為進一步推動人工智能與教育的深度融合，促進教育變革創(chuàng)新，培養(yǎng)智能時代公能兼?zhèn)涞母邔哟蝿?chuàng)新型人才，南開大學依托自身優(yōu)勢，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，制定推出“人工智能賦能人才培養(yǎng)行動計劃”。近日，南開大學攜手華為公司正式發(fā)布“行動計劃”（AI教育教學篇）。

當天的發(fā)布會在南開大學八里臺校區(qū)省身樓舉行。南開大學校長陳雨露，華為天津總經(jīng)理曹克乾，華為昇騰計算業(yè)務(wù)CTO周斌，中國科學院院士、南開大學副校長陳軍共同點亮屏幕，啟動發(fā)布。陳軍主持發(fā)布會。

“行動計劃”共分為“AI教育教學篇”“AI技術(shù)設(shè)施篇”和“AI管理服務(wù)篇”?！癆I教育教學篇”主要包括三大任務(wù)：構(gòu)建立體化人工智能課程體系、搭建全方位人工智能產(chǎn)教融合平臺、開展多類型人工智能教育教學研究。

南開大學精心打造了130余門人工智能課程，實現(xiàn)從“通識基礎(chǔ)”到“專業(yè)進階”再到“多元拓展”的漸進式培養(yǎng)模式，著力提高學生人工智能素養(yǎng)和智能時代終身學習的能力。

南開大學已與華為公司共同建設(shè)了南開大學——華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地，并開發(fā)了38門高水平示范課程。南開將繼續(xù)深化與華為的產(chǎn)教合作，持續(xù)聚焦計算機、軟件工程、人工智能、電子信息等信息技術(shù)領(lǐng)域，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革、教學資源建設(shè)、師資培訓，強化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力培養(yǎng)，旨在造就一批能夠適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的卓越工程人才。

同時，將人工智能融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，支持師生開展人工智能領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。此外，充分發(fā)揮人工智能領(lǐng)域知名學者的引領(lǐng)作用，圍繞培育“通識、通智、通用”的人工智能人才培養(yǎng)目標，加強與華為等人工智能頭部企業(yè)協(xié)同合作，共建人工智能人才培養(yǎng)聯(lián)盟，為培養(yǎng)人工智能人才創(chuàng)造良好環(huán)境。

南開大學著手建立人工智能教育教學研究機制，成立通識課程、專業(yè)課程、交叉課程、產(chǎn)教融合虛擬教研室，聘任首席專家。統(tǒng)籌全校人工智能教育、科技、人才優(yōu)勢，聚焦關(guān)鍵要素建設(shè)，系統(tǒng)推進人工智能與教育教學深度融合。充分發(fā)揮學校學科齊全的優(yōu)勢，匯聚全校人工智能優(yōu)質(zhì)師資，組建跨學科高水平師資團隊。構(gòu)建面向所有學生的人工智能通識課程群和面向各學科（專業(yè)）學生的人工智能+X學科交叉課程群。系統(tǒng)打造人工智能+微專業(yè)及人工智能系列輔修等多層次人才培養(yǎng)項目，全面促進跨專業(yè)學習，推進交叉復(fù)合型人才培養(yǎng)。

據(jù)介紹，“行動計劃”的“AI技術(shù)設(shè)施篇”和“AI管理服務(wù)篇”也將于今年陸續(xù)發(fā)布。

陳雨露表示，南開大學人工智能賦能人才培養(yǎng)行動計劃第一篇章“AI教育教學篇”的隆重啟幕，標志著南開大學開啟了以AI技術(shù)推動教育模式新變革的嶄新篇章，吹響了以AI技術(shù)重塑人才培養(yǎng)新體系的號角。南開大學高位推動、統(tǒng)籌謀劃人工智能賦能人才培養(yǎng)行動計劃，不僅是南開大學積極推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系升級的有效路徑，而且是落實我國教育數(shù)字化戰(zhàn)略的重大舉措，也是面向國家急需培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任時代新人的應(yīng)時、應(yīng)需、應(yīng)勢之舉，具有重大的時代意義。

“南開將繼續(xù)胸懷‘國之大者’，充分認識人工智能賦能人才培養(yǎng)的重大意義；統(tǒng)籌‘戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)’，抓好頂層設(shè)計向?qū)嵺`落實的有效機制與路徑；樹立‘開放思維’，構(gòu)建校內(nèi)外資源整合與高效協(xié)同的建設(shè)格局，扎實推動行動計劃高質(zhì)量發(fā)展，以實施此次行動計劃為契機，全面推進南開品格、中國特色、世界一流大學建設(shè)，為強國建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)作出南開應(yīng)有貢獻?！标愑曷墩f。

曹克乾對“行動計劃”的發(fā)布表示熱烈祝賀，并從高校與人才發(fā)展、科研課題、活動大賽等方面介紹了華為在構(gòu)建AI產(chǎn)業(yè)形態(tài)中作出的突出成績。他表示，華為將基于與南開大學長期良好合作的基礎(chǔ)，在人工智能課程體系建設(shè)上共同制定人才培養(yǎng)計劃，打造人工智能精品課程，分享人工智能技術(shù)在教育教學方面的經(jīng)驗成果。未來，華為愿攜手南開大學共同為天津市人工智能人才培養(yǎng)體系建設(shè)添磚加瓦，為中國人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新提供新動能。

發(fā)布會上，中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院副院長、南開大學計算機學院教授程明明，周斌，南開大學計算機學院教授劉曉光分別從“培養(yǎng)我國AI戰(zhàn)略緊缺人才”“聚焦AI根技術(shù)，加速高校創(chuàng)新”“生成式人工智能對高校教學影響和對策”等角度作主題發(fā)言，暢談人工智能如何賦能教育變革。

南開大學推進人工智能賦能人培養(yǎng)具有良好的基礎(chǔ)，近年來，南開大學聚焦人工智能學科發(fā)展、人才培養(yǎng)、智庫建設(shè)，成立了人工智能學院。中國工程院與天津市人民政府共建的中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院也落戶南開，形成了涵蓋多個學科的交叉研究平臺，發(fā)布了一系列引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿戰(zhàn)略報告。南開大學在智能裝備、微操作機器人、計算機視覺、腦機接口等領(lǐng)域產(chǎn)出了一系列備受矚目、領(lǐng)先國際的研究成果，三次入選“中國智能制造十大科技進展”，部分成果已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，造福人類。

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