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本科沒優(yōu)勢?提前考慮無錫城市3+2專本分段培養(yǎng)計劃吧!

  學校榮譽

  中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范基地

  全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務基地

  全國高職院校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)100強”

  全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地

  全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地

  江蘇省職業(yè)教育先進單位

  江蘇省文明校園

  江蘇省平安校園

  江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導A等高校

  江蘇省新型建筑工業(yè)化創(chuàng)新示范基地

  江蘇省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校

  江蘇省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地

  無錫市職業(yè)院校促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻突出單位

  學校介紹

  無錫城市職業(yè)技術學院是2004年經(jīng)江蘇省人民政府批準設立并報教育部備案,由無錫市人民政府舉辦的全日制公辦高職(??疲┰盒?。2013年,百年名校無錫高等師范學校整體并入,辦學資源得到豐富,實力顯著增強。

  3+2高職與本科分段培養(yǎng)項目招生計劃

  普通類院校專業(yè)組代碼:

  121403(歷史等科目類)

城市1.png

  普通類院校專業(yè)組代碼:

  121407(物理等科目類)

城市2.jpg

  藝術類院校專業(yè)組代碼:

  121409(歷史等科目類)

城市3.jpg

  藝術類院校專業(yè)組代碼:

  121410(物理等科目類)

城市4.jpg

  藝術類院校專業(yè)組代碼:

  121412(歷史等科目類)

城市5.jpg

  學前教育(師范)【與江蘇師范大學分段培養(yǎng)項目】

  培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)面向城鄉(xiāng)各類幼兒園、早教機構和學前教育相關產(chǎn)業(yè)機構,以立德樹人為根本任務,堅持德智體美勞五育并舉,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),秉持兒童本位理念,師德良好,理論扎實,技能嫻熟,學用貫通,保教研兼長,可持續(xù)發(fā)展的“博雅仁愛,行敏學厚”型高素質(zhì)幼教工作者。

  主要課程:

  兒童發(fā)展心理學、學前教育概論、幼兒游戲理論與實踐、幼兒行為觀察與分析、幼兒園課程、幼兒健康教育、幼兒語言教育、幼兒數(shù)學教育、幼兒科學教育、幼兒社會教育、幼兒音樂教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、鋼琴基礎、舞蹈基礎、美術基礎等。

  就業(yè)方向:

  初始崗位:幼兒園、早教機構教師,學前與藝術教育相關產(chǎn)業(yè)機構育嬰師、營養(yǎng)師、培訓師、產(chǎn)品設計師、管理人員。

  發(fā)展崗位:幼兒園、早教機構園長或其他管理人員,學前與藝術教育相關產(chǎn)業(yè)機構總經(jīng)理、培訓主管、產(chǎn)品設計總監(jiān)、運營總監(jiān)。

  專業(yè)咨詢老師:宋老師

  聯(lián)系電話:15261598263

  美術教育(師范)【與南京特殊教育師范學院分段培養(yǎng)項目】

  骨干教師培訓

  培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好專業(yè)理念與職業(yè)道德,系統(tǒng)扎實的美術基礎理論和專業(yè)知識,良好的綜合文化素養(yǎng),深厚的教育理論知識、專業(yè)技能及較高的綜合藝術修養(yǎng)。能夠在中小學,尤其是特殊教育學校,從事美術教學、美術教研、美育普及、美術組織及管理等崗位工作,具備良好創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)技能型本科層次美術人才。

  主要課程:

  本專業(yè)以“培育核心素養(yǎng),強化專業(yè)技能,突出實踐能力”為特色的專業(yè)培養(yǎng)方案,構建適合學生身心發(fā)展特點的人才培養(yǎng)模式,課程設置采用模塊結構,包括公共基礎課程、學科專業(yè)課程、教師教育課程與實踐課程等。

  專科階段主要課程包括造型基礎、色彩基礎、中國畫基礎、設計基礎、美術史基礎、藝術概論、書法基礎等。

  本科階段主要課程包括裝飾畫基礎、特殊學校美術課程與教學論、特殊兒童美術治療、人物畫創(chuàng)作、陶藝、綜合材料創(chuàng)作等專業(yè)課程。

  本專業(yè)注重學生基本美術素養(yǎng)的同時,重視美術技能訓練,突出創(chuàng)作實踐環(huán)節(jié),特色是培養(yǎng)“應用型、教學型”的小學教師,也能夠滿足中小學及特殊學校等社會相應部門或團體所需要的復合型“美育”人才。

  就業(yè)方向:

  美術教育專業(yè)畢業(yè)生主要面向小學美術教學教育和研究崗位,從事教育工作;也可面向藝術教育相關產(chǎn)業(yè)機構的教師和管理崗位,從事群眾文藝館、少年宮、少兒美術培訓等機構的美育、教學與管理工作,特殊學校美術教育教學工作。未來發(fā)展方向:美術教育相關產(chǎn)業(yè)機構經(jīng)營者,從事美術教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作工作。

  “十三五”期間,美術教育專業(yè)畢業(yè)生教師資格證獲證率98%以上,一次性就業(yè)率穩(wěn)定在100%。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結果顯示,社會用人單位對畢業(yè)生的思想素質(zhì)、工作能力和專業(yè)能力都給予了充分的肯定。

  專業(yè)咨詢老師:吳老師

  聯(lián)系電話:18006178897

  會展策劃與管理【與南京傳媒學院分段培養(yǎng)項目】

  培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)主要面向會展、旅游、酒店、文化傳播等企事業(yè)單位,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握會展項目運營管理方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,能夠在會議、展覽、節(jié)事、賽事、會獎旅游等各類會展活動和文化傳播活動中從事策劃、營銷、設計、服務等崗位工作,具備良好的創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)技術技能人才。

  主要課程:

  會展策劃、展會項目管理、會議組織與管理、會展服務與管理、會展市場營銷、廣告設計、會展設計、會展新媒體營銷、會展文案、賽事活動組織與推廣。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)生初始崗位:從事展覽、會議、獎勵旅游、體育賽事、大型慶典等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)活動的方案策劃、營銷推廣、展示設計、會展服務、現(xiàn)場管理等。

  發(fā)展崗位:會展項目經(jīng)理、會展項目運營總監(jiān)、酒店會議經(jīng)理、文化創(chuàng)意總監(jiān)、會展或文化公司負責人。

  專業(yè)咨詢老師:張老師

  聯(lián)系電話:18068283616

  機電一體化技術【與江蘇理工學院分段培養(yǎng)項目】

  培養(yǎng)目標:

  高職階段:培養(yǎng)在智能制造、工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)內(nèi)的高技術型人才。從事智能制造、工業(yè)機器人相關的編程、裝調(diào)、維護、維修、系統(tǒng)集成等技術管理工作,以及銷售和售后服務工作。

  本科階段:

  培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有道德文化素質(zhì)和社會責任感,掌握工業(yè)機器人技術工作必備的知識、技術,有較強實踐能力、創(chuàng)新精神,主要從事機器人工作站設計、裝調(diào)與改造,機器人自動化生產(chǎn)線的設計、應用及運行管理等相關崗位工作,具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)應用型專門人才。

  主要課程:

  電工電子技術、機械制圖、工程力學、電氣控制與PLC、自動控制原理、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、SolidWorks應用、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)建模、機器視覺與傳感技術應用、機器人驅(qū)動與控制技術、機器人生產(chǎn)線設計與實踐、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成。

  就業(yè)方向:

  機器人類企業(yè):機器人設計、裝配、調(diào)試、改造、技術開發(fā)、機器人自動化生產(chǎn)線的設計、應用開發(fā)、程序設計、運行管理;

  工業(yè)類企業(yè):自動控制、設備運行、自動化生產(chǎn)。

  專業(yè)咨詢老師:柳老師

  聯(lián)系電話:18626381136

  視覺傳達設計【與南京傳媒學院分段培養(yǎng)項目】

  培養(yǎng)目標:

  通過一體化的“3+2”???本科的培養(yǎng),面向出版與傳媒企業(yè)、品牌企劃與消費互動企業(yè)、包裝設計制作企業(yè)、網(wǎng)絡媒體設計企業(yè)、展會設計公司、戶內(nèi)外廣告設計與制作企業(yè)、品牌設計顧問企業(yè)等企事業(yè)單位,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有國際視野和創(chuàng)新能力,扎實的理論專業(yè)基礎和實際動手能力,具有較高人文素質(zhì)和先進的設計理念及較強的設計實踐、設計策劃、設計管理與設計研究能力的高級復合型、跨界型視覺傳達設計專業(yè)人才。

  主要課程:

  1、本??沏暯诱n程

  圖形創(chuàng)意、書籍裝幀設計、中國元素創(chuàng)意設計、品牌策劃與推廣。

  2、本科核心課程

  互動媒體設計、品牌策劃與形象設計、專題設計(一)、專題設計(二)

  3、交流課程

  招貼設計、互動媒體設計、專題設計。

  就業(yè)方向:

  主要面向品牌企劃與消費互動企業(yè)、出版與傳媒企業(yè)、包裝設計制作企業(yè)、網(wǎng)絡媒體設計企業(yè)、展會設計公司、戶內(nèi)外廣告設計與制作企業(yè)、品牌設計顧問企業(yè)等文化創(chuàng)意與設計服務產(chǎn)業(yè)鏈中的設計部門一線崗位。

  專業(yè)咨詢老師:常老師

  聯(lián)系電話:18068283602

  學生為故宮博物院設計文創(chuàng)產(chǎn)品

  廣播影視節(jié)目制作【與南京傳媒學院分段培養(yǎng)項目】

  培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)主要面向省、市、縣級為主的電視臺、影視制作公司、影視廣告公司和相關文化傳播公司、門戶網(wǎng)站等其他企事業(yè)單位宣傳部門,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握電影語言、影視制作等方面的基礎理論和專業(yè)知識,具有較高的政治思想水平、理論修養(yǎng)、一定藝術欣賞、評論能力的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),能夠從事攝影攝像、策劃、撰稿、后期制作以及音響、廣告策劃制作等崗位工作,具備良好創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)技術技能人才。

  主要課程:

  《非線性編輯》、《攝像技術基礎》、《紀錄片創(chuàng)作》、《After Effect影視特效包裝》、《微電影創(chuàng)作》、《短視頻制作與運營》、《綜合設計作品創(chuàng)作》。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)后適合于基層廣播電視臺(站)、影視傳媒公司、廣告公司、網(wǎng)絡新媒體公司、后期制作公司、文化藝術宣傳系統(tǒng)或其他企事業(yè)單位宣傳部門。

  專業(yè)咨詢老師:徐老師

  聯(lián)系電話:15852555577

  注:本文內(nèi)容來源無錫城市職業(yè)技術學院,由江蘇招生考試網(wǎng)團隊(微信公眾號:jszkwx)排版整理,如有侵權,請及時聯(lián)系管理員刪除。

 

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