近日，教育部正式復(fù)函，備受矚目的大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)獲批設(shè)立。這兩所新大學(xué)一同被關(guān)注的，不僅是其超百億投資，更在于其新型研究型大學(xué)的身份。

大灣區(qū)大學(xué)是以“理工科、小而精、高水平研究型”為辦學(xué)定位的新型研究型大學(xué)；寧波東方理工大學(xué)則是由社會(huì)力量舉辦、國(guó)家重點(diǎn)支持、省市共同建設(shè)的高起點(diǎn)、小而精、研究型、國(guó)際化的新型研究型大學(xué)。

在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的當(dāng)下，一批高起點(diǎn)的新型研究型大學(xué)成為了我國(guó)高等教育的變量和增量，它們正在探索一種中國(guó)大學(xué)的全新可能。

探索的先遣隊(duì)

2012年4月16日，深圳的春風(fēng)已然帶著暖意，南方科技大學(xué)就在這樣的春意融融中，收到了教育部同意建立南方科技大學(xué)的通知。隨批復(fù)一同而來(lái)的，是教育部賦予南科大探索具有中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度、探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的雙重使命。

于是，南科大以探索者的姿態(tài)出現(xiàn)，要爭(zhēng)當(dāng)新型研究型大學(xué)的沖鋒舟和先遣隊(duì)。

曾任南方科技大學(xué)黨委書(shū)記的李鳳亮如此解釋新型研究型大學(xué)的“新”與“型”——新型研究型大學(xué)之“新”，首先在于要“能”傳統(tǒng)研究型大學(xué)所“不能”；新型研究型大學(xué)之“型”，在于通過(guò)組織和制度創(chuàng)新，構(gòu)建出適合新形勢(shì)需要的特色辦學(xué)模式。

在新時(shí)代發(fā)展新型研究型大學(xué)，要重點(diǎn)回應(yīng)理念定位之“新”、治理模式之“新”、育才樹(shù)人之“新”和視野融合之“新”。

所以，南科大構(gòu)建起了適應(yīng)新型研究型大學(xué)發(fā)展的外部治理和內(nèi)部治理機(jī)制。在國(guó)內(nèi)公辦高校率先探索形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、理事會(huì)決策的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，首創(chuàng)基于高考的“631”綜合評(píng)價(jià)錄取模式（高考成績(jī)60%、能力測(cè)試30%、高中學(xué)業(yè)成績(jī)10%），勇開(kāi)先河，以“準(zhǔn)聘—長(zhǎng)聘”制度取代編制，打破終身制，建立教師晉升和退出機(jī)制，并率先實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（PI）制。

如今來(lái)看，南科大科研成果連續(xù)入選中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展，校長(zhǎng)薛其坤院士獲2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，截至今年4月，南科大已成立128家校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)629項(xiàng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

如同?；丈系哪前鸦鹁?，南科大在中國(guó)大學(xué)迭代到新型研究型大學(xué)的版圖上點(diǎn)燃了一片星火。

就在南科大正式成立的第二年，與深圳遙相呼應(yīng)，上?？萍即髮W(xué)在上海浦東正式被教育部批準(zhǔn)成立。

“科教融合是上海科技大學(xué)建設(shè)新型研究型大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！闭缟峡拼蟪?wù)副校長(zhǎng)印杰所說(shuō)，上科大是在科教的土壤上孕育并成長(zhǎng)起來(lái)的。

學(xué)校承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家大科學(xué)裝置項(xiàng)目，“上海軟X射線(xiàn)自由電子激光裝置”面向全球用戶(hù)開(kāi)放，國(guó)家目前投資金額最大的大科學(xué)裝置項(xiàng)目“上海硬X射線(xiàn)自由電子激光裝置”建設(shè)進(jìn)展順利；作為依托單位之一獲批新建“先進(jìn)醫(yī)用材料與醫(yī)療器械”全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；在科技成果轉(zhuǎn)化方面，專(zhuān)利許可合同金額位居全國(guó)高校前列。

2022年2月，南科大和上科大雙雙入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校，成為全國(guó)最年輕的“雙一流”高校。這兩所新型研究型大學(xué)肩負(fù)著各自的使命，卻又如出一轍地用爆發(fā)式發(fā)展引領(lǐng)著一場(chǎng)變革。

成為政策議題

2018年2月14日，春節(jié)前夕，杭州正籠罩在過(guò)年的歡樂(lè)中，西子湖畔的西湖大學(xué)就在這時(shí)收到了最好的新年禮物，學(xué)校獲教育部正式批準(zhǔn)成立，成為新中國(guó)歷史上第一所社會(huì)力量舉辦、國(guó)家重點(diǎn)支持的新型研究型大學(xué)。

中國(guó)科學(xué)院院士施一公辭去清華大學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任西湖大學(xué)首任校長(zhǎng)。

事實(shí)上，西湖大學(xué)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，離不開(kāi)施一公的執(zhí)意推動(dòng)。2015年，施一公聯(lián)合錢(qián)穎一、陳十一、饒毅、潘建偉等7人，向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提交了《關(guān)于試點(diǎn)創(chuàng)建新型民辦研究型大學(xué)的建議》。當(dāng)年6月，杭州市政府簽訂西湖大學(xué)（籌）戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。

施一公等7人向國(guó)家倡議并獲得支持

據(jù)復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所研究員熊慶年介紹，“發(fā)展新型研究型大學(xué)”成為政策議題正是由此開(kāi)始。

此后，2020年9月，習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上提出，要發(fā)展新型研究型大學(xué)。2021年3月，“支持發(fā)展新型研究型大學(xué)”被寫(xiě)入《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，正式納入國(guó)家戰(zhàn)略政策。

這是新型研究型大學(xué)最好的時(shí)代。2024年，深圳理工大學(xué)、康復(fù)大學(xué)批準(zhǔn)設(shè)立；2025年至今，已有福建福耀科技大學(xué)、大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)獲批設(shè)立。2年時(shí)間，已至少有5所新型研究型大學(xué)獲批。

而這些新大學(xué)雖各有特色，卻無(wú)一例外地體現(xiàn)出面向國(guó)家戰(zhàn)略與前沿科技的交叉學(xué)科布局。

大灣區(qū)大學(xué)在數(shù)理科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、信息科技、先進(jìn)工程、生命科學(xué)、金融管理等領(lǐng)域先后組建學(xué)院。形成了以具有顯著優(yōu)勢(shì)的數(shù)理學(xué)科為支撐，以具有強(qiáng)交叉特征的物質(zhì)科學(xué)為核心，以計(jì)算機(jī)、人工智能、電子通信、機(jī)器人等前沿學(xué)科為牽引的學(xué)科建設(shè)特色。

寧波東方理工大學(xué)經(jīng)過(guò)5年籌建，在人工智能、集成電路、智能制造、無(wú)人技術(shù)、新能源、新材料等六大前沿交叉領(lǐng)域，已經(jīng)集聚了一批海內(nèi)外高層次人才，產(chǎn)出了一批高水平科研成果，形成了鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)。

深圳理工大學(xué)從建設(shè)之初就成立交叉學(xué)科的學(xué)院，深理工教務(wù)長(zhǎng)趙偉就曾提到，“深理工可以說(shuō)是兩個(gè)‘沒(méi)有’一個(gè)‘有’，即沒(méi)有理學(xué)院、沒(méi)有工學(xué)院，有的都是跨學(xué)科學(xué)院?！?/p>

保持“新”的內(nèi)涵

今年5月17日，和西湖大學(xué)同在杭州，正在籌建中的錢(qián)塘大學(xué)項(xiàng)目用地獲省政府批準(zhǔn)，學(xué)校將聚焦人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等前沿交叉學(xué)科和新興學(xué)科領(lǐng)域，致力于打造成為一所特色鮮明、具有影響力的新型研究型大學(xué)。

此前新聞報(bào)道稱(chēng)，錢(qián)塘大學(xué)或?qū)⒁劳姓憬X(qián)塘基礎(chǔ)科學(xué)研究院籌建，該機(jī)構(gòu)的法定代表人為農(nóng)夫山泉?jiǎng)?chuàng)始人鐘睒睒。

浙江錢(qián)塘基礎(chǔ)科學(xué)研究院官方信息顯示，該研究院將以一流科研團(tuán)隊(duì)為師資，與相關(guān)單位合作培養(yǎng)高科技人才，同時(shí)建設(shè)高水平實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展科學(xué)研究。

而據(jù)鐘睒睒在養(yǎng)生堂年會(huì)介紹，他要建設(shè)一座中國(guó)沒(méi)有的新型大學(xué)，并計(jì)劃在未來(lái)的十年當(dāng)中，捐贈(zèng)400億人民幣。

推動(dòng)籌辦“錢(qián)塘大學(xué)”

錢(qián)塘大學(xué)之外，仍在籌建中的深圳海洋大學(xué)、空天信息大學(xué)等高校也正在錨定新型研究型大學(xué)的新坐標(biāo)。

今年2月，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在新型研究型大學(xué)調(diào)研座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要加快推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重大改革實(shí)踐，支持辦好新型研究型大學(xué)。6月，教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)郭鵬再次強(qiáng)調(diào)，支持布局新型研究型大學(xué)。

未來(lái)，發(fā)展新型研究型大學(xué)已是不爭(zhēng)的事實(shí)，但該如何評(píng)判這一新生事物？

在北京理工大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副研究員劉進(jìn)看來(lái)，針對(duì)新型研究型大學(xué)建設(shè)的優(yōu)劣與否，應(yīng)該提出標(biāo)準(zhǔn)?！耙刈　髮W(xué)’自身的基本標(biāo)準(zhǔn)、‘研究型大學(xué)’的基本標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

同時(shí)，新型研究型大學(xué)建設(shè)創(chuàng)新，關(guān)鍵是進(jìn)行開(kāi)放、包容、多元的類(lèi)型創(chuàng)新。過(guò)早“定型”并不利于新型研究型大學(xué)形成“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的格局。

“新型研究型大學(xué)的‘新’是相對(duì)的概念，過(guò)程中不斷有新內(nèi)容涌現(xiàn)，保持‘新’的關(guān)鍵在于不斷改革創(chuàng)新。”就像李鳳亮所說(shuō)，新型研究型大學(xué)要在這場(chǎng)變革中書(shū)寫(xiě)高等教育史的新篇章。

“辦好一所新型研究型大學(xué)，是時(shí)代要求，也是使命使然。我們只能往前走，不能往后退。”和福耀科大校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)一樣，參與這場(chǎng)變革的人，都做好了準(zhǔn)備。

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