香港中文大學（深圳）作為大灣區(qū)深港高等教育合作的典范，積極貫徹習近平生態(tài)文明思想和黨的二十大精神，致力于打造環(huán)境友好、資源節(jié)約型校園。在大學主管人員的高度重視和全校師生的積極參與下，學校近日成功獲得廣東省教育廳頒發(fā)的第七批“廣東省綠色學?！狈Q號，這是繼2023年榮獲“節(jié)水型高?！睒s譽后的又一綠色發(fā)展領域的成就，彰顯了大學在校園環(huán)境建設和可持續(xù)發(fā)展方面的顯著成效，也是對大學積極踐行綠色發(fā)展理念、培養(yǎng)環(huán)保意識和社會責任感的高度肯定。

自成立以來，香港中文大學（深圳）始終秉持綠色發(fā)展理念，大學主管人員高度重視綠色化建設，以身作則推動綠色校園建設。校長徐揚生教授對校園環(huán)境的持續(xù)改善給予了充分肯定，強調(diào)校園應更綠、環(huán)境更怡人，用電用水更節(jié)約；副校長朱世平教授積極宣傳能源利用知識，鼓勵學生為綠色校園作貢獻；副校長阮健驄先生撰寫《可持續(xù)綠色校園倡議書》，呼吁全體師生積極參與環(huán)保行動；廣大師生也踴躍參與各類節(jié)能及生態(tài)保護的實踐活動，為校園綠色建設貢獻力量。

香港中文大學（深圳）以制度建設為綠色學校建設的基石，構建了系統(tǒng)完備、科學高效的綠色學校管理體制。學校將生態(tài)文明建設融入發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，制定綠色學校創(chuàng)建目標、保障措施及實施方案。同時，建立了涵蓋節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等全方位的綠色管理制度，并成立節(jié)能減排小組、校園景觀綠化小組，通過精細化管理與嚴格執(zhí)行，實現(xiàn)資源高效利用。

精神文化建設方面，大學全面開展生態(tài)文明教育滲透式教學，設立生態(tài)文明教育相關專業(yè)、通識與選修課程，培養(yǎng)學生的綠色素養(yǎng)與創(chuàng)新思維。通過線上線下宣傳平臺廣泛傳播節(jié)能減排理念，舉辦“低碳同心節(jié)能同行——香港中文大學（深圳）2024節(jié)能環(huán)?；顒又堋毕盗谢顒?，激發(fā)師生的環(huán)保熱情與使命感。此外，大學還大力推動綠色創(chuàng)新項目的研發(fā)，促進產(chǎn)學研深度融合，為綠色發(fā)展提供智慧動力與技術支撐。

節(jié)能減排基礎設施建設是香港中文大學（深圳）綠色發(fā)展的有力支撐。學?？茖W規(guī)劃校園綠化用地，匠心打造“四季常綠”“四季開花”的詩意校園景觀。運用行政與技術手段，全方位推進校園節(jié)水、節(jié)電工作，并通過優(yōu)化設施設備運行、加裝智能監(jiān)控模塊、加裝高效隔熱膜、安裝自動噴灌系統(tǒng)等手段，實現(xiàn)能源消耗的精準監(jiān)測與動態(tài)調(diào)控。同時，學校積極開展可再生能源利用及雨水、中水回用工作，強化生活垃圾分類教育與管理，借助智能化技術實現(xiàn)校園建筑及設備的綠色運行管理。

展望未來，香港中文大學（深圳）將繼續(xù)高舉綠色發(fā)展的大旗，持續(xù)深化綠色教育在教學和研究中的深度融合，創(chuàng)新綠色教育模式與方法，提升學生的環(huán)保意識和社會責任感，培養(yǎng)更多具有綠色素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和全球視野的杰出人才。大學將積極推動綠色科技的發(fā)展與應用，推動綠色科技成果轉化，為構建更加綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展校園貢獻智慧與力量。在全體師生的共同努力下，香港中文大學（深圳）必將成為綠色發(fā)展的先鋒楷模，為生態(tài)文明建設和人類可持續(xù)發(fā)展書寫更加輝煌的篇章。

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