高中三年不是突然沖刺的短跑，而是需要層層鋪墊的馬拉松，從高一到高三每個階段都很重要。在高中三年，考生和家長須注意這六個問題，跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來看看吧。

1、如何面對初期成績落差？

成績出現(xiàn)落差主要有兩方面原因：一方面是高中學(xué)習(xí)內(nèi)容和初中有一定程度上的脫節(jié)且難度更大，另一方面高中相比初中更加“高手云集”，競爭也更加激烈

部分同學(xué)在面對成績落差時會懷疑自己的能力，從而產(chǎn)生失落感、挫敗感和自卑感。

這時心態(tài)一定要放平，高一上半年至關(guān)重要，此階段知識的積累、心態(tài)的建立對于高二、高三的學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的。萬萬不可受到一點打擊就自我放棄，要積極面對，盡快適應(yīng)老師的授課方式與節(jié)奏，提升自身學(xué)習(xí)的自主性。

2、各科學(xué)習(xí)有什么需要注意的？

語文：非常看重積累，不可能一步登天。從高一開始就要為高考做積累，不需要非常多時間，但是必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。積累作文素材、文學(xué)常識等。

英語：從高一就要開始積累單詞和短語，他們就像是房子的磚瓦，只有積累起來才能筑成高樓大廈。背單詞，永遠(yuǎn)都不算多，并且記住一定要不斷地重復(fù)才能達(dá)到最好的效果。

數(shù)學(xué)：在學(xué)新課的過程中要預(yù)習(xí)，列出你預(yù)習(xí)時的問題，帶著問題聽課能夠大大的提高聽課效率和效果。有自己的錯題本，每周進(jìn)行錯題和知識點的總結(jié)。

理化生&政史地：有偏科的同學(xué)要補(bǔ)弱項，高一的時候每一門都要認(rèn)真學(xué)，打好基礎(chǔ)，后面在選科時多一個選擇總比少一個選擇要好。

3、如何保持學(xué)習(xí)的動力與熱情？

定目標(biāo)。如考上某某大學(xué)或是需要在所在班級和年級達(dá)到什么樣的名次，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一次游戲競賽激發(fā)自己的斗志。

勞逸結(jié)合。學(xué)累了可以放松調(diào)節(jié)一下，但不要以此為借口沉迷游戲、小說等?？梢允桥懿?、打籃球、打羽毛球、聽音樂等來進(jìn)行放松。

4、幫助孩子成為控制時間的高手

沒有人會隨隨便便成功，成功是規(guī)劃出來的，家長早期教育就是幫孩子規(guī)劃時間，什么時間做什么事，做得怎么樣，及時評價及時更正及時肯定，慢慢孩子就學(xué)會了合理安排時間，那么他就離成功越來越近了。

學(xué)霸從表面上看不出比別人勤奮多少，他們有時間上網(wǎng)有時間打球有時間音樂有時間游戲…但一切的玩耍都安排在他的作息表中，連和父母聊天都安排在作息表上。按時學(xué)按時玩睡眠充足勞逸結(jié)合，沒有理由很累的。

生物鐘是個很厲害的東西，它讓你身上每一個細(xì)胞都有記憶功能，到了時間點，學(xué)是每個細(xì)胞參與，玩也是每個細(xì)胞參與。我們不需要每一分鐘都用來學(xué)習(xí)，但我們要用好學(xué)習(xí)的每一分鐘。

5、關(guān)注欣賞和守望勝過無休止的嘮叨

高中生已經(jīng)有了獨立處理問題的意識和能力，如果孩子有困難和困惑，家長沒有什么高招的話，建議還是在一旁關(guān)注和守望，微笑著給孩子戰(zhàn)勝挫折的動力，無聲勝有聲，有時候教育中的無為就是有為。

不要成天嘮嘮叨叨，什么吃飯慢喝湯響之類的改了十幾年的毛病都沒有改的就不要改了，就把它當(dāng)個性伴隨一生好了。

孩子大了，我們大多數(shù)情況下堅持一種策略：明確的目標(biāo)，隱形的工作。智慧的家長對孩子的教育和影響很多都是默默進(jìn)行的，只言片語勝過歇斯底里。

6、做個愛學(xué)習(xí)愛思考的家長

孩子在不同時期需要不同的家長，你如果還在做初中生甚至做小學(xué)生的家長，毫無疑問，你就拖了高中孩子的后腿。孩子長大了，對家長淺層次的需要更少了，對家長深層次的需求增多了。隨著人的學(xué)習(xí)能力的退化，往往是我們做家長的智慧增長比不過孩子成長的速度。

所以，家長也要思考，每一次和孩子的交流都要認(rèn)真準(zhǔn)備，就像老師備課一樣，每次只要談一個主題，不要翻舊賬。

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