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高一第一個月為什么重要?

高中哪個階段最重要?很多高中老師都會說:高一。

那么,高中哪個階段最容易被忽視呢?沒錯,也是高一!

要說高一哪個階段比較重要。開學(xué)第一個月!

俗話說得好:良好的開端是成功的一半。高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點,也是為整個高中階段打下堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵期。

高一第一個月為什么重要?

大多數(shù)學(xué)生和家長認(rèn)為:高一一切才剛剛開始,距離高考還很遙遠(yuǎn),不必操之過急。

但現(xiàn)實很殘酷:小學(xué)六年所學(xué)的知識總量,也許不如初中一年,同樣,初中三年的學(xué)習(xí)難度,遠(yuǎn)不如高中一年級。

所以,有很多學(xué)生一上高中,瞬間找不到北,也不乏一些初中時學(xué)習(xí)很好的同學(xué),有一種頭撞南墻的感覺,也就是通常所說的“陡坡效應(yīng)”。

比如數(shù)學(xué),有人經(jīng)常考100分,到了初中后,只能勉強(qiáng)及格;同樣道理,有些中考140分+的學(xué)生,到了高中會覺得智商欠費。

高中就像是一次長跑,第一個月是起跑階段,如果一開始亂了節(jié)奏,甚至“崴了腳”,想要反超就會變得難上加難,甚至有可能只會被越拉越遠(yuǎn)。

如果能在第一個月快速適應(yīng)高中生活,那么就會順利進(jìn)入快車道;如果遲遲適應(yīng)不了,無法及時調(diào)整,跟不上教學(xué)節(jié)奏,就容易陷入“中等生陷阱”,一不小心還會成為困難生,找不到自信,找不到方法,只能眼睜睜地看著自己掉隊。

所以,千萬不要想著開學(xué)后,前兩周先找找狀態(tài),后兩周適應(yīng)適應(yīng),等十一休完假回來再發(fā)奮圖強(qiáng)。

相比初中而言,高中的學(xué)習(xí)時間被延長,學(xué)習(xí)任務(wù)也有所加重,節(jié)奏也會更快,進(jìn)入勻速狀態(tài)后再想打破定局變得很難。

因此,一定要在最開始就重視起來,調(diào)整好狀態(tài),千萬不能掉以輕心。

如何更好的度過高一第一個月?

隨著越來越多的家長和學(xué)生意識到高一的重要性,很多同學(xué)在對高中充滿期待的同時,也會擔(dān)心高中階段的適應(yīng)問題。在此,江蘇招生考試網(wǎng)小編整理了一些資深老師的建議,一起來看看吧。

1.做好吃苦的準(zhǔn)備

許多初三學(xué)生在中考結(jié)束后,會徹底放松下來,覺得學(xué)習(xí)終于可以喘口氣了;并且會持續(xù)這種狀態(tài)一直到高中開學(xué),覺得高考還很遙遠(yuǎn),慢慢來。

然而,高中不是義務(wù)教育,它是選拔精英的教育。知識不可能簡單了:家長和孩子都“做好接受磨礪的準(zhǔn)備吧”。

所謂“磨”至少有三重含義。

第一重:需要不停地重復(fù);第二重:過程肯定不會舒服;第三重:結(jié)果會讓你成長。

高中的科目特別是理科,重點考察理解和運用的能力。要理解的東西抽象難懂,技巧和方法的運用靈活多變。這一切不都是簡單的聽課看書做點練習(xí)就可以達(dá)到的。

即使是學(xué)霸,也是經(jīng)過大量練習(xí)才有了那出神入化的解題能力。

2.快速找到適合自己的方法

高中的課程繁重且難懂,內(nèi)容龐雜。如果你還是把初中那種“上課聽聽講,下課做做題”的學(xué)習(xí)方法帶到高中去,將會在高中的考場上潰敗。

有這么一個比喻,形容初中和高中學(xué)習(xí)方法的區(qū)別:初中學(xué)習(xí)是上課學(xué)包餃子,作業(yè)就是包餃子,考試考包餃子;高中的課堂學(xué)包餃子,作業(yè)是包包子,考試考烙餅子。

也就是說,初中只要你有良好的記憶力,就可以考得不錯;而高中是要培養(yǎng)舉一反三的能力。你不僅要在課堂上學(xué)會包餃子,回去還要想辦法自己把做包子的方法琢磨出來,并且學(xué)會總結(jié)這一類東西的做法;當(dāng)考試遇到烙餅,即使沒有做過,也要根據(jù)平時包餃子、包包子的經(jīng)驗技巧來推導(dǎo)出烙餅子的方法。

說得專業(yè)一點,高中的學(xué)習(xí)是一個培養(yǎng)思維能力的過程。高一第一個月,最重要的就是完成思維轉(zhuǎn)變,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

可以找個時間,把自己曾經(jīng)使用過的和正在使用的學(xué)習(xí)方法做個歸納,自己用著有效果的就堅持下去,對自己沒用的哪怕別人用得再順手,自己也要有個清醒認(rèn)知。

3.盡快進(jìn)入奔跑狀態(tài)

很多班主任總結(jié):能考上好大學(xué)的孩子,不在于上了多少補(bǔ)習(xí)班,歸根結(jié)底在于兩個基本特質(zhì)。

一是意志力,二是學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備這兩種特質(zhì)的學(xué)生,一般都會有很不錯的出路。

因此,高中第一個月一定要在這兩個方面下狠功夫。

除此之外,一定要做好規(guī)劃,可以參考一些學(xué)霸的做法,也可以與老師或者家長一起制定。什么時間做什么事,做得怎么樣,遇到了哪些問題,及時評價、及時調(diào)整、及時肯定,慢慢學(xué)會合理安排時間,就離成功越來越近了。

見過太多小伙伴,高一渾渾噩噩,高二恍恍惚惚,高三只能凄凄慘慘凄凄。

4.心態(tài)是制勝法寶

剛剛進(jìn)入高中,一切都是新的,很多同學(xué)躊躇滿志,尤其是考入重點中學(xué)的學(xué)生,相信自己有能力學(xué)得好。

然而很快就發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人,實在太多多多了!

不但原先遙遙領(lǐng)先的成績優(yōu)勢不復(fù)存在,很多事情也由“主動”變成了“被動”,逐漸不受自己掌控了,曾經(jīng)那種眾星捧月的美好感覺一去不復(fù)返。

當(dāng)理想與現(xiàn)實脫節(jié)的情況出現(xiàn)太多次,當(dāng)發(fā)現(xiàn)實際的學(xué)習(xí)生活與自己想象的并不那么一致時,便開始垂頭喪氣,學(xué)習(xí)熱情驟減,進(jìn)而產(chǎn)生失落心理。

其實,這種“失落”心理在高一新生中是一種普遍現(xiàn)象,成長的過程并不總是一帆風(fēng)順的。當(dāng)面對學(xué)習(xí)生活的挫折和失落,如果不能及時調(diào)整好心態(tài),很容易自怨自艾,自卑自憐,郁郁寡歡,陷入惡性循環(huán)。

成績只代表過去,困難也只是一時的。人的心靈就像一條河流,各種心理不適就像是淤塞物,如果不及時疏通,終將不堪重負(fù)。高中不只是對知識和能力的考察,也是對心態(tài)的考驗。

所以,無論發(fā)生什么事情,一定要保持平常心和心境愉悅,找準(zhǔn)自己的位置和方向,努力前行!

為此,作為高一新生家長,為了孩子將來考上好大學(xué),做到這3點很要緊,它們具體指的是:

1、盡可能尊重和信任孩子,維護(hù)青春期孩子的自尊心

進(jìn)入高中,親子關(guān)系緊張成為普遍現(xiàn)象,更為甚者則反目成仇,這必然會影響到孩子的成長。之所以出現(xiàn)這種狀況,不外乎家長過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),眼里只有學(xué)習(xí),在和孩子交流時簡單粗暴,引發(fā)孩子的不滿。叛逆之下的孩子,嚴(yán)重時會故意不學(xué)習(xí),以此作為對父母的“懲罰”。

高中階段的學(xué)生,正是人格、尊嚴(yán)意識特別強(qiáng)的時期,如果家長批評孩子時傷及自尊,對孩子處處不信任;或者把自己孩子和其他孩子相比,都會讓孩子很受傷。

融洽的親子關(guān)系、愉悅的心情,都有助于孩子安心學(xué)習(xí),能夠把注意力都集中在高中高難度課程的學(xué)習(xí)上。

2、新課程需要提前學(xué),假期也是自主學(xué)習(xí)時間

這一點很多家長都知道,但是具體到孩子的做法和效果上,則千差萬別,原因在于對這個問題的認(rèn)識不夠。

高中課程的難度,遠(yuǎn)在初三之上,難在很抽象,知識體系復(fù)雜靈活,對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,尤其是思維能力和探究能力提出了挑戰(zhàn)。再加上一共要九門課程,課后練習(xí)加上配套練習(xí),學(xué)習(xí)量暴增,如果學(xué)習(xí)效率不高,很可能一開始就被動,很可能一開始就跟不上。那么,假期提前學(xué)習(xí),能有效降低難度,對開學(xué)后的學(xué)習(xí)大有好處。

3、高一所學(xué)就是重點和難點,高一就要有緊張感

和初中很大不同,高考是對高中所學(xué)所有知識的考查,而高一所學(xué)的內(nèi)容,有一些還是高考的難點,比如政治上的經(jīng)濟(jì)學(xué),化學(xué)等。再比如數(shù)學(xué),剛開始學(xué)的集合,永遠(yuǎn)都是高考數(shù)學(xué)第一道選擇題的內(nèi)容。

由于高一的這個特殊性,需要學(xué)生一進(jìn)入高中就要有緊張感,我給學(xué)生的要求是:拿出你中考前的狀態(tài)度過高中每一天!為何高一第一次月考就有那么多學(xué)生掉隊,甚至成績直線下降?不重視!知道高一的重要性,家長們就可以在孩子放松的時候提醒和督促。

高一是全新的開始,從初三到高一也不是過渡,而是跨越。作為家長,只有了解高中,了解高中階段的孩子,才能更好地陪伴。

最后,要讓高一學(xué)子知道:千萬別覺得時間還長,機(jī)會還多;青春經(jīng)不起蹉跎!我們都是追夢人,我們一直在追夢的路上!

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