在“十四五”期間，高等學校的設立、分立、合并、變更等均需納入規(guī)劃，按照“先規(guī)劃、后實施”的原則，經省政府同意、教育部備案后，分年度實施。2021年7月，教育部曾印發(fā)《關于“十四五”時期高等學校設置工作的意見》，《意見》指出，支持少量師范、醫(yī)學、公安類高等?？茖W校升格為普通本科高校，原則上每類每?。▍^(qū)、市）不超過1所；獨立學院轉設事項優(yōu)先納入規(guī)劃；可通過新建、資源整合等方式，設置普通本科高校等，而未納入規(guī)劃的高校設置事項原則上不受理申報。

　　從2022年12月開始，黑龍江、甘肅、寧夏、江西四個省的“十四五”高校設置規(guī)劃出爐，廣東、重慶、安徽、福建、上海等地發(fā)布擬向教育部申報2023年度第一批本科學校設置事項的公示，標志著全國各省市的相關工作已經陸續(xù)啟動，全國范圍內的高校都將迎來發(fā)展的新機遇。尤其對于有升格、更名計劃的高校來說，被納入規(guī)劃，意味著將獲得更大力度的支持，有機會向更高層次發(fā)起沖擊。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，截至目前，各地公示中計劃更名的高校已有25所，新設立的高校36所（含本科層次高校和高等職業(yè)學校）。趕緊來看看都有哪些“新大學”要來了吧

　　湖南

　　2023年湖南省教育工作會議指出，將加快推動“十四五”高校設置工作。近日，湖南省人民政府辦公廳印發(fā)《湖南省“十四五”高等學校設置規(guī)劃》，包括新設置高等學校14所，高等學校更名4所，高職高專學校升格為本科層次學校3所，成人高等學校轉為高等職業(yè)學校1所，獨立學院轉設14所。

　　新設置高等學校：

　　新設置普通本科學校2所，長沙科技學院、長沙愛爾醫(yī)學院。新設置高職高專學校12所，常德科技職業(yè)技術學院、邵陽工業(yè)職業(yè)技術學院、岳陽現(xiàn)代服務職業(yè)技術學院、衡陽農林科技信息職業(yè)學院、永州高科職業(yè)技術學院、岳陽遠大建設職業(yè)學院、郴州思科職業(yè)學院、懷化工商職業(yè)技術學院、長沙現(xiàn)代美術職業(yè)學院、長沙文創(chuàng)藝術職業(yè)學院、長沙軌道交通職業(yè)學院、邵陽通航職業(yè)技術學院

　　高等學校更名：

　　同層次高等學校更名3所，“邵陽學院”更名為“湖南理工科技學院”、“懷化學院”更名為“湖南民族學院”、“瀟湘職業(yè)學院”更名為“婁底瀟湘職業(yè)學院”。1所學院更名為大學，“湖南理工學院”更名為“湖南理工大學”

　　高職高專學校升格為本科層次學校：

　　1所高等?？茖W校升格為本科層次學校，湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校升格為湖南健康中醫(yī)藥學院。2所高等職業(yè)學校升格為本科層次職業(yè)大學，湖南汽車工程職業(yè)學院升格為湖南汽車工程職業(yè)大學，湖南化工職業(yè)技術學院升格為湖南化工職業(yè)技術大學。

　　成人高等學校轉為高等職業(yè)學校：

　　湘潭教育學院改制為湘潭教育職業(yè)技術學院

　　培育項目：

　　湖南交通職業(yè)技術學院升格為湖南交通職業(yè)技術大學，岳陽職業(yè)技術學院升格為岳陽職業(yè)技術大學，湖南工藝美術職業(yè)學院升格為湖南工藝美術職業(yè)大學。

　　獨立學院轉設14所，將根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，按照在教育部備案的《湖南省獨立學院轉設實施方案》，堅持“成熟一所，轉設一所”的原則，有序推進獨立學院轉設。

　　新疆

　　3月27日，自治區(qū)教育廳發(fā)布了《關于2023年高等學校設置事項的公示》。根據(jù)公示，新疆擬將設置3所高等學校，分別是：阿克蘇工業(yè)職業(yè)技術學院、喀什理工職業(yè)技術學院、新疆司法警官職業(yè)學院。公示時間為2023年3月27日至31日。

　　黑龍江

　　黑龍江省人民政府辦公廳印發(fā)《關于黑龍江省“十四五”高等學校設置規(guī)劃的通知》，《通知》指出，“十四五”期間，黑龍江省擬規(guī)劃4個高等學校設置項目，其中更名大學項目2項、設立本科層次職業(yè)高校項目2項。

　　甘肅

　　甘肅省人民政府辦公廳印發(fā)《甘肅省“十四五”高等學校設置規(guī)劃》，明確“十四五”期間，甘肅省高等學校設置共8所，分別為本科學校更名1所，設立本科層次職業(yè)學校2所，?？茖W校升格本科學校2所，設立高等職業(yè)學校3所。

　　寧夏

　　1月4日，寧夏回族自治區(qū)教育廳在新聞發(fā)布會上表示，教育部同意寧夏10項高校設置事項納入“十四五”規(guī)劃，包括新設1所本科高校、3所高職院校，2所高職學院升格職業(yè)技術大學，1所普通本科學院更名升格大學，比“十三五”時期增加了8項，是寧夏高等教育發(fā)展中的一次歷史性突破。

　　江西

　　日前，江西省人民政府辦公廳印發(fā)《江西省“十四五”時期高等學校設置規(guī)劃》。

　　“十四五”期間，江西省將新建1所本科，3所高職（高專）升格本科，2所學院更名大學等。規(guī)劃指出，南昌工程學院計劃更名為江西水利電力大學（公辦）。

　　此外，3月16日，江西省教育廳還發(fā)布了《關于江西省2023年高等學校設置事項的公示》，其中提到：經第四屆江西省高校設置評議委員會專家考察和評議，新設江西未來職業(yè)技術學院、新設吉安幼兒師范高等?？茖W校、新設江西樟樹中醫(yī)藥職業(yè)學院、新設上饒衛(wèi)生健康職業(yè)學院等4所擬設置高校獲得通過，現(xiàn)將學校相關信息向社會公示。

　　此外，還有更多省份暫未統(tǒng)一公布規(guī)劃，小車從各省市、各高校等官方渠道收集了部分被列入省“十四五”高校設置規(guī)劃的事項，為不完全統(tǒng)計，歡迎留言補充。

　　廣東

　　1月30日，廣東省教育廳發(fā)布《關于2023年第一批擬申報高校設置事項的公示》，擬向教育部申報新建一所公辦普通本科深圳理工大學、以深圳職業(yè)技術學院為建?；A申報設立深圳職業(yè)技術大學。

　　2022年7月，佛山科學技術學院表示，更名大學已成功納入廣東省高校設置"十四五"規(guī)劃并上報教育部。

　　河南

　　2月14日，河南省教育廳發(fā)布《關于申報設置本科學校的公示》，省教育廳對信陽師范學院申請更名為信陽師范大學、鄭州輕工業(yè)大學易斯頓美術學院分立為河南鄭州美術學院進行了考察。

　　河南科技學院在2023年元旦獻詞中明確提到，更名大學工作通過教育部專家評審會，順利入圍河南省“十四五”高校設置規(guī)劃。

　　重慶

　　1月28日，重慶市教育委員會發(fā)布《關于擬申報設置重慶中醫(yī)藥學院的基本辦學條件公示》，明確了學校的建校基礎、辦學體制、招生規(guī)模、占地面積等信息，并確定重慶中醫(yī)藥學院已達到普通本科學校設置標準，近期擬函報教育部申請2023年設置重慶中醫(yī)藥學院為本科層次的普通高校。按照要求，重慶中醫(yī)藥學院設置事項已列入《重慶市高等學校設置“十四五”規(guī)劃》。

　　安徽

　　近日，安徽省教育廳印發(fā)文件，其中明確經安徽省人民政府同意、教育部備案，安徽科技學院更名大學、皖南醫(yī)學院更名為皖南醫(yī)科大學、安徽醫(yī)學高等?？茖W校升格為普通本科列入安徽省“十四五”高等學校設置規(guī)劃。

　　2月13日，安徽省教育廳發(fā)布《關于2023年度第一批擬申報高校設置事項的公示》，擬向教育部申報的蚌埠醫(yī)學院更名蚌埠醫(yī)科大學事項。

　　福建

　　2月10日，福建省教育廳發(fā)布《關于2023年度第一批擬申報高校設置事項的公示》，擬向教育部申報福建工程學院更名福建理工大學事項。

　　2022年5月，福建省信訪局在領導留言板回復，廈門市正持續(xù)推動廈門海洋職業(yè)大學籌建工作，相關事項已列入福建省“十四五”高校設置規(guī)劃，并報教育部申請列入國家“十四五”高校設置規(guī)劃。

　　上海

　　2月8日，上海市教育委員會發(fā)布《關于擬向教育部申報2023年度第一批本科學校設置事項的公示》，市教委擬按程序提請上海市政府向教育部申報上海體育學院更名上海體育大學事項。

　　云南

　　云南省教育廳于2022年8月回復《關于進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，建設職業(yè)教育強省的建議》時明確指出，將昆明冶金高等?？茖W校等4所高職院校納入“十四五”高校設置規(guī)劃，升格為職業(yè)本科學校，目前高校設置規(guī)劃已報教育部審批。

　　浙江

　　2023年2月27日，浙江省教育廳發(fā)布《關于2023年第一批擬申報高校設置事項的公示》，其中提到浙江科技學院、嘉興學院擬申請更名浙江科技大學、嘉興大學。

　　2022年4月，紹興文理學院表示，學校更名紹興大學已被列入浙江省“十四五”高校設置規(guī)劃。

　　2022年3月，浙江傳媒學院在教育總結會議上表示，更名大學工作順利納入浙江省“十四五”高校設置規(guī)劃。

　　廣西

　　右江民族醫(yī)學院在2023新年賀詞中提到：更名大學工作被納入廣西高等學校設置“十四五”規(guī)劃草案并上報教育部審核，實現(xiàn)大學夢邁上新臺階。

　　海南

　　海南醫(yī)學院在領導留言板回復提問時表示，學校已完成了更名海南醫(yī)科大學列入省‘十四五’高等學校設置規(guī)劃工作，正按照熱帶特色鮮明的國際化高水平醫(yī)科大學建設目標，加強內涵和質量建設，隨時做好迎接教育部專家進?，F(xiàn)場考察準備工作。

　　“十四五”時期，如何立足新發(fā)展格局需求，優(yōu)化區(qū)域布局和資源配置，提高教育質量，已成為區(qū)域高等教育發(fā)展的重中之重，高校設置規(guī)劃的出臺，為指導各省市加速補齊地方高校發(fā)展‘短板’提供了明確方向。對于被列入規(guī)劃的高校來說，學校的發(fā)展也隨之進入“快車道”，迎來關鍵時期，哪些高校能緊抓機遇，通過增強核心競爭力和綜合實力，實現(xiàn)目標，我們拭目以待。

　　注：本文內容來源網絡，由江蘇招生考試網團隊（微信公眾號：jszkwx）排版整理，如有侵權，請及時聯(lián)系管理員刪除。