇招生考試網(wǎng)小編強烈建議各位父母認真閱讀本文！在溝通無效的情況下，如果換個角度來溝通，或許會起到意想不到的效果。

　　成敗皆有因

　　很多同學問我：“我每次考試成績都不穩(wěn)定，有時考到第十名，有時考到第二十名，我該怎么辦呢？”我發(fā)現(xiàn)這是一種不正常的思維方式，為什么成績起伏就一定是不好的現(xiàn)象呢？

　　學習的過程本身就是一個豐富人生的過程。成有成的快樂，敗有敗的回味。但是很多學生，卻總是讓自己敗不起，似乎學習成績必須非得是直線上升的不可。

　　我從事教育工作這么多年，我教的所有學生，成績基本上都是一個波浪起伏的過程，我還沒有見過哪個學生的成績是一直上升的。

　　一個人成長的過程就是不斷犯錯誤并不斷改正的過程，所以成績的起伏再正常不過了。

　　當一個學生要求自己的成績非常穩(wěn)定的時候，也就意味著你已經(jīng)違背了正常的成長規(guī)律了。從另一個方面來講，我們追求一個完美的結(jié)果，但絕不是追求完美的過程。

　　現(xiàn)實案例01

　　我的復讀班曾經(jīng)招收了一個學生，她離清華大學的錄取分數(shù)線只差2分。這個學生高三時三次重要的模擬考試都考了全班第四名，報志愿的時候就只報了清華大學這一個志愿。

　　最后的結(jié)果是，她所在的班上有十多個考上北大、清華的，而她卻以2分之差落榜了。

　　后來她聽說我所在的學校要招復讀生，就跑到我的辦公室來詢問我失敗的原因。我告訴她：“原因很簡單，就是你三次模擬考試都太穩(wěn)定，才注定了你要落榜。

　　哪怕有一次的成績是波動的，清華大學你百分之百就能夠考上。我當老師這么多年，知道成績這么穩(wěn)定是非常不正常的，因為所有的學生的成績都應該有波動。

　　你每次都考第四名，你以為你的水平就是如此，其實好多問題已經(jīng)被掩蓋了，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。到了高考的時候，問題才暴露出來，所以就有了今天的結(jié)果。”

　　現(xiàn)實案例02

　　我的女兒上高三的時候，有一次數(shù)學考了108分，她拿著卷子回家，悲悲切切地跟我說：“老爸，你得做好思想準備?！?/p>

　　我看見她的樣子，已經(jīng)預感到了，為了不給她帶來壓力，我故作輕松地問：“怎么了？”

　　她回答：“我這次數(shù)學沒考好……”

　　“考了多少分？”

　　她看著我，問：“你真想知道？”

　　我點點頭，并說：“我向你保證：我今天肯定不跳樓！”

　　她就把卷子遞給了我，“108”這個數(shù)字鮮紅而刺眼。我的孩子要考北大，結(jié)果數(shù)學只考了108分，這意味著她是不可能考上北大的。所以基本上就等于“判了死刑”。

　　我看了她一眼，她的表情看起來已經(jīng)近乎絕望，我知道，我的首要任務就是不能讓她喪失信心。

　　于是我笑著說：“太好了，祝賀你，這次竟然考得這么好！”

　　女兒一愣，問我：“老爸，你是不是生病了？我只考了108分，這分數(shù)上北大是不可能的，你怎么還高興成這個樣子，還‘太好了’！”

　　我耐心地跟她解釋：“我問你，假如你這次考140分的話，你是不是挺高興的？140分近乎完美，卻把你的問題掩蓋了。你以為數(shù)學學得很好了，現(xiàn)在寒假到了，你整個寒假就不會再想著學數(shù)學了，開學之后的第一次數(shù)學考試，你肯定要敗下陣來。既然這一次的成功注定下一次的失敗，你說這次成功又有什么意義呢？

　　這次只考了108分，你肯定想著，數(shù)學都考成這樣了，再不學數(shù)學，還有什么出路？于是你的積極性就來了。

　　另外，你考了108分，足足扣了42分，這42分是怎么丟的，它明明白白地寫在了你的試卷上。你把你的試卷好好分析分析，看看這些分到底是因為基本概念、基本方法還是基本技能出了問題，然后你整個寒假就針對失分暴露出的問題，徹底地投入學習，開學之后第一次考試，你肯定能考好。這一次的失敗注定下一次的成功，難道這次失敗不好嗎？”

　?。ńK招生考試網(wǎng)小編點評：這家長太會說教了，有時候失敗并不可怕，可怕的是我們從失敗中看不出問題所在。）

　　我的女兒一聽，覺得有道理呀，忍不住感慨道：“老爸，你太牛了，這都能讓你把我說通，你太厲害了，我今年寒假一定要把數(shù)學學好！”開學以后的第一次數(shù)學測試，她果然考進了班級的前十名。

　　考試中的失分就是一種無聲的警告。只有聽取這些警告，才能及時調(diào)整，才能在重大考試中發(fā)揮平穩(wěn)、所向披靡。

　　成績波動要自信

　　現(xiàn)在的學生對于平時的、特別是高考之前的成績波動都非?？謶郑偸前殉煽兊牟▌拥韧谕瞬?。殊不知成績的波動，特別是高考之前成績的波動，對于學生而言，正是一個“天賜良機”，如果把握好這個機會，一定能在高考中取得最大的勝利。

　　高三成績波動是一種非常正常的現(xiàn)象，家長首先需要擺正心態(tài)來面對這種問題，其次，換一個角度來勸說孩子，不僅能讓孩子更愿意聽取，而且還能增強孩子的自信心，最終，或許會起到意想不到的效果。

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