建校120周年之際，南京大學將在新起點上啟用蘇州校區(qū)。蘇州校區(qū)堅持“同等標準、錯位發(fā)展、創(chuàng)新機制、國際一流”的辦學理念，面向國家戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，聚焦人工智能、信息技術、生命健康、生態(tài)環(huán)保等領域“卡脖子技術”，強化新工科新文科建設。今年起，“小藍鯨”將有“一城市兩校區(qū)”和“兩城市兩校區(qū)”的不同學涯體驗，本科招生也將迎來八大亮點：

　　亮點1

　　招生規(guī)模增加，全國考生均將獲益

　　今年南京大學本科擴招500人，招生規(guī)模達到3850人，全國考生還將逐年享有南大跨越發(fā)展紅利。南京大學深度融入國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，以蘇州校區(qū)為支點，圍繞人工智能與信息技術、化生醫(yī)藥與健康工程、功能材料與智能制造、地球系統(tǒng)與未來環(huán)境、數(shù)字經(jīng)濟與管理科學等五大學科群，不斷推進文理交融、理工融合的學科建設新生態(tài)和“一體兩城四校區(qū)”辦學新格局。

　　亮點2

　　同一代碼招生，“一體化”本科培養(yǎng)

　　辦學空間拓展至南京、蘇州兩地后，南京大學將開啟多校區(qū)“一體化”本科培養(yǎng)，通過“同一院校代碼、同為大類招生、同步分流機制、同享培養(yǎng)資源、同樣畢業(yè)證書”將個性化培養(yǎng)、自主性選擇、多元化發(fā)展的培養(yǎng)理念落實到招生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)和各校區(qū)。各校區(qū)資源共建共享，各校區(qū)學生在入校后的拔尖計劃二次選拔、國際交流、社會實踐等方面均充分享有同等機會。

　　亮點3

　　四個熱門專業(yè)，技術科學大類招生

　　南京大學2022年新增智能科學與技術、數(shù)字經(jīng)濟兩個專業(yè)，同時將集成電路設計與集成系統(tǒng)、軟件工程兩個專業(yè)人才培養(yǎng)由南京延伸至蘇州校區(qū)。四個專業(yè)按照“技術科學試驗班”一個大類招生，學生在南京、蘇州兩地完成學業(yè)。在計算機科學與技術系、軟件學院、電子科學與工程學院、商學院已派出領軍人才師資團隊基礎上，南大還對標國際一流大學標準，面向全球招聘一流師資隊伍，共同支持各專業(yè)人才培養(yǎng)。目前，中國工程院院士徐祖信教授、英國皇家工程院院士Stephen H.Muggleton教授、原美國賓夕法尼亞州州立大學終身教授曹文武教授等已簽約南大，多位領軍人才及一批擁有海外一流大學博士學位或博士后經(jīng)歷的優(yōu)秀青年學者陸續(xù)加盟。

　　亮點4

　　首年鼓樓校區(qū)，南大生活從“尋根”開始

　　鼓樓、仙林、蘇州三校區(qū)將共同承載本科人才培養(yǎng)任務，為更多學子提供求學成才更廣闊的舞臺。2022年起，本科新生將全部入住鼓樓校區(qū)，在新生學院的不同書院學習生活，體味百廿南大的辦學初心和使命、歷史文化和精神。目前，鼓樓校區(qū)正在開展辦學條件提質升級工程，新生宿舍將擁有獨立熱水衛(wèi)浴和空調。

　　亮點5

　　入學二次選拔，全校學生同享機會

　　除教育部和招生章程規(guī)定的招生類型外，新生入校后即可參加大理科班、數(shù)學、物理學、化學、生物科學、計算機科學、天文學、地質學、大氣科學、地理科學、中國語言文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學等14個學科（數(shù)量位居全國高校第二位）拔尖計劃2.0基地的二次選拔。生物演化與環(huán)境國際班、傳媒實驗班和更多新增交叉創(chuàng)新實驗班給你挑戰(zhàn)自我的機會。

　　亮點6

　　金陵姑蘇名城，選擇不同學涯體驗

　　新生在鼓樓校區(qū)完成一年級大類培養(yǎng)后，將按照分流規(guī)則在各校區(qū)培養(yǎng)專業(yè)中選擇，體驗一城或兩城的不同學涯。二年級后，南京、蘇州學生仍可通過同步課程、暑期課程等途徑享受各校區(qū)教學資源。蘇州校區(qū)享有得天獨厚的地理環(huán)境，擁有長三角經(jīng)濟高地的便捷交通和區(qū)位優(yōu)勢，校園盡顯高品質、高特質和高顏值。

　　亮點7

　　增雙學位項目，提升交叉復合培養(yǎng)

　　在去年推出計算機金融實驗班（雙學士學位）基礎上，南京大學今年推出德語法學實驗班（雙學士學位），學生達到學位授予條件可獲德語、法學雙學位。優(yōu)秀畢業(yè)生可選擇中德法學研究所接續(xù)培養(yǎng)。此外，建筑與規(guī)劃實驗班采取“模塊化、項目制”教學模式，在建筑設計、城市設計、城市更新和國土空間規(guī)劃等方向培養(yǎng)復合型領軍人才。環(huán)境與健康實驗班培養(yǎng)專業(yè)基礎雄厚、學科交叉創(chuàng)新、卓越實踐引領的環(huán)境與健康領域卓越人才。交叉實驗班均通過強化基礎、注重實踐、多次選擇的課程設計，增強學生學習的主動性和未來競爭力。

　　亮點8

　　尊重個性發(fā)展，錄如所愿學如所愿

　　南京大學通過招培聯(lián)動幫助學生選擇有興趣的專業(yè)和路徑發(fā)展。2017年推動大類招生培養(yǎng)聯(lián)動改革后，錄取專業(yè)滿足率基本維持在99%左右。2009年啟動“三三制”人才培養(yǎng)方案，南大首創(chuàng)專業(yè)準入準出機制。一年級或者二年級選擇準入課程并達到規(guī)定要求就可申請轉入另一專業(yè)學習。近年，學生經(jīng)過大類培養(yǎng)分流的第一志愿滿足率為90%左右，前兩志愿滿足率為97%左右。同時，每個專業(yè)也設定了準出要求，學生達到主修專業(yè)畢業(yè)要求并完成另一專業(yè)規(guī)定條件，畢業(yè)時可獲第二學位或輔修學位。這一舉措為本科生自主選擇專業(yè)和交叉復合發(fā)展提供了通道。

　　注：本文內容來源南大招生小藍鯨，由江蘇招生考試網(wǎng)團隊（微信公眾號：jszkwx）綜合整理，如有侵權，請及時聯(lián)系管理員刪除。