高中三年，作為家長需關(guān)注哪些問題？又該如何做呢？各位家長跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來了解下吧。

1、你的孩子是否有明確的目標(biāo)和足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？很多人是在消沉中度過，等到高三，甚至是高考當(dāng)前的時(shí)候，才突然醒悟，我要考個(gè)好大學(xué)，那個(gè)時(shí)候似乎有點(diǎn)晚了？

對(duì)策：保持好精力，有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)，這是第一步。

2、你的孩子是否掌握高中學(xué)習(xí)方法和策略？很多人單科學(xué)習(xí)不好，那是因?yàn)闆]有掌握好的學(xué)習(xí)方法，或者說沒有尋覓到適合自己的方法。這類孩子很多，這也是普遍問題。高中各科學(xué)習(xí)方法相同，但是各科還都存在自己的特點(diǎn)。

對(duì)策：如何學(xué)好各個(gè)科目，不妨去問自己各科的老師，他們最有話語權(quán)，多年從教已經(jīng)摸索出自己的套路，再結(jié)合老師所教、自己所能掌握的程度，擁有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

3、你的孩子是否有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？好習(xí)慣是決定成敗的關(guān)鍵，如有些考生做事拖拉，不細(xì)心，一知半解就放棄，等等，各方面形成的習(xí)慣，直接影響這最后的成果。

對(duì)策：如何培養(yǎng)好的習(xí)慣也不是一天兩天的事情，從高一起始，應(yīng)該嚴(yán)格要求孩子，好好做好每一步。

4、你的孩子是否好高騖遠(yuǎn)，不重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)？有些人說我曾定下目標(biāo)，高一時(shí)是清華北大，高二時(shí)是華科武大，高三時(shí)是湖工江大。先不管這個(gè)目標(biāo)是否科學(xué)，高中三年的成績分化是年年遞增的，高一的時(shí)候真的就認(rèn)為自己就是清北的苗子，因?yàn)榇_實(shí)孩子們都沒有區(qū)分開。可到高二折騰下來，就開始有點(diǎn)清醒過來，兩極分化開始，到高三才知道自己真正的實(shí)力如何。這也就是天地之別。

對(duì)策：認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，科學(xué)制定目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步步往前走。

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