無錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院

學(xué)院擁有物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息工程、通信工程、人工智能、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)等7個本科專業(yè)。在校學(xué)生2700余人，專任教師約110人，其中：教授/副教授61人、博士51人、“雙師雙能型”教師46人；擁有省部級學(xué)術(shù)帶頭人10人，校級中青年骨干教師51人。

教研平臺

學(xué)院與中興通訊、華為、華晟經(jīng)世、東軟集團、無錫信捷、達內(nèi)集團、新大陸、華潤微、卓勝微、航天大為等知名企業(yè)合作，共建“四實”基地（實訓(xùn)基地、項目實踐基地、創(chuàng)新實踐基地、企業(yè)實習(xí)基地）60多家，計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè)與行業(yè)知名企業(yè)深度合作，開展“省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0”。學(xué)院擁有“智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用省高校重點（建設(shè)）實驗室”、“省級信息技術(shù)實踐教育中心”、“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”、“無錫市軟件及信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體”等一批高水平的教學(xué)、科研或?qū)嵱?xùn)平臺。

精彩看點

“計算機科學(xué)與技術(shù)”連續(xù)入選江蘇省“十三?五”“十四?五”重點學(xué)科，“物聯(lián)網(wǎng)工程”入選國家級一流本科專業(yè)、江蘇省產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)，“計算機科學(xué)與技術(shù)”入選江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)和省級一流本科專業(yè)，“電子信息工程”入選江蘇省產(chǎn)教融合品牌專業(yè)和省級一流本科專業(yè)，“通信工程”入選省級一流本科專業(yè)。學(xué)院榮獲2019年“江蘇省工人先鋒號”榮譽稱號。

學(xué)生就業(yè)

學(xué)院積極引導(dǎo)與獎勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類高水平的全國大學(xué)生學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，歷屆參賽學(xué)生覆蓋面達80%以上、獲獎面達到60%以上，已培養(yǎng)8000余名高素質(zhì)工程應(yīng)用型本科畢業(yè)生，平均就業(yè)率達98%以上，深受蘇南及長三角地區(qū)歡迎。

專業(yè)介紹

物聯(lián)網(wǎng)工程(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省產(chǎn)教融合品牌專業(yè)，專業(yè)依托“智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用省高校重點（建設(shè)）實驗室”、“江蘇省信息技術(shù)實踐教育中心”等高水平教學(xué)實踐平臺、依托江蘇省“面向智能傳感產(chǎn)業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)基地”產(chǎn)教融合重點基地，培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、計算機應(yīng)用技術(shù)、智能傳感網(wǎng)絡(luò)與控制技術(shù)，適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具備工程實踐能力和創(chuàng)新意識，能夠在物聯(lián)網(wǎng)工程及相關(guān)行業(yè)從事開發(fā)、部署、運行、維護等工作的應(yīng)用型工程人才。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，可從事智能交通與車聯(lián)網(wǎng)、智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、環(huán)境檢測與保護、智慧健康與養(yǎng)護、智能家居、數(shù)字化金融等領(lǐng)域的研發(fā)、應(yīng)用與系統(tǒng)運維等崗位工作，以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研或出國深造。

核心課程

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)通信與傳感網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)與單片機、操作系統(tǒng)原理與LINUX應(yīng)用、無線射頻識別技術(shù)。

計算機科學(xué)與技術(shù)(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)、江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)、省級一流本科專業(yè)，專業(yè)依托“智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用省高校重點（建設(shè)）實驗室”、“江蘇省信息技術(shù)實踐教育中心”等高水平教學(xué)、實踐平臺，培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、計算機軟硬件開發(fā)等基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，能夠從事計算機技術(shù)研究，軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)、應(yīng)用與測試，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理與維護等工作的應(yīng)用型IT類專業(yè)人才。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，從事IT行業(yè)、數(shù)字金融服務(wù)及其它企事業(yè)單位開展計算機應(yīng)用系統(tǒng)的WEB設(shè)計開發(fā)、軟件編程、移動APP、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等技術(shù)崗位工作，以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研或出國深造。

核心課程

數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機組成原理、JAVA語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)原理與LINUX應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

電子信息工程(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是江蘇省本科高校產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)、省級一流本科專業(yè)。依托與中興通訊股份有限公司共建的“教育部—ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”，聯(lián)合培養(yǎng)掌握數(shù)字信息領(lǐng)域的開發(fā)設(shè)計、測試與應(yīng)用等專業(yè)知識、具備電信系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、運營與維護，智能產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用等工程能力，能夠在電子信息及相關(guān)行業(yè)從事設(shè)計、開發(fā)、部署、維護等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，可在智能終端、電信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、集成電路、大數(shù)據(jù)與信息融合等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、運營維護等崗位就業(yè)，以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研或出國深造。

核心課程

電路理論、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、虛擬化技術(shù)、云計算部署與實施、大數(shù)據(jù)與云應(yīng)用等。

軟件工程(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

專業(yè)依托本?！爸悄芪锫?lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用省高校重點（建設(shè)）實驗室”、“江蘇省信息技術(shù)實踐教育中心”、“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”、“無錫市軟件及信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體”等高水平教學(xué)、實踐平臺，培養(yǎng)適應(yīng)軟件產(chǎn)業(yè)、人工智能、信息服務(wù)及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型軟件研發(fā)人才，能勝任軟件需求分析、設(shè)計與實現(xiàn)，APP專用軟件測試、規(guī)劃與部署，系統(tǒng)軟件運行維護和項目管理等專業(yè)技術(shù)崗位。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位工作，以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研升學(xué)或出國深造。

核心課程

軟件工程、軟件需求分析、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件項目管理、軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理與LINUX應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法等。

人工智能(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

依托本校“智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用省高校重點（建設(shè)）實驗室”、“江蘇省信息技術(shù)實踐教育中心”、“人工智能實驗室”等高水平科研、實訓(xùn)平臺，培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)、計算機視覺與模式識別、自然語言處理等方面的知識與技術(shù)，適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具備工程實踐能力和創(chuàng)新意識，能夠在人工智能領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)從事智能系統(tǒng)開發(fā)與運維、智能數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、智能終端應(yīng)用與開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，可從事智慧城市、智慧交通與物流、智能醫(yī)療、智能教育、智慧農(nóng)業(yè)、智慧健康與養(yǎng)護、智能家居、機器人等領(lǐng)域的研發(fā)、應(yīng)用與系統(tǒng)運維等崗位的工作，以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研或出國深造。

核心課程

數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、人工智能技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機視覺與模式識別、Python程序設(shè)計。

通信工程(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)、江蘇省本科高校產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)、江蘇省一流本科專業(yè)。依托“教育部—中興ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”，聯(lián)合培養(yǎng)掌握通信與信息系統(tǒng)、信息處理、移動通信網(wǎng)絡(luò)等方面的專業(yè)理論、技術(shù)和方法，具備工程實踐能力和創(chuàng)新意識，能夠在通信工程領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)從事通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程交付、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、項目管理、運營維護和市場推廣等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，能夠在通信設(shè)備制造商、三大運營商（移動、聯(lián)通、電信）和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司從事應(yīng)用軟件或硬件系統(tǒng)的設(shè)計、制造、運營、維護和管理等方面的工作；也可在光纖通信、多媒體通信、衛(wèi)星通信、計算機網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信、通信網(wǎng)設(shè)計與管理、信號檢測與信息處理等領(lǐng)域從事工程設(shè)計與運營、分析與集成、調(diào)測和維護、營銷與管理等崗位就業(yè)，以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研或出國深造。

核心課程

模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子電路、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)技術(shù)、微波與衛(wèi)星通信、程序設(shè)計與編程。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)不斷演化的經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感與使命感，具有扎實的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握大數(shù)據(jù)專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)理論知識和專門技術(shù)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、解決工程問題能力、溝通能力和管理協(xié)調(diào)能力，具有創(chuàng)新意識、團隊合作精神和寬廣的國際視野，能在各行業(yè)從事數(shù)據(jù)采集、處理、分析、可視化等工作的研究、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、維護、運營、管理等工作的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

校企合作推薦就業(yè)，從事數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)工程師、機器學(xué)習(xí)工程師、人工智能專家、商業(yè)分析師等崗位，為企業(yè)決策、產(chǎn)品優(yōu)化、資源管理和政策制定提供支持。以及報考機關(guān)事業(yè)單位、考研或出國深造。

核心課程

Python開發(fā)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、模式識別與機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集與融合技術(shù)、大數(shù)據(jù)存儲與分析、并行與分布式計算、數(shù)據(jù)可視化等。

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)(本科、四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)依托本?！爸悄芪锫?lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用省高校重點（建設(shè)）實驗室”、“江蘇省信息技術(shù)實踐教育中心”，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，掌握扎實的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，具有系統(tǒng)思維和多學(xué)科交叉融合的能力，能夠分析和解決集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)領(lǐng)域內(nèi)，特別是集成電路的設(shè)計、制造與封測等工程問題的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。能夠面向電子信息、通信等行業(yè)，從事集成電路設(shè)計、開發(fā)、制造及應(yīng)用等工作。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以進入各類集成電路設(shè)計公司，從事數(shù)字集成電路設(shè)計、模擬集成電路設(shè)計等工作，擔(dān)任IC設(shè)計師、版圖工程師、驗證工程師等職位。也可以在半導(dǎo)體制造廠或封裝測試廠，從事工藝開發(fā)、良率提升、失效分析、質(zhì)量控制等相關(guān)工作。

核心課程

半導(dǎo)體物理與器件、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、模擬集成電路設(shè)計、數(shù)字集成電路設(shè)計、集成電路版圖設(shè)計、集成電路制造工藝、集成電路封裝與測試。

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