日前，教育部發(fā)布《教育部關于做好2024年普通高校招生工作的通知》。2024年普通高等學校招生工作規(guī)定中提到關于全國統(tǒng)一高考時間安排。

【推薦閱讀】：2024年全國高考時間定了！還有這些變化需關注！

在此，江蘇招生考試網小編為大家整理衡水中學名師給出的《高考九科復習備考攻略》，助力考生高考沖刺，建議轉發(fā)給孩子學習！

語文

1.重視歷年高考真題的梳理，尤其是文學類作品閱讀（小說、散文）的主觀題。

能夠將近五六年高考原題中小說閱讀部分的問答題進行梳理，分類整合出每種問題的分析角度、作答要點，并能夠熟練的遷移運用。要格外重視散文閱讀，將近年來真題中的問題回歸到散文閱讀的基本知識和能力上，并加以訓練。因為2016年之前的全國語文卷文學閱讀一直在考小說，可以將近幾年高考卷中的散文閱讀題做一做，整理散文閱讀主觀問題的設問角度和答案要求?？傊?，文學鑒賞類的閱讀要小說和散文并重，針對個人薄弱加以訓練，最后80天突出對高考真題的研讀。

2.注重課本中文言文、古詩的知識積累，有重點的加強名句默寫練習。

可以將課本中的文言文注釋再認真背一背、記一記，重點實詞意義的理解、典故的含義、特殊句式的辨析、基本的文化常識積累，這些知識能力都是會在高考試題中體現(xiàn)的。對課本中這些內容越熟悉，在考試中遇到相關內容自己反應的就越迅速越準確。對課本中學過的古詩，要熟悉詩句內容、情感、藝術手法，高考詩歌鑒賞中比較閱讀也是?？嫉念}型，涉及到考綱中的詩歌時，是要憑借自己對原詩的記憶來答題的，所以，這段時間，要對課本中的詩歌再加深印象。

3.熟悉不同材料作文的寫作特點，加強審題和列提綱的練習，提升快速構文的能力。

臨近高考，寫作水平很難在短時間有大的提升，但審題準確、結構清晰還是會讓作文水平有個穩(wěn)定的發(fā)揮。建議考生，為了提高效率，可以多加強一些作文審題和寫提綱的練習。每天用10分鐘的時間積累一些寫作素材，多關注一些時代感強的材料。對于不同類型的材料作文，建議考生不必死記各種所謂的“類別差異”，考場上牢牢記住“審清材料+審清寫作要求”，“分析寫作情境”，如果做到了這一點，就把握了考場作文的要義。

4.考前的作業(yè)練習也要有時間限定，主觀題作業(yè)可以采用簡答的方式。

考前時間緊迫，語文主觀題作業(yè)可以采用只答關鍵詞的方法，具體分析可以省略。特別提醒，在回答關鍵詞時，要盡可能的多例舉答題的高頻詞語，正確使用術語。只有關鍵詞語豐富了，答對題目的機率就提升了。所以，看似簡答，但分析能力和思維訓練反而是加強了。另外，作業(yè)也要限時訓練，這樣才能在平時的練習中，起到真正有效的作用。

數(shù)學

1.重點關注考綱。

對數(shù)學學科加強理性思維的考查，體現(xiàn)創(chuàng)新性。同時通過多種渠道滲透數(shù)學文化，體現(xiàn)數(shù)學的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的特點。同時還要關注數(shù)學學科的六大核心素養(yǎng)，數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、數(shù)學運算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析。使學生進一步明確高考考什么，怎么考。

2.進一步明確知識網絡和高考重點，進一步熟練常用的數(shù)學方法。

數(shù)學考試成功的秘訣不是把每次考試的難題全部做對，而是在所有基本題和中檔題上做得滴水不漏。高手之間的較量在于細節(jié)，只有梳理知識形成網絡，對數(shù)學基本知識有深刻理解和領會時，才能成功。

3.回歸課本。

關注教材中的典型例題及復習參考題中的典型習題，很多高考題源于課本或能在課本中找到原型。另外還要多關注課后的實習作業(yè)和研究性課題。

4.整理錯題反思出錯的原因。

把積累的錯題重新梳理一下，看題時要思考解題思路是怎么形成的，原先的錯誤如何避免。對于做錯的問題，要分析這些題考察了哪些知識及用法，對于這個用法是否已經掌握，將其完善到自己的知識體系中。

5.最后一個月在復習策略的選擇上更應該看重的是個體差異。

每個考生知識梳理的順序和練習的選擇上應該針對自己薄弱項目來進行，有的放矢。平時考試120分以上的同學可練一些難題，90—120分間的同學在概念、方法、計算上下些功夫，90分以下的同學更要重視基礎。

6.強化規(guī)范訓練，注重計算的準確性。

考試是以卷面為唯一依據(jù)的，這就要求考生在考試中不但要會，而且要對且全、全而規(guī)范。尤其是要注意準確使用數(shù)學語言，要做到符號準確，邏輯嚴密。更要重視計算的準確和數(shù)據(jù)的處理。

7.注意加強應試技巧和意志品質的訓練。

對于較難的題敢于探索，有勇氣和信心。對于有些難題也應該舍得放棄。

8.注意心態(tài)調整，以平和的心態(tài)對待模擬考試成績。

不因成績不理想而亂了方寸，也不因成績好而沾沾自喜。將每次考試看成機會，看成挑戰(zhàn)，就能放松。沉著鎮(zhèn)靜、適度緊張才能充分發(fā)揮自己的水平，考出理想成績。

英語

高考臨近，最后一個多月，每個人都會緊張不安，甚至懷疑自己。而良好的心態(tài)是成功的第一步。其次，要科學合理的規(guī)劃時間，有條不紊的復習備考。最后，從從容容迎接高考。

1.堅持地道語言的輸入。

語言的輸入并不是指一定要通過做題這種形式。語言的輸入有很多種形式：看報刊新聞，聽時事要點、名人演講，讀背時文美文、教材課文……大量的聽讀可以幫助學生增強語言知識的積累，加強對英語表達的敏感度，語感也會隨之增強。同時，接觸和熟記各類文章可以有效地幫助學生加深理解和鞏固所學的語法知識，牢記常用詞匯、句型及固定表達法。

2.詞匯語法的查漏補缺。

詞匯和語法是英語學科的基礎，是掌握綜合運用語言能力的前提。近兩年高考對詞匯量的要求明顯提高。在復習考綱要求的3500詞匯過程中，學生們不僅要準確記憶高頻詞匯的意思，更要熟練掌握核心詞匯的用法。尤其注意詞形轉換，動詞短語，介詞搭配，不規(guī)則動詞變化，同近義詞辨析，一詞多義，常用句型等基礎知識。對于易忘和易混淆的瑣碎知識點，可以用背默的形式將它們系統(tǒng)歸納到筆記本上，每天進行反復記憶，直到高考。而最后一個月對于語法的復習，則在于對核心語法知識的系統(tǒng)掌握，如：復合句，時態(tài)語態(tài)及非謂語動詞等?？梢劳袣v年高考題中出現(xiàn)的語法知識點，對知識脈絡再次進行梳理，查漏補缺，看是否真正掌握。不可多做偏題怪題。

3.真題限時訓練和反思。

閱讀技巧主要是體現(xiàn)在如何運用所學詞法和句法知識理解篇章、定位信息和分析篇章結構。而完形填空考查重在理解、邏輯和詞法。在備考中，首先，學生們每天早上除了堅持閱讀教材課文之外，可以閱讀一些詞匯使用地道、語篇結構清晰、內容有深度且不同題材的語篇，話題可涉及自然科學、人文科技、生物或廣告類。如，新近做的閱讀或完型試題，或是時文美文等，以保持對語言的敏銳感。其次，每周保證有四套往年高考閱讀真題限時訓練，增加對高考真題的了解和親切感。完型可通過專項訓練來提高，一次性連續(xù)做3--4篇。在做題過程中一定要通讀文章，領會大意，瞻前顧后，通過上下文語境的暗示來選擇答案。切不可受到漢語思維習慣的影響，將每個空都依據(jù)漢語意思進行選擇。最后，習題完成之后的總結歸納尤為重要。要根據(jù)正確答案的思路來調整自己，設法從命題人角度去深度理解試題，找出“題點”，做到知己知彼。同時，將文章中使用地道的詞句，及涉及熟詞新意、常錯搭配等句子摘抄下來，反復記憶。

4.書寫的規(guī)范性和美觀。

書面表達答題的規(guī)范性和顏值會對分數(shù)起到決定性的作用。這兩個方面可以在最后一個月里有顯著的提高。近幾年高考均采用了應用文的形式，所以可以有針對性地將書面表達進行分話題限時練習，如：書信類、通知類、說明介紹類、活動安排類等。可以每天練習一篇作文交給老師進行面批，然后第二天再找一篇相同話題作文進行練習。練習中注意書寫規(guī)范，卷面美觀，條理清晰，語言流暢。平時可以按話題多背范文，甚至可以改寫范文，多積累話題詞匯和句型。在備考過程中，還可加大閱讀與中國特色文化有關的文章，拓寬文化知識面，加強文化意識。

5.調整心態(tài)并自信應考。

要相信自己在這三年中付出的努力，沉著冷靜，從容應對。心態(tài)好，才能考出好成績。

物理

高考前一個月的沖刺階段，是備考的關鍵時期.在剩下的一個月的時間里，考生往往會心神不安，事實證明，很多考生的高考成績都會高于平時。因此考生完全有理由相信自己，滿懷信心地去做準備，沖刺高考，做到忙而不亂。在此為考生提出以下建議。

1.明確高考真題類型，把握高考命題脈絡，有選擇性的做題。

高考物理試題的取材仍然是高中物理的主干知識，以力學和電學的主要概念和規(guī)律為主，高考命題突出對物理現(xiàn)象、物理事實、物理過程的分析；突出物理實驗在物理學科中的作用；突出物理知識在現(xiàn)代科技中的應用；突出對考生分析與綜合能力的考查。要明確考試題型，選擇題、實驗題、計算題、選做題的特點和自己的薄弱點，進行有真對性訓練獲得突破。在這有限的時間復習中，要挑選導向性好、難度適中的綜合卷進行考前適應性訓練，不宜選擇大量的難題、偏題和怪題進行練習，也不宜無目的地練習，建議考生認真、規(guī)范、定時做幾套完整的高考真題或仿真題，找到高考的感覺，抓住高考命題的特點，特別要重視做完卷之后的總結反思，找準薄弱環(huán)節(jié)，對易出錯的地方要分析原因，減少高考時的失誤。

2.總結解題的重要物理思想方法，熟悉典型的物理模型。

解物理題的實質就是將實際問題轉化為理想化的模型，然后應用物理、數(shù)學知識求解?？记耙粋€月內一定要把解題的重要物理思想方法和典型的物理模型再復習一遍，主要有：等效法(如等效電路、等效電源、等效內阻)、對稱法、補償法、圖像法、解析法、極限法、特殊值法、微元法、放大法等。熟悉典型的物理模型及由此得出的二級結論，使用時可以大大節(jié)約時間同時還可以快速打開思路，主要有：繩與桿模型、彈簧模型、滑輪模型、斜面物塊模型、等時圓模型、類單擺模型、類平拋模型、簡諧運動模型（對稱性）、等效電源模型、帶電粒子在勻強電場、磁場中運動模型、導體棒或線框在磁場中的運動模型等。

3.回歸課本，構建知識網絡。

這段時間大多數(shù)時間是做全真模擬訓練，缺少的是以全局角度對高中物理知識有一個整體的認識，所以要帶著這樣一個目的，梳理物理學史、概念、規(guī)律，找到它們之間的內在聯(lián)系。自己總結知識網絡時，最簡單的做法就是把主要知識點列出來。然后，再逐步地將能體現(xiàn)出某一種聯(lián)系的知識點總結在一起，這樣知識點就聯(lián)系起來了，牽一發(fā)而動全身，知識就不會被遺忘而且便于從大腦中提取，還要不斷地更新補充，使總結出的知識網絡更全面。

4.養(yǎng)成良好的審題習慣，規(guī)范解題步驟。

養(yǎng)成良好的審題習慣，做到一邊讀題一邊畫圖（情景圖、受力圖或v-t圖），牢記三種觀點：運動和力觀點、能量觀點、動量觀點，之后針對不同階段選擇對應的規(guī)律列方程求解。列方程時要做到：一是明確對誰、在什么過程（或什么狀態(tài)）、用到什么規(guī)律；二是要根據(jù)公式和已知量符號、未知量符號列出與原始規(guī)律公式相對應的具體形式，而不是移項變形后的公式；三是要依次求解或聯(lián)立求解，而不要寫連等式或綜合式子，否則會“一招不慎滿盤皆輸”。要做到會做的題得滿分，難題盡量得分。

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其實高三到了這個階段，如何高效提分？江蘇招生考試網小編總結：

向會做的題目要時間，向不會的題目要分數(shù)。

所以對基礎還不錯的學生，你需要提高解題速度和準確率，給考場上的自己爭取更多解難題的時間；對暫時落后的學生，你需要盡快掌握解題思路和答題方法，盡快補足各科短腿。

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