“如果你的英語六級(jí)考了425分，那么很抱歉，你可能沒法繼續(xù)刷分了?！?/p>

全國大學(xué)英語四、六級(jí)報(bào)名又雙叒叕來了。雖然備受爭議，但由于往往與學(xué)生的畢業(yè)、就業(yè)、考研、留學(xué)等情況掛鉤，英語四六級(jí)幾乎是一門必考的考試。

全國考生千千萬，但各有各的愁。有人愁的是沒到425分還得再考，但對(duì)想要取得高分的考生來說，堪堪過線可能比沒合格更加“地獄”。由于考位資源有限，不少高校在四六級(jí)報(bào)名通知中規(guī)定限制學(xué)生刷分，即成績達(dá)到425分或規(guī)定分?jǐn)?shù)的，就不能報(bào)名，優(yōu)先滿足首次報(bào)名或尚未通過考試的考生“剛需”。

四六級(jí)考位，太少了

目前，多所高校明確限制、禁止四六級(jí)重復(fù)報(bào)考刷分，大致可分為以下3種情形：

第一種是過線即禁，如東華理工大學(xué)等高校規(guī)定只要四六級(jí)分?jǐn)?shù)在425分及以上就不能報(bào)考，這也是目前大部分限制刷分的高校所采用的措施；

第二種是限制刷分次數(shù)，如河南大學(xué)規(guī)定425分以上再次報(bào)名的限制刷分，在校期間最多不超過1次；

第三種是末位分配名額，如西安電子科技大學(xué)雖然沒有明確禁止刷分，但優(yōu)先未通過的考生報(bào)名，剩余名額才分配給有刷分需求的考生（但這種情況下是否還能有余量尚未可知）。

還有一種特殊情況，北京理工大學(xué)2020年及以前對(duì)六級(jí)成績達(dá)到480分（含）的學(xué)生實(shí)行限考，但從2021年上半年起，該校的四六級(jí)報(bào)名通知中這一規(guī)定已經(jīng)消失了。

限制刷分的原因其實(shí)很簡單，考位資源不夠用了。有限的考點(diǎn)趕不上快速增長的考生數(shù)量。據(jù)公開報(bào)道，武漢大學(xué)2024下半年四六級(jí)考試報(bào)名人數(shù)共計(jì)15314人，其中四級(jí)2660人，六級(jí)12654人，共涉及515間考場，六級(jí)考試報(bào)名人數(shù)與上一年同期相比增長32.8%，達(dá)到歷史最高值。在廣東，四、六級(jí)英語考試報(bào)考人數(shù)逐年上漲，最大單次考試規(guī)模超過80萬人次，為了緩解考位短缺情況，廣東在2023、2024年集中開展標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。

事實(shí)上，限制刷分只是高校緩解考位資源緊張的一種做法。除了限制“高分”考生刷分，高校也限制“低分”考生報(bào)考，如河南大學(xué)規(guī)定：當(dāng)次六級(jí)考試筆試成績低于320分（不含）的停考一次，隔一次方可報(bào)名。在不少高校，無故缺考考試的考生也都需要限制報(bào)考。2024年9月，廣西一高校通報(bào)上半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試缺考情況：四級(jí)缺考576人；六級(jí)缺考595人，缺考總數(shù)達(dá)1171人。通報(bào)認(rèn)為：缺考考生造成了考試資源的巨大浪費(fèi)。

圖源：廣西某高校

多數(shù)高校在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)會(huì)組織英語分級(jí)考試，初衷就是為了最大程度合理化分配考試資源。比如北京交通大學(xué)規(guī)定，分在“高級(jí)班”和“英語實(shí)驗(yàn)班”的可優(yōu)先報(bào)考英語四級(jí)；分在“基礎(chǔ)班”和“中級(jí)班”的則暫緩，須分別修讀完《綜合英語基礎(chǔ)》《中級(jí)綜合英語》課程后才允許報(bào)考四級(jí)。

升學(xué)就業(yè)，有隱形門檻

如果只是從學(xué)校的視角來看，限制刷分似乎有理可循。但對(duì)學(xué)生來說，顯然并非如此。

今年暑假，“高大銜接課”（高中大學(xué)銜接培訓(xùn)）曾引發(fā)關(guān)注。在中國青年報(bào)9月的一則報(bào)道中，一名剛結(jié)束高考的女孩每天都會(huì)到北京海淀區(qū)上英語四六級(jí)培訓(xùn)課，以應(yīng)對(duì)即將到來的英語分班考試。雖然每天迎著早高峰到海淀上課，但因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)因考位緊張限制四六級(jí)報(bào)考次數(shù)，女孩并不抵觸這門課：“那就刷不了分了，我最怕這個(gè)了”。

“怕”從何而來？

盡管425分是個(gè)及格線，但現(xiàn)實(shí)是，“只過及格線”在許多高校、學(xué)生、用人單位看來“并不好看”。一些獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、保研、考研、留學(xué)、就業(yè)中對(duì)六級(jí)分?jǐn)?shù)的要求，都高于這個(gè)門檻。“450分剛過溫飽線，500分是個(gè)生死關(guān)，580分以上才算夠漂亮！”

圖源：小紅書

學(xué)校的政策和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求之間顯然是存在沖突的。2024年，廣州某高校一學(xué)生就曾反饋：六級(jí)成績對(duì)于就業(yè)、升學(xué)和考研來說都至關(guān)重要，希望學(xué)?？梢越o六級(jí)低于500分的考生一個(gè)再次刷分的機(jī)會(huì)……希望多余的名額可以給那些想進(jìn)入外企、留學(xué)或是考研的學(xué)生再次提高自己六級(jí)成績，以便在未來能獲得更多的機(jī)會(huì)。但學(xué)?；貜?fù)稱，只有在報(bào)名的最后階段，英語六級(jí)仍有名額的前提下，才會(huì)考慮開通給通過的同學(xué)一次重考刷分的機(jī)會(huì)。

英語四六級(jí)不能拿高分，可能有哪些影響？高分考生在哪些方面有更多機(jī)會(huì)？福建農(nóng)林大學(xué)今年首次設(shè)立英語專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額直接和四六級(jí)分?jǐn)?shù)掛鉤，首批授獎(jiǎng)的44名四六級(jí)高分學(xué)生四級(jí)600分以上的有30人，六級(jí)580分以上的有14人。在清華大學(xué)，全國大學(xué)英語考試六級(jí)（CET-6）成績600分（含）以上可申請(qǐng)研究生英語課程免修。

福建農(nóng)林大學(xué)英語專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

（圖源：福建農(nóng)林大學(xué)官網(wǎng)）

在競爭更激烈的保研中，有高校在同等條件下優(yōu)先推薦大學(xué)英語六級(jí)考試500分（含）/托福80分（含）/雅思6分（含）以上的學(xué)生。也有同學(xué)反饋，在保研夏令營中，部分高校存在450分、500分等隱形門檻，500分被保研學(xué)生稱為夏令營和預(yù)推免的“敲門磚”。不過，對(duì)英語六級(jí)的高分硬性要求其實(shí)更常見于有涉外性質(zhì)的培養(yǎng)項(xiàng)目或直博生項(xiàng)目，比如浙江大學(xué)管理學(xué)院的國際直博生項(xiàng)目，中國人民大學(xué)法學(xué)院的法律（法學(xué)）國際仲裁方向和法律（法學(xué)）國際商事爭端預(yù)防和解決方向推免項(xiàng)目。

只要這些門檻存在，學(xué)生就不可能不刷分。限制刷分的后果之一，有可能是學(xué)生轉(zhuǎn)而投奔雅思、托福等其他英語水平考試，但更大的問題在于成本，這兩個(gè)考試的報(bào)名費(fèi)用都超過2000元。相比之下，六級(jí)報(bào)名費(fèi)從15元到50元不等，也難免學(xué)生“怨聲”一片。

為最大限度地滿足學(xué)生的報(bào)考需求，近兩年的四六級(jí)報(bào)名通知中，明確允許刷分的高校也并不少。比如東北農(nóng)業(yè)大學(xué)每年下半年四、六級(jí)考試時(shí)安排刷分報(bào)名，今年預(yù)計(jì)提供2000名額（總名額為10860人）用于六級(jí)考試刷分報(bào)名；河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)曾在2024年上半年英語六級(jí)的報(bào)名通知中明確對(duì)刷分不做限制，CET4成績?cè)?25分及以上的在校生均可報(bào)名；福州理工學(xué)院也明確達(dá)到425分的允許再次報(bào)名進(jìn)行刷分。

北京交通大學(xué)在《關(guān)于做好2025年上半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名工作的通知》提到：鑒于部分學(xué)生存在提升英語四級(jí)筆試成績的訴求，且近幾個(gè)考試周期中英語四級(jí)筆試考場存在剩余考位資源，取消對(duì)英語四級(jí)筆試成績達(dá)到425分及以上考生再次報(bào)考英語四級(jí)筆試的限制。但仍分兩個(gè)批次報(bào)名，四、六級(jí)名額均優(yōu)先筆試成績未達(dá)到425分的學(xué)生，第二批次才對(duì)425分及以上的學(xué)生開放名額。

升學(xué)就業(yè)等一系列隱形門檻驅(qū)動(dòng)著學(xué)生加入刷分行列。在社交平臺(tái)上，常有同學(xué)忐忑詢問保研“六級(jí)成績480+、500+是否夠用”，但事實(shí)上，六級(jí)低分上岸的案例并不少見。在許多企業(yè)招聘中，對(duì)英語四六級(jí)也并沒有高分要求，反而更關(guān)注口語、職場英語等英語實(shí)際應(yīng)用的能力。

在拓展考位資源，讓更多人的需求得到滿足的同時(shí)，或許也該想想如何降低“分?jǐn)?shù)綁架”壓力，讓英語回歸語言本質(zhì)、回歸工具屬性。

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