日前,教育部發(fā)布《關(guān)于遴選建立普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)和示范校的通知》,從2020年開(kāi)始,教育部將在全國(guó)遴選建立32個(gè)普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)、96所國(guó)家級(jí)示范校,每省份設(shè)立1個(gè)國(guó)家級(jí)示范區(qū)和3所國(guó)家級(jí)示范校(示范校原則上在示范區(qū)內(nèi)),建設(shè)周期為3年。
2019年和2020年秋季學(xué)期開(kāi)始實(shí)施新課程新教材的省份率先啟動(dòng)國(guó)家級(jí)示范區(qū)和示范校建設(shè),圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)探索新課程新教材實(shí)施有效經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,輻射帶動(dòng)其他地區(qū)和薄弱學(xué)校做好課程教材實(shí)施工作,同時(shí)形成一批典型經(jīng)驗(yàn),為全面推動(dòng)普通高中課程改革奠定良好基礎(chǔ)。其他省份經(jīng)遴選確定的示范區(qū)和示范校,原則上于使用新教材當(dāng)年啟動(dòng)建設(shè)工作。
各省(區(qū)、市)要充分依托新課程新教材國(guó)家級(jí)示范校,開(kāi)展普通高中新課程培訓(xùn)基地學(xué)校建設(shè),通過(guò)校長(zhǎng)教師掛職交流或跟崗學(xué)習(xí)等多種方式,加大對(duì)薄弱高中和農(nóng)村學(xué)校的對(duì)口幫扶力度。
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