語數(shù)英物化生史地政，一個晚上即便只復(fù)習(xí)四五門功課，時間也不夠用哪。時間有限，每晚怎么復(fù)習(xí)才有效呢？這個問題大概是很多同學(xué)會碰到的現(xiàn)實情況。聽聽學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)绾伟才抛约旱淖粤?xí)時間，這些方法和安排適合90%的同學(xué)！也請家長們結(jié)合自家孩子的實際情況加以調(diào)整和規(guī)劃。

　　行動之前先計劃

　　學(xué)習(xí)計劃很關(guān)鍵！學(xué)習(xí)計劃的形式很多，而且不同階段適合不同的形式，這個大家可以自行探索。比較推薦的是：針對每科列出需要完成的任務(wù)，不必安排具體的時間段，但要估算好完成任務(wù)所需的時長。時間是死的，但人是活的。我們常常說計劃趕不上變化。如果你的學(xué)習(xí)計劃表精細到分秒，沒有了處理突發(fā)事件的時間，那么你的學(xué)習(xí)計劃完成的可能性就越小。一旦有幾次完成不了學(xué)習(xí)計劃，慢慢的，你的學(xué)習(xí)時間安排表就會形同虛設(shè)。而且，做精細的時間安排本身很耽誤時間，不但要列出任務(wù)，還要分配時間，再畫一張表格貼在書桌上方……

　　提前想好某某時間段完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，這叫給計劃定量。

　　它有助于約束你在規(guī)定的時間做最有必要的事情。提前想好某一個大段時間內(nèi)（3-5天）要完成的所有學(xué)習(xí)任務(wù)，這叫給計劃定性。你不必非要具體幾點到幾點干什么，但幾天之內(nèi)，你要把這些任務(wù)做完。想完成長期穩(wěn)定的定量計劃安排幾乎是不可能的。為了不讓你的學(xué)習(xí)計劃形同虛設(shè)，而又能起到輔助監(jiān)督自己的作用，建議：在制定定量學(xué)習(xí)計劃的同時，選出幾個靈活的定性時間段，靈活安排一些學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣既可以保證學(xué)習(xí)節(jié)奏大體按照計劃表實施，又可以保證靈活的時間分配。

　　學(xué)霸可供參考的晚間計劃表

　　▼19:00-19:30英語

　　先看課堂筆記，再寫作業(yè)。背課文和朗讀這些作業(yè)通常放在早晨或睡前。這塊時間主要用于完成作業(yè)和做閱讀練習(xí)。其實一天里細碎的時間都應(yīng)該是學(xué)英語，包括背單詞。

　　▼19:40-21:40數(shù)/理/化（晚自習(xí)的黃金時間段）

　　先完成數(shù)理化作業(yè)，作業(yè)一般利用在校時間，和晚飯前的時間已完成，基本保證20:10前就沒有作業(yè)了。接下來就是自主學(xué)習(xí)拓展的時間，一般是兩天數(shù)學(xué)，兩天物理，一天化學(xué)。

　　數(shù)學(xué)提倡問題，做題，整理，理解。

　　物理提倡問題、做題、理解。理解不了原理，永遠不會做題。

　　化學(xué)提倡背記和問題，甚至可以大聲背誦。

　　理化知識點碎，一個空一分，問一個就多懂一個，看一遍就多記幾個，只要肯下工夫都能補上。以前有個師姐，每天中午拿出1個小時，下午拿出40分鐘分別學(xué)理化，從70分漲到114分。

　　▼21:40-21:50活動一下，補充點營養(yǎng)

　　▼21:50-22:10史/地/政

　　三門文科，先用心看書看筆記，再寫作業(yè)。完成作業(yè)還有時間，再自主整理復(fù)習(xí)。歷史看十遍，整理三遍，包括年代，國別，事件。整理不是照搬，老師按年代講，你就按國別或者事件、人物整理，這樣才能織成網(wǎng)。記住該細加工就細加工。用腦子讓知識之間產(chǎn)生聯(lián)系，別把文綜學(xué)的比背單詞還痛苦。

　　▼22:15-22:45語文

　　為什么語文安排到最后，不是語文不重要，而是夜深人靜的時候，國學(xué)的魅力比喧鬧的白天更容易引人入勝。夜深人靜的時候，你讀“明月幾時有？把酒問青天！”，能問出你一臉淚水?！俺急静家?，躬耕與南陽，茍全性命于亂世”，就好像你親眼看見諸葛亮在燈下嘔心瀝血一樣，太感動了！你用心去和古人交流，讀兩遍就刻在腦子里了，還用刻意背嗎？你想像當(dāng)時的情景，就跟看電影似的，那些經(jīng)典的對白，還用背嗎？還有閱讀練習(xí)，越是夜深人靜，做得就越投入。

　　有一次我晚上睡不著，就做閱讀練習(xí)，那種飛起來的狀態(tài)今生今世也忘不了。第二天白天，我把晚上閱讀的文章推薦給最多愁善感的朋友，朋友看了都沒什么感覺，可見夜晚能賦予人更加細膩的情感，能讓你與文字產(chǎn)生奇妙的化學(xué)鏈接。寫作文更是這樣，沒人打擾的時候，效率最高。時間管理的核心其實就是對自我的約束和管理，增強自己的時間觀念，不去浪費時間，把精力集中到所計劃的事情上。個人計劃不能與老師的教學(xué)進度相沖突，而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來，作為其有益的補充，這樣既抓住了的主體又照顧到了自己。要做到在老師的大計劃下，分配出自己的小計劃，不讓每一秒時間浪費。所有計劃不可完全排滿，在每個大任務(wù)之間，要給自己留有休息和緩沖的時間。只有勞逸結(jié)合，才能把效率最大化，不至于疲勞運作。最后，愿每個孩子學(xué)得認(rèn)真，玩得盡興。

　　志愿通專家團隊根據(jù)自身豐富的報考經(jīng)驗、考生的學(xué)習(xí)情況、職業(yè)興趣測評、并結(jié)合家長、考生的意愿，由專業(yè)的高考志愿填報指導(dǎo)規(guī)劃師，為考生作出專業(yè)客觀的分析報告，幫助考生挑選理想的大學(xué)和專業(yè)，為考生量身打造科學(xué)、合理、有效的志愿填報方案。

　　志愿填報一對一服務(wù)流程

　　1、洽談簽約：了解服務(wù)流程、預(yù)約專家、支付服務(wù)費用、簽訂服務(wù)協(xié)議。

　　2、初步溝通：考生、家長、專家三方提前溝通，了解學(xué)生基本信息、家長考生的志愿意向。

　　3、專業(yè)測評：考生進行專業(yè)測評，并將結(jié)果及時提交于專家，專家進行測評分析。

　　4、考后溝通：高考之后，根據(jù)預(yù)估分?jǐn)?shù)，確定50個院校專業(yè)組志愿，初步擬定志愿方案。

　　5、確定方案：出分之后，專家與家長、考生確定最終方案，并簽字確認(rèn)。

　　6、大學(xué)規(guī)劃：大學(xué)開學(xué)前，對學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃進行指導(dǎo)，幫助考生在大學(xué)更好發(fā)展。

　　志愿填報一對一服務(wù)咨詢

　　長按識別下方二維碼，按照所屬地區(qū)添加微信，即可咨詢服務(wù)詳情。

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