近日，教育部網(wǎng)站發(fā)布了《上海市著力構(gòu)建產(chǎn)教融合職業(yè)教育體系持續(xù)提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展水平》一文。文中提到上海提高專業(yè)與招生規(guī)模的適配度。印發(fā)《強化人才精準供給動態(tài)調(diào)整高等學校招生結(jié)構(gòu)規(guī)模實施方案》，明確受控專業(yè)、鼓勵新增專業(yè)、調(diào)整停招專業(yè)，突出以需定供，主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技進步、社會治理等需求趨勢，動態(tài)調(diào)整學校招生結(jié)構(gòu)與規(guī)模。提升專業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度。新增一批產(chǎn)教融合型專業(yè)，淘汰一批供大于求、去向落實率低的專業(yè)，通過人工智能賦能專業(yè)建設、重構(gòu)傳統(tǒng)課程教材體系等舉措，持續(xù)升級專業(yè)結(jié)構(gòu)。

文章還提到，上海印發(fā)《推進上海市職業(yè)學校專業(yè)教師素質(zhì)能力提升的指導意見》，健全“雙師型”教師認定標準和教師企業(yè)實踐標準，鼓勵高水平地方高校設立“上海市職業(yè)技術教師教育學院”，培養(yǎng)專業(yè)優(yōu)勢突出、產(chǎn)教融合深入、教學素養(yǎng)扎實的“雙師型”教師，引進知名企業(yè)及事業(yè)單位的50位大國工匠、能工巧匠，建立技能大師工作室，推動技術傳承創(chuàng)新和技術研發(fā)攻關。

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