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今天,江蘇招生考試網(wǎng)小編為各位家長(zhǎng)分享的是十條做好高中生家長(zhǎng)的法則,作為高中家長(zhǎng)一定要看看哦。
要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性
在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,有下面兩個(gè)問(wèn)題值得我們思考:
①一樣的老師不一樣的學(xué)生:是不是家庭教育的差異?
②曾經(jīng)可愛(ài)的學(xué)生卻不可愛(ài)甚至可恨了:是不是家庭教育方式方法有問(wèn)題?
教育是沒(méi)有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的,所以我們必須從開(kāi)始就要正確!
因?yàn)樵诮逃龑W(xué)生特別是問(wèn)題學(xué)生的過(guò)程中,我們深切體味到家庭教育的極端重要性,然而許多家長(zhǎng)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn):
很多時(shí)候有一種感覺(jué):
孩子都是好孩子,都很可愛(ài),都很聰明,如果父母再講究些方法,也許會(huì)更好!都可以成長(zhǎng)得更好!或許會(huì)有更大的發(fā)展!
在我們的接觸中,為家長(zhǎng)的一些觀念和做法有些憂(yōu)心憧憧,
如:
孩子送到學(xué)校就全靠老師了;
我沒(méi)有文化,我不會(huì)教育孩子,老師就多費(fèi)心了;
我很忙,真的沒(méi)時(shí)間教育孩子;
很多父母只管孩子吃穿,給錢(qián)就萬(wàn)事大吉了,孩子有喜怒哀樂(lè)、有自己的觀點(diǎn)和思想,他們更缺乏真愛(ài)!
我們認(rèn)為:父母給孩子的不該是金錢(qián),家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是心理和精神的撫養(yǎng)。
還有的家長(zhǎng):認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好,也就不管孩子學(xué)習(xí)了,讓學(xué)??粗托辛?!家長(zhǎng)先放棄了!孩子能不放棄嗎?
家長(zhǎng)的教育責(zé)任是第一位的。
古人都說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò);在孩子成長(zhǎng)的道路上,家庭教育的影響不僅是最初的、第一位的,更是終身的;學(xué)校的三年永遠(yuǎn)抵不住家長(zhǎng)的影響。
我們認(rèn)為:
孩子成功是家庭的最大成功,任何成功都不如孩子成功;孩子失敗是家庭的最大失敗,任何失敗都沒(méi)有家庭教育失敗更失??;任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗!
家長(zhǎng)的作用是無(wú)可替代的,責(zé)任是無(wú)法推卸的!家庭是孩子的第一所學(xué)校,又是終身學(xué)校;家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是終身老師!
對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任!
格言:一個(gè)無(wú)知的母親,對(duì)孩子不過(guò)是一個(gè)奶瓶而已。
家庭教育的目標(biāo)
1、什么心里話(huà)都跟父母說(shuō)。
比如:孩子心里有早戀的想法了;其實(shí)只要孩子能把心里話(huà)說(shuō)出來(lái),你就會(huì)有相應(yīng)的對(duì)策,這樣孩子就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題;
現(xiàn)在很多的情況是:
孩子有什么心里話(huà)都不跟家長(zhǎng)說(shuō),如果再?zèng)]有別人說(shuō)或者誤交損友的話(huà),往往會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題!心里話(huà)憋著,一旦形成隔膜,那將是孩子成長(zhǎng)的最大障礙;
所以當(dāng)孩子有心理話(huà)不跟您說(shuō)的時(shí)候,您就應(yīng)該反醒和反思了。
2、做個(gè)好人――品行好的孩子。
3、有好的生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣。
4、有責(zé)任意識(shí)。
5、有幸福感。
6、最高目標(biāo)——品學(xué)兼優(yōu),考上理想大學(xué)。
家庭教育的最有效手段
溝通、表?yè)P(yáng)、適當(dāng)?shù)膽徒?,?yán)而有度、讓孩子做家務(wù)、身教;
家庭教育成功與文化無(wú)關(guān)、與物質(zhì)條件無(wú)關(guān)——寒門(mén)出貴子。
我們相信:父母是100%愛(ài)自己的孩子的,但是有太多的父母不會(huì)愛(ài)!愛(ài)不僅是本能,更是一門(mén)科學(xué),要講方法的!
今天父母教育孩子的最大困難:
不是條件不好,不是自己沒(méi)有文化,而是自己根本不了解孩子!??!你不知道病因,怎么能對(duì)癥下藥呢?
格言:不了解孩子的父母,就如一個(gè)枕頭,離孩子最近卻不知道孩子在做什么夢(mèng)!
而不了解孩子的根源是:
不能尊重和平等對(duì)待孩子,沒(méi)有真正的溝通!而溝通卻是教育孩子的最有效手段;
好孩子是夸出來(lái)的,孩子最需要的不是物質(zhì),而是真愛(ài),溺愛(ài)不是愛(ài)是害,壞孩子都是慣出來(lái)的;現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)說(shuō)自己管不了孩子,為什么會(huì)管不了?
因?yàn)閺男∧鐞?ài)慣了!所以慣子如殺子,反過(guò)來(lái),都說(shuō)棍棒之下出孝子是有點(diǎn)道理的!現(xiàn)在怎么辦?溝通,平等地與孩子溝通!心平氣和地與孩子溝通!
能否有好的溝通與親子關(guān)系有很大的關(guān)系,親子關(guān)系的最好模式——朋友關(guān)系;
既不要高高在上,讓孩子覺(jué)得不可親近;更不要在孩子面前低三下四,毫無(wú)家長(zhǎng)的威嚴(yán)。
怎么夸:
及時(shí)、具體、注重過(guò)程!精神重于物質(zhì)!發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)時(shí)就表?yè)P(yáng)激勵(lì)孩子,使其獲得自信,他會(huì)更加努力。
家庭教育最失敗的手段:
溺愛(ài)、打罵、不管;溺愛(ài):當(dāng)你把孩子捧成皇帝時(shí),你自己自然就成了孩子的奴仆,你能祈求皇帝去孝順?biāo)呐蛦幔扛咧猩蛄R已經(jīng)不起作用了,甚至?xí)鸱醋饔?!這樣的例子太多了!
父母如何看待孩子的成績(jī)?
智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品德!
要改變家長(zhǎng)唯分的錯(cuò)誤觀念,樹(shù)立人格第一、心態(tài)第一的觀念;所有的成功人士的成功因素中從來(lái)沒(méi)有成績(jī)或是聰明一項(xiàng),聰明不是資本!用功最重要!
所以不能因?yàn)槌煽?jī)總是考不好,就看不起孩子,放棄孩子,或者非打即罵!我們老師都沒(méi)有放棄!
雖不以成績(jī)做為標(biāo)尺,但家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題,不能因?yàn)槊蛘哒f(shuō)自己沒(méi)有文化呀,甚至說(shuō)老師你就管吧,就從不管孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題了,內(nèi)容你可以不懂。
但是孩子的作業(yè)、練習(xí)冊(cè)你總能看出來(lái)他做沒(méi)做吧!所以你要定期檢查孩子的這些東西!
考不好了怎么辦?不打不罵,心平氣和與孩子交流,找原因、想措施、定目標(biāo);
要樹(shù)立進(jìn)步即是成功的觀念!只要有進(jìn)步,就要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子!
在學(xué)業(yè)上,不要總用尖子生的標(biāo)準(zhǔn)或者別人的孩子的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)要求自己的孩子!
家長(zhǎng)要關(guān)注培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記、寫(xiě)日記、考試反思、讀書(shū)的習(xí)慣;
擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就意味著良好的學(xué)習(xí)能力,而有良好的學(xué)習(xí)能力意味著成功與幸福;習(xí)慣決定命運(yùn)!好的習(xí)慣將鑄就成功和幸福的未來(lái)!
認(rèn)識(shí)高中生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的三大殺手
我們把手機(jī)、早戀、上黑網(wǎng)稱(chēng)為影響高中生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的三大致命殺手,絕對(duì)不是夸張。
1、手機(jī)問(wèn)題:
許多家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子配手機(jī),可以方便聯(lián)系,可以更好地了解孩子!
其實(shí)正好相反,手機(jī)是孩子學(xué)壞的重要手段,給孩子配手機(jī)是錯(cuò)誤的;
手機(jī)現(xiàn)在成了上課玩、發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說(shuō)、聊天、聽(tīng)歌、處對(duì)象、考試作弊的手段,甚至用手機(jī)閱讀和傳播低級(jí)趣味的或黃色的東西,對(duì)孩子的成長(zhǎng)將造成無(wú)法挽回的遺憾。
因此,手機(jī)如不善加利用,就不再是手機(jī),而是手雷!
特別強(qiáng)調(diào):上課的時(shí)候不要給孩子打電話(huà)、發(fā)短信,真的影響孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
2、早戀問(wèn)題:
有幾種類(lèi)型:放任型、管不了型、不知道型、默認(rèn)型;
早戀的危害:
從沒(méi)有一對(duì)早戀會(huì)者能促進(jìn)學(xué)習(xí)的,恰恰相反,早戀者都影響學(xué)習(xí)!
甚至高中都念不完;高中的早戀就是青蘋(píng)果;早戀已經(jīng)毀了許多孩子的一生幸福!早戀的苦澀會(huì)讓孩子特別是女孩子以后的人生都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題或者陰影。
我們建議:
必須堅(jiān)決制止!看不住心,起碼要看住人——學(xué)習(xí)孟母三遷,決不能放任,否則將來(lái)你會(huì)后悔,也會(huì)落埋怨;
早戀關(guān)鍵在于女孩子!
3、上黑網(wǎng)
關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,這里所說(shuō)的黑網(wǎng)是指在網(wǎng)上不節(jié)制地玩游戲、聊天甚至瀏覽不健康的、黃色的內(nèi)容。
說(shuō)實(shí)話(huà),許多孩子被網(wǎng)吧毀了!所以家長(zhǎng)一定要看住孩子不能進(jìn)網(wǎng)吧;
家里有電腦的,是不是也要關(guān)注一下孩子都上哪些網(wǎng)站?上多長(zhǎng)時(shí)間?是學(xué)習(xí)了還是玩了?正確地利用網(wǎng)絡(luò),是可以促進(jìn)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的。
4、其他不良的現(xiàn)象:
吸煙、喝酒、打架斗毆、聽(tīng)MP3、奇妝怪服等,是中學(xué)生行為規(guī)范所不允許的。
孩子的著裝化妝問(wèn)題,特別是女孩子化妝問(wèn)題:
許多女生:染發(fā)、燙發(fā)、扎耳眼帶耳墜、描眼線(xiàn)、粘睫毛、戴項(xiàng)鏈、抹口紅,下課化,上課也化!這樣的孩子心思還有能學(xué)習(xí)嗎?這樣的孩子多數(shù)有早戀傾向!
我想問(wèn)一句:為什么家長(zhǎng)能允許呢?為什么視而不見(jiàn)呢?
家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子:外表漂亮不一定將來(lái)有發(fā)展或者幸福!而內(nèi)心的充實(shí)才是根本!女孩子是千金但不是在外表!要養(yǎng)成自然淳樸的習(xí)慣。
男孩子許多抽煙的,我們看了同樣著急和心疼!
因?yàn)楹⒆舆€未成年,卻染上了抽煙的惡習(xí)!家長(zhǎng)們,為了孩子的健康成長(zhǎng),真的應(yīng)管管孩子抽煙的事!
別說(shuō)你管不了,孩子抽第一顆煙的時(shí)候你管沒(méi)管?怎么管的?千萬(wàn)不能等養(yǎng)成習(xí)慣再管!
家長(zhǎng)也應(yīng)該給孩子作榜樣。抽煙還會(huì)使學(xué)生誤交損友,近墨者黑!
正確對(duì)待老師對(duì)孩子的批評(píng)教育
沒(méi)有懲戒的教育是不負(fù)責(zé)的教育,不批評(píng)學(xué)生的老師是不負(fù)責(zé)的老師!
必要的懲戒是教育的手段;偏信孩子、偏坦孩子、與學(xué)校對(duì)立、與班主任對(duì)立,是教育的大忌,是孩子成長(zhǎng)的最大毒藥!
在這個(gè)世界上,也許只有老師和父母不會(huì)害學(xué)生,批評(píng)是更加深刻的愛(ài)!教不嚴(yán)師之惰;
蔡衍晃說(shuō):“更可恨者,凡子有過(guò),母輒蔽之,父不得而知也。業(yè)已知之,則又曲為之解,此慈母之所以多敗子也?!?/p>
不要利用各種社會(huì)關(guān)系給孩子的錯(cuò)誤開(kāi)脫必要的懲戒,這樣只會(huì)害孩子;要讓孩子心中有對(duì)“規(guī)則”的敬畏!
很多孩子走上犯罪道路根源就是孩子心中沒(méi)有敬畏!天不怕地不怕,為什么不怕?因?yàn)橛懈改笓窝?/p>
還有的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校或班主任找家長(zhǎng)不十分理解或者不太配合,認(rèn)為:上課說(shuō)個(gè)話(huà)、玩?zhèn)€手機(jī)、睡個(gè)覺(jué)、吃東西等等,多大的事呀!
教育無(wú)小事,事事是教育!孩子身上的毛病,從來(lái)都不是小毛病,任其發(fā)展下去,后果不堪設(shè)想!許多好孩子就是因?yàn)樾∶](méi)管從而犯大毛病而成千古恨的!
“冰凍三尺,非一日之寒”!“千里之堤,潰于蟻穴”!
更有甚者,家長(zhǎng)幫孩子撒謊!這樣的家長(zhǎng)真是天下第一糊涂之人!
溺愛(ài)是害不是愛(ài)
家務(wù)全包、生怕孩子吃苦;要錢(qián)全給;一切順著,有求必應(yīng);幫孩子出頭;替孩子撒謊。
現(xiàn)在家里都是一個(gè)孩子,而現(xiàn)在的家長(zhǎng)又都是吃過(guò)苦的,所以在您們的心里,一定不能讓孩子吃苦!
所以想方設(shè)法去滿(mǎn)足孩子的所有要求!不管要求對(duì)不對(duì),可能不可能!家長(zhǎng)的心情我們能理解!可是往往這樣溺愛(ài)會(huì)毀了孩子呀!
溺愛(ài)不是愛(ài)是害!不要無(wú)原則地一味滿(mǎn)足孩子的所有要求,要讓孩子知道要求的“原則”。
否則會(huì)使孩子養(yǎng)成自私自利以自我為中心的不良習(xí)慣,從而在將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中碰壁!
孩子毫無(wú)生存能力;
家長(zhǎng)能照顧孩子一輩子嗎?
社會(huì)會(huì)象你一樣都以你的孩子為中心嗎?
常與班主任老師溝通
再忙也要經(jīng)常與班主任溝通,再忙也要來(lái)學(xué)校與班主任交流。
學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任的協(xié)調(diào)一致才能有真正的教育效果,反之,誰(shuí)的教育都沒(méi)有作用;
不要吝嗇您的腳步,經(jīng)常來(lái)學(xué)校看看;
不要吝嗇您的話(huà)費(fèi),經(jīng)常與班主任打打電話(huà),聊聊孩子;通過(guò)溝通,使家長(zhǎng)和班主任共享孩子學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)的信息,以利于孩子的教育成長(zhǎng)。
孩子的教育永遠(yuǎn)是家庭的第一要?jiǎng)?wù)!孩子的成長(zhǎng)教育永遠(yuǎn)是最重要的;不要說(shuō)自己沒(méi)有文化,不懂如何教育孩子;如果真的不懂,那就要相信老師和學(xué)校!
正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)不公現(xiàn)象
要相信總體是好的,對(duì)社會(huì)的良好寬容心態(tài)決定孩子的未來(lái)幸福與成長(zhǎng);總是看到社會(huì)陰暗面的孩子的心理也是灰色的,是不會(huì)有幸福的、不會(huì)有發(fā)展的;例:社會(huì)分配問(wèn)題、腐敗問(wèn)題等。
心理陽(yáng)光才能有真正的幸福;
教育孩子只有先適應(yīng)社會(huì),適者生存,才能真正改造社會(huì),生存都成了問(wèn)題,哪能談改變呢?
公平與公正是每個(gè)人的追求,但不是絕對(duì)的;要學(xué)會(huì)適者生存。
教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩!幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān),相反懂感恩的人才會(huì)擁有幸福,即使沒(méi)有多少金錢(qián)!
家長(zhǎng)不要抱怨!尤其不要在孩子面前報(bào)怨!
身教重于言教
孩子的一言一行特別是一些臟話(huà),都是從哪學(xué)來(lái)的?都是從家長(zhǎng)你那學(xué)來(lái)的!所以家長(zhǎng)為了孩子要注意自己的言行!
身教更重于言教!家庭教育成功與否與家長(zhǎng)的文化程度無(wú)關(guān),與家長(zhǎng)的做人關(guān)系極大;
你可以沒(méi)有文化,但不能什么都說(shuō)什么都做,還有孩子呢?他會(huì)從小學(xué)到大的,從您身上。
為子孩子,做好自己:不罵人、不喝大酒、不抽煙、不抱怨、不埋怨、不逃避、實(shí)實(shí)在在做人,腳踏實(shí)地做事。
榜樣的力量是無(wú)窮的!
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