近日，湖南省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委、省科技廳、省工信廳正式發(fā)布《湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需學(xué)科專業(yè)目錄（2025—2026年）》（以下簡稱《目錄》），聚焦傳統(tǒng)、優(yōu)勢、新興、未來四大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，梳理出70個急需學(xué)科，精準(zhǔn)設(shè)置183個專業(yè)。

為什么“急需”？

湖南產(chǎn)業(yè)升級存人才缺口

作為全國首個系統(tǒng)性開展此類目錄制定的省份，湖南的先行先試具有重要意義。

這份關(guān)乎未來湖南人才培養(yǎng)方向的目錄有著堅實的政策支撐。此前，湖南省委、省政府兩辦聯(lián)合印發(fā)《湖南省高等院校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化實施方案》，提出“五個計劃”重點任務(wù)，明確到2025年調(diào)整優(yōu)化約20%的學(xué)科專業(yè)，實現(xiàn)學(xué)科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)動，其中產(chǎn)業(yè)急需緊缺學(xué)科專業(yè)發(fā)展計劃是關(guān)鍵。

“此次發(fā)布的《目錄》立足我省‘4×4’現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系?！笔〗逃茖W(xué)研究院高等教育研究所副研究員潘國文指出，《目錄》精準(zhǔn)劃分為傳統(tǒng)、優(yōu)勢、新興、未來四大產(chǎn)業(yè)板塊，并進(jìn)一步細(xì)分為現(xiàn)代石化、綠色礦業(yè)等16個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。同時針對其他產(chǎn)業(yè)需求，單獨列示了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、腦科學(xué)、碳達(dá)峰碳中和等學(xué)科專業(yè)。整體共細(xì)化出新能源與電動化技術(shù)、生物育種與種業(yè)科學(xué)、文旅科技融合創(chuàng)新等70個急需學(xué)科方向，列出碳儲科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、智能醫(yī)學(xué)工程、智慧農(nóng)業(yè)、茶學(xué)等183個本科專業(yè)清單。

為精準(zhǔn)把住企業(yè)的脈搏，在編制《目錄》前，省教育廳組織專家開展了大規(guī)模產(chǎn)業(yè)調(diào)研，深入走訪了中聯(lián)重科、湖南鋼鐵等龍頭企業(yè)，還廣泛吸納了18個省直部門和高校的寶貴建議。

“企業(yè)普遍反映當(dāng)前最緊缺的是復(fù)合型人才。”潘國文告訴記者，走訪中企業(yè)多次提到，他們不僅需要具備專業(yè)技能的人才，更需要能跨領(lǐng)域、跨行業(yè)融合運用不同知識的復(fù)合型人才。針對此發(fā)展痛點，《目錄》在急需學(xué)科領(lǐng)域中列出的基本均為交叉學(xué)科，例如“綠色化工與低碳技術(shù)”涵蓋了化工、低碳、新材料等多個領(lǐng)域，“數(shù)字人文”則實現(xiàn)了文化與數(shù)字技術(shù)的有機(jī)融合。

此外，《目錄》中還收錄了33個教育部目錄外的專業(yè)，例如“音視頻智能裝備工程”“低空技術(shù)與工程”“人工智能護(hù)理”等?！斑@些專業(yè)名稱經(jīng)過專家們反復(fù)斟酌與修訂，均源自調(diào)研中各方高度關(guān)注的方向，具備一定的未來導(dǎo)向性，體現(xiàn)了對產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的前瞻性判斷?！迸藝倪M(jìn)一步補(bǔ)充道，《目錄》擬每兩年進(jìn)行一次更新，緊密追蹤產(chǎn)業(yè)動態(tài)，以確保人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)升級保持同步。

高校如何響應(yīng)？

多校積極調(diào)整學(xué)科專業(yè)

政策明確規(guī)定，湖南各高校須積極增設(shè)《目錄》內(nèi)的急需學(xué)科專業(yè)，且年度增設(shè)比例不得低于80%。各高校迅速作出響應(yīng)并研究制定增設(shè)計劃。

長沙理工大學(xué)教務(wù)處副處長唐欣介紹，學(xué)校計劃在三年內(nèi)停招21個本科專業(yè)，新增8個專業(yè)?！捌渲杏?個專業(yè)被列入《目錄》，具體為制藥工程、低空技術(shù)與工程、電氣工程與智能控制、智慧交通、智慧水利、國土空間規(guī)劃、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程。”

值得一提的是，低空技術(shù)與工程專業(yè)目前已完成論證，計劃于今年申報；國土空間規(guī)劃專業(yè)則計劃于明年申報。兩者均為《目錄》中特別提及的“教育部目錄外專業(yè)”。

早在2023年，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)已成功構(gòu)建了“農(nóng)學(xué)+”“智慧+”的學(xué)科建設(shè)體系，在生態(tài)學(xué)一級學(xué)科下新增碳達(dá)峰碳中和二級交叉學(xué)科，同時增設(shè)智能建造、食品營養(yǎng)與健康等本科專業(yè)，這些都在最新的《目錄》中。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處副處長朱育鋒表示，學(xué)校在智慧農(nóng)業(yè)與智能裝備、農(nóng)產(chǎn)品加工與食品科學(xué)等領(lǐng)域已初見成效。其中，食品科學(xué)與工程學(xué)科為全省大健康產(chǎn)業(yè)筑牢支撐，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科為生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力保障，農(nóng)業(yè)工程學(xué)科多項突破推動了湖南農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

增設(shè)專業(yè)僅是起點，深化產(chǎn)教融合才能讓人才切實對接湖南產(chǎn)業(yè)。長沙理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院院長李傳常介紹，針對《目錄》中的能源與動力工程、新能源科學(xué)與工程、儲能科學(xué)與工程等專業(yè)，學(xué)院不僅已構(gòu)建起完善的學(xué)科專業(yè)布局，還與三峽集團(tuán)、中廣核等企業(yè)設(shè)立了聯(lián)合培養(yǎng)班，與中國中車、湖南能源集團(tuán)等共建實踐基地，扎扎實實服務(wù)湖南新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

為指導(dǎo)高校開設(shè)好新學(xué)科專業(yè)，省教育廳還將出臺系列舉措：發(fā)布電子信息類、能源動力類等9個學(xué)科大類人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見，立項約120個“四新”研究項目；規(guī)劃建設(shè)10個左右未來技術(shù)學(xué)院、20個左右省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院及10個省級卓越工程師培養(yǎng)（實踐）基地；支持5所湘江卓越工程師學(xué)院深化改革，開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，孵化技術(shù)項目。

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