學齡人口下滑對于師范生在量上的需求變化，給教師教育帶來了什么影響？曾經(jīng)沖上熱搜的“2035年全國或有近200萬教師過剩”，真的要到來了嗎？

2022年全國共招收“優(yōu)師計劃”師范生11418人，比2021年增長19.8%，其中6所部屬師范大學招生增長61%，生源質(zhì)量良好。

平心而論，師范生在考取教師資格證乃至后來的教師招聘考試中有著天然的優(yōu)勢，因為他們在大學里就系統(tǒng)學習了教育類知識，實習與實踐課程的地點多為學校。比其他學生就業(yè)的目標更加明確。

今年首都師范大學新增3個專業(yè)方向招生，普通類2個，新增德語（師范）、小學教育（德育師范）專業(yè)方向；藝術(shù)類1個，新增音樂表演專業(yè)。