“爭取到2030年,全省高校理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)學生規(guī)模占到60%以上,為先進制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)輸送儲備人力資本?!?1月4日,浙江省教育廳黨組成員、副廳長陳峰表示,該省將優(yōu)化學科專業(yè)布局和學歷層次結(jié)構(gòu),培養(yǎng)更多理工農(nóng)醫(yī)類人才。
當日,浙江省高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃系列主題新聞發(fā)布會在杭州舉行。
據(jù)介紹,“十四五”以來,浙江全省高校每年向社會輸送40萬名左右的畢業(yè)生。其中,80%以上的畢業(yè)生留在浙江就業(yè)創(chuàng)業(yè),65%左右的畢業(yè)生選擇中小微企業(yè)作為職業(yè)生涯第一站。
“近三年,我省高校61.5%的新增本科專業(yè)、71.8%的新增碩士博士點都是理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè),契合了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展需要?!标惙迦缡钦f。
“十五五”期間,浙江將強化科學教育、普及高等教育、優(yōu)化職業(yè)教育。
在強化科學教育方面,該省將從娃娃抓起,增加實驗、實踐課程,培養(yǎng)創(chuàng)造興趣,讓學生更早更多地接觸真實的生產(chǎn)場景和崗位實務(wù)。譬如,從小學開始,全面普及人工智能通識課程,培養(yǎng)學生的人工智能素養(yǎng),把“會讀書的人”培養(yǎng)成“會創(chuàng)造的人”。
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