高中三年，已經(jīng)無(wú)限延長(zhǎng)了孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)限壓縮了孩子的休息時(shí)間，孩子哪有時(shí)間和空間去追趕。所以，從這個(gè)角度上講，起點(diǎn)就是終點(diǎn)。
高考后、出分前，代替考前無(wú)微不至的關(guān)懷，家長(zhǎng)最該為孩子做點(diǎn)什么？下面是一位爸爸寫(xiě)給兒子的一封信，“負(fù)能量”滿滿，卻值得所有高三爸媽借鑒。
一位老教師從教近30年，擔(dān)任過(guò)備課組長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主任，至今仍戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。他還是一位優(yōu)秀的父親，2018年，19歲兒子以優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)。作為教育者，作為一位父親，他對(duì)教育孩子一直有自己獨(dú)到的心得。
最傷孩子心的十句話，提醒父母?jìng)冏煜铝羟?，不要再用語(yǔ)言傷孩子的心。同時(shí)告訴父母，應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)什么，以及父母應(yīng)該怎樣激勵(lì)孩子。
好多父母都和我說(shuō)：“俞老師，我把我所有的錢(qián)都捐給你，只要你能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。”但一切都晚了，因?yàn)楹⒆邮菑囊怀錾_(kāi)始到18歲就基本定型了，所有的事情都要在18歲以前做完?！?/p>
孩子步入中學(xué)后，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入青春期，也站在了人生新的節(jié)點(diǎn)上。有些話，家長(zhǎng)必須和孩子說(shuō)，有些道理必須讓孩子明白。下面的10個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)必須跟孩子聊一聊。
孩子成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭，家庭對(duì)孩子影響不可謂不大。有的孩子分外出彩，而有的孩子卻平淡無(wú)奇。這些，都是家庭教育的影響。作為父母，我們當(dāng)然想讓孩子成為那個(gè)出彩的人，那么怎么樣的家庭教育才算是正確的呢？
清晨起床，孩子要上學(xué)，父母要上班，等到放學(xué)后，父母才有時(shí)間跟孩子一起聊天、學(xué)習(xí)、玩耍。所以說(shuō)，孩子放學(xué)后的三小時(shí)，對(duì)父母孩子都非常重要，這三個(gè)小時(shí)，你家是怎么樣度過(guò)的呢？有好好利用起來(lái)嗎？
當(dāng)孩子在學(xué)?？牧伺隽?、被朋友欺負(fù)了、不想上學(xué)了……你會(huì)怎么處理？你想過(guò)會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響嗎？
青春期對(duì)于一個(gè)孩子有多重要？家長(zhǎng)的教育如果處理不好，會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果？老師家長(zhǎng)們，這個(gè)話題，一定要認(rèn)真看看，這段時(shí)間用對(duì)了力氣，可謂是事半功倍；這段時(shí)間出了問(wèn)題，真的會(huì)讓人追悔莫及！
孩子不好教，怎么說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去；學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有積極性怎么辦？針對(duì)教育中的難題，家長(zhǎng)不妨多學(xué)點(diǎn)心理學(xué)，掌握一些可實(shí)際操作的教育心理技巧。下面的心理學(xué)規(guī)律，很多都是試驗(yàn)得出的結(jié)論，具有一定的可信度，可以試試。
“學(xué)霸”也并非是天生的，什么樣的家庭最容易培養(yǎng)出“學(xué)霸”？家長(zhǎng)們又有哪些方面可以借鑒呢？
家長(zhǎng)都希望自己的孩子出類拔萃，唯恐落在他人之后，想盡各種辦法教育子女?？杉议L(zhǎng)們知道嗎，不恰當(dāng)?shù)姆椒ê托袨榉炊鴷?huì)給孩子造成不良影響。
那些懂得放手、保持自我成長(zhǎng)的父母，會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲強(qiáng)、一直停留在原地的父母，更容易與孩子發(fā)生沖突。
