近日，國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部印發(fā)通知明確，設(shè)置“交叉學(xué)科”門類，并于該門類下設(shè)立“集成電路科學(xué)與工程”和“國家安全學(xué)”一級學(xué)科。這一舉措，被認(rèn)為是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，解決制約我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題的有力舉措。

　　集成電路，被稱為電子產(chǎn)品的“心臟”。集成電路產(chǎn)業(yè)是當(dāng)下信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心，也是支撐國家經(jīng)濟社會發(fā)展和保障國家安全的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前，我國集成電路產(chǎn)業(yè)高速增長，技術(shù)創(chuàng)新能力不斷提高，但仍存在整體技術(shù)水平不高、核心產(chǎn)品創(chuàng)新能力不強、產(chǎn)品總體仍處于中低端等問題。

　　“中國芯”創(chuàng)新，離不開人才儲備。

　　“作出設(shè)立‘集成電路科學(xué)與工程’一級學(xué)科的決定，就是要構(gòu)建支撐集成電路產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，從數(shù)量上和質(zhì)量上培養(yǎng)出滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的創(chuàng)新型人才?！眹鴦?wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)人說。

　　事實上，對于集成電路人才的培養(yǎng)，近年來政策舉措不斷出臺。教育部聯(lián)合相關(guān)部門支持一批高校建設(shè)或籌建示范性微電子學(xué)院，打造集成電路人才培養(yǎng)特區(qū)；依托北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)布局國家集成電路產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺項目，為高校和企業(yè)協(xié)同開展集成電路領(lǐng)域人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等提供綜合性創(chuàng)新平臺。

　　為彌補我國芯片產(chǎn)業(yè)人才缺口，國務(wù)院2020年8月印發(fā)的《新時期促進(jìn)集成電路產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干政策》中專門強調(diào)，加強集成電路和軟件專業(yè)建設(shè)，加快推進(jìn)集成電路一級學(xué)科設(shè)置，支持產(chǎn)教融合發(fā)展。

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