高二是高中三年承上啟下的“黃金調(diào)整期”——此時看似微小的習(xí)慣偏差，很可能在高三演變成難以彌補(bǔ)的短板。

冰凍三尺非一日之寒，孩子跟父母的疏遠(yuǎn)往往不是來自某一次的爭吵，而是一種悄無聲息的逐漸失聯(lián)……

大家暫時放下家長的視角，我們一起潛入那個我們既熟悉又陌生的世界——我們的孩子，正在經(jīng)歷的高中三年。

孩子進(jìn)入高中后會面臨數(shù)不盡的考驗(yàn)，也會因此影響個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個關(guān)鍵的階段里，作為家長，能為孩子做些什么呢？

家長作為孩子一生中的重要角色，發(fā)揮著重要的助推器作用。高中三年對孩子是一種磨煉，對家長也是一種考驗(yàn)。

看見并接住孩子的脆弱和迷茫，才能為他們補(bǔ)充再次出發(fā)的能量。高中最容易被家長忽略的5件事，父母一無所知，孩子有心無力！

在高二學(xué)年里，孩子更有可塑性，同時也會遭遇到新的困惑。如何走出困惑，把握住成長的機(jī)會？往往離不開家長的引導(dǎo)和支持！

考試測量的不只是知識的深度，更是孩子的心態(tài)、方法與韌性！孩子上了高中，考完試和他說這7句話，越學(xué)越有信心！

如果你家有高中生，其實(shí)父母最該做的事情，不是繼續(xù)“干涉”孩子的各種事情。聰明的做法，而是“放手”。

回首孩子的高中三年，大多數(shù)家長都能說出一大堆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有成功也有失敗，有歡樂也有痛苦，只有親身經(jīng)歷過，才切身體會到高中家長的諸多不易。

家長的角色，不應(yīng)該是“幫孩子做決定”，而是成為一個讓他敢于表達(dá)、敢于失敗、敢于獨(dú)立的后盾。

當(dāng)孩子升入高中之后，家長要學(xué)會調(diào)整和改變，用正確的方式督促孩子成長了。

常聽家長感慨：“初中成績挺好，怎么到了高中就跟不上了？”其實(shí)，高中學(xué)習(xí)拼的不只是當(dāng)下的分?jǐn)?shù)，更是藏在細(xì)節(jié)里的“后勁”。