風是季節(jié)的信箋，也是時光的注腳。觸景生情，托物言志，在詩的脈絡(luò)里，每一縷呼吸都凝結(jié)著溫度與故事。

從朝露凝葉，到暮色浸階。校園的每寸光陰都蟄伏著詩意的絮語，等待我們以柔軟的心境打撈。在艾草垂門的日子里，試著活得像首小令，把三餐的煙火、書頁的翻動，編織成墨香里的暈染，讓尋常的晨昏都泛著平仄的微光。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”

在圖書館的扉頁間，一硯墨，一卷詩，一痕月光，那是理想萌芽的土壤。

紙頁舒展如翅膀，馱起晨昏，筆尖游走的輕響，恰似星河漫過穹頂?shù)乃秸Z。

在字里行間拓印一條靈魂的經(jīng)緯線，追逐每道墨痕里，那些跳動著星辰的微光。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”

當馬拉松賽道的晨霧漫過黿頭渚的石階，太湖學(xué)院的紅馬甲正將這句詩揉進晨光。他們伸手遞出的礦泉水杯里，晃著未被稀釋的太湖月，恰是陸游筆下“躬行”二字的液態(tài)注腳。隨參賽者急促的呼吸滲入柏油路面，生長成連接范公“萬頃湖光”與當代青年的精神棧道。

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”

當百團大戰(zhàn)的彩旗漫過太湖學(xué)院的彩虹小道，各社團的帆布棚如突然綻放的花簇。書法社的長案上狼毫在徽墨里碾開沉香，舞蹈社社員踩著午后陽光，正用舞步演繹青春韻律。

在這里，熱愛是彼此共鳴的春風，志同道合的人把各自的熱愛種進同一片土壤，在青春版圖上生長出的快樂春訊。

“少年意氣強不羈，虎脅插翼白日飛”

秋日運動會的田徑場上，這句詩正被青年們的腳步重新注解。發(fā)令槍響時短跑選手蹬地擦出的細煙里藏著弓弦震顫，跳高者甩動的運動背心里含著觀眾的目光和期待，接力棒傳遞的汗溫正重寫著古人未竟的意氣詩行。當少年汗滴墜地成碑，千年“插翼白日”終在跑道上落成帶體溫的標點。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”

當櫻花落滿肖四模擬卷，那些凌晨午夜常亮的臺燈，咖啡漬里浮沉著的“長風破浪”；那些在圖書館固定座位刻下的年輪，默寫時鋼筆漏墨染藍的指縫，忽然都有了注解，終讓李商隱的“丹山路”，在錄取通知書的印章里，落成帶體溫的雛鳳清聲。

在太湖學(xué)院的日子像一首未完成的詩，每個晨昏都在押韻，每頁時光都藏著耐讀的韻腳。

不辜負晨光里的平仄，不辜負星夜里的分行，因為我們都在這場與湖光相伴的旅程中，于圖書館的窗欞，在太湖的漣漪里，拓印各自的詩行與遠方！

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