無錫商業(yè)職業(yè)技術學院黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦“五個堅持”，充分發(fā)揮高水平黨建的引領作用，全面推進學校“雙高計劃”建設實施，不斷提升人才培養(yǎng)和服務發(fā)展能力，努力在加快學校內涵建設高質量發(fā)展、實現(xiàn)職業(yè)教育“大有可為”的廣闊道路上敢為善為、走在前列。學校立項國家“雙高計劃”建設項目專項課題“黨建引領‘雙高計劃’建設研究”（課題編號：SGZXGJ20220101），獲批2023年江蘇省高等教育教改研究立項重點課題“‘大思政課’建設背景下高職院校思政課獲得感提升路徑研究”（課題編號：2023JSJG704）。

堅持政治引領，始終把牢辦學治校方向

學校大力加強黨委班子自身建設，持續(xù)強化政治引領，切實把黨對學校工作的全面領導落地、落實、落細。

一是加強黨的創(chuàng)新理論武裝。學校規(guī)范實施校院兩級理論學習中心組學習制度，構建黨委以上率下、基層全面跟進的校院兩級理論學習中心組學習機制，建立“第一議題”常態(tài)學習、專題內容集中學習、重大主題持續(xù)學習的理論學習體系，進一步鞏固拓展主題教育成果，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心、見行見效，切實增強黨員領導干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。

二是加強黨委班子自身建設。圍繞高校黨委“四個過硬”的要求，切實發(fā)揮好校黨委把方向、管大局、作決策等方面的領導作用，把抓好學校黨建工作作為辦學治教的基本功，嚴格落實好黨委領導下的校長負責制，推動黨委班子建設上臺階、有突破。健全“三重一大”決策制度，推動黨委班子科學決策、民主決策、依法決策。堅持新時代好干部標準，選好用好管好各級干部，努力為擔當者擔當、讓有為者有位。

三是加強全面從嚴基礎導向。堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，制定年度全面從嚴治黨“兩個責任”清單，厘清主體責任、監(jiān)督責任、“一把手”責任和領導干部“一崗雙責”，形成認識到位、責任明晰、履職盡責的責任落實體系。以“全周期管理”監(jiān)督理念推動履職盡責“全方位”、監(jiān)督體系“全貫通”和日常監(jiān)督“精準化”，促使黨員領導干部做到守土有責、守土負責、守土盡責，持續(xù)加強干部作風、師德師風、教風學風建設，打造風清氣正的校園政治生態(tài)。

堅持固本強基，持續(xù)深化基層黨組織建設

深入實施三級黨組織“強基創(chuàng)優(yōu)”建設計劃，鞏固黨支部建設“提質增效”三年行動計劃成果，大力加強學校二級黨總支、基層黨支部建設，為學校高質量發(fā)展提供堅實保障。2個黨支部分別獲評全國黨建工作樣板支部、省黨建工作樣板支部，先后取得省級黨建工作創(chuàng)新理論與實踐成果7項。

一是完善黨建工作模式。完善“四同”黨建工作模式，實施“同振”“責任制”黨建提質增效工程、打造“同頻”“示范性”黨支部書記領航工程、完善“同步”“一體化”黨建工作考核體系、構建“同心”“聯(lián)動式”黨的統(tǒng)戰(zhàn)和群團工作格局，定期組織開展黨總支書記黨建與事業(yè)發(fā)展考核聯(lián)述聯(lián)評，把黨建“軟任務”與事業(yè)發(fā)展“硬指標”有效結合、融合推進。

二是全面激發(fā)組織功能。積極建立師生黨支部，激活黨建工作的“神經末梢”，學?！半p帶頭人”黨支部實現(xiàn)全覆蓋。推進實施基層黨建工作“卡單”制，持續(xù)加強和規(guī)范黨內政治生活，引導黨員干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。認真落實“三會一課”等制度，切實提高民主生活會、組織生活會質量。深度參與蘇錫常都市圈職業(yè)教育黨建聯(lián)盟建設，創(chuàng)新推動校地、校企黨建聯(lián)盟共建，以多層次、多平臺的共建活動不斷提高基層黨建工作影響力和凝聚力。

三是切實發(fā)揮示范作用。大力實施黨員領導干部“三進四聯(lián)五落實”密切聯(lián)系師生制度，深入推進“我為師生辦實事”實踐活動常態(tài)化，推動各級黨員改進工作作風，廣泛深入基層聽民聲、察民情、解民憂。牢固樹立服務教育教學一線的理念，與主題教育專題調研相結合，深入師生扎實開展調查研究，努力把事關師生福祉的各項民生工程、惠民實事做扎實，讓師生切身感受到黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用。

堅持立德樹人，切實提升思政教育成效

始終把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，深入推進思政課一體化建設，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任、德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才和大國工匠、能工巧匠。學校獲評全國“七五”普法工作先進單位，馬克思主義學院三次入選“江蘇省示范馬克思主義學院”。

一是“三全育人”工作格局全面鞏固提升。加快構建“1410”工作體系，即以黨的全面領導為統(tǒng)領，系統(tǒng)實施“培根”“鑄魂”“啟智”“潤心”四大工程，深入挖掘組織育人、課程育人、管理育人、網(wǎng)絡育人、實踐育人、科研育人、文化育人、心理育人、服務育人、資助育人十大育人要素，形成全方位立德樹人生態(tài)，打造統(tǒng)一目標引領、黨總支主導實施、優(yōu)勢互補、有效銜接的思政工作體系。學校入選國家教育部門高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目1項、江蘇省“三全育人”工作典型案例1項，2門思政課程入選“十四五”江蘇省職業(yè)教育首批在線精品課程，1門微課入選省開放課程。思政課教師獲省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽、省微課教學大賽一等獎3項。

二是意識形態(tài)工作責任制全面壓緊壓實。出臺10余項意識形態(tài)制度文件，按照“誰主辦誰負責”的原則進一步強化對課堂教材等意識形態(tài)陣地的審批管理。大力完善“2+2+6+X”意識形態(tài)工作機制，打造“權責明確、任務清晰、流程規(guī)范、分級管理”的全覆蓋體系，把意識形態(tài)工作貫穿教學、科研、管理、服務的全過程。

三是宣傳思想文化主陣地全面穩(wěn)固深化。注重因時而動、順勢而為，建成“一網(wǎng)（校園網(wǎng)）、兩微（微信、微博公眾號）、多平臺（宣傳平臺）”的立體宣傳矩陣，引導師生積極創(chuàng)作文化作品，主動講好“商院故事”?！皩W習強國”平臺等媒體圍繞學校特色亮點工作和典型成效發(fā)布各類報道近50次。連續(xù)5年獲評“江蘇教育新聞輿論工作表揚單位”“江蘇省教育信息工作表揚單位”，并獲得“江蘇教育新聞宣傳工作優(yōu)秀單位”榮譽稱號。

堅持培根鑄魂，加快高水平人才培養(yǎng)

大力推進具有職教特色的黨建“一融雙高”考評體系，引導各級黨組織把人才培養(yǎng)工作中的難點痛點作為黨建創(chuàng)新的切入點，持續(xù)激發(fā)黨建業(yè)務融合發(fā)展的“乘數(shù)效應”，不斷提升人才培養(yǎng)質量。學生先后獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，全國職業(yè)院校技能大賽一等獎30余項，全國、全省大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽特等獎、一等獎7項。

一是始終堅持文化育人。創(chuàng)新探索實踐“五位一體、四輪驅動、三段遞進”文化育人工作模式，構建以黨建文化為引領、以校園精神文化為核心、以骨干文化為載體、以特色文化為重點、以制度文化為保障的“五位一體”文化育人體系，實施“搭平臺、建課程、樹品牌、筑生態(tài)”的“四輪驅動”文化育人機制，推進“合格大學生、全面發(fā)展的預備職業(yè)人、具有高素質的準職業(yè)人”的“三段遞進”文化培養(yǎng)路徑。

二是始終堅持德技并修。制定完善學生綜合素質評價體系，注重多角度、全方位評價學生道德品質、職業(yè)技能。開展豐富的愛國主義教育活動，厚植愛國主義情懷。實施以工匠精神為核心的職業(yè)精神培養(yǎng)計劃，開展“工匠堂”等活動。設立勞動教育教研室，開設勞動教育課程，建成“桃李園”等特色勞動教育基地。成立無錫非遺學院，舉辦非遺技藝傳承與創(chuàng)新論壇，開展“習民俗祭端午”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，承辦香港青年非遺文化研學活動，2個中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育案例入選中華傳統(tǒng)美德典型案例。

三是始終堅持服務導向。以黨建聯(lián)盟建設為牽引，牽頭成立高職院校東中西部協(xié)調發(fā)展中心，大力推進蘇陜教育協(xié)作計劃等東中西部合作。積極為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才，先后為新疆伊寧縣等10余個地區(qū)開展直播培訓、示范和現(xiàn)場帶貨，通過“實地助農+直播培訓+基地建設”打造農村電商人才服務基地。積極服務“一帶一路”倡議，與紅豆集團聯(lián)合創(chuàng)辦西哈努克港工商學院，開創(chuàng)了以校企股份制海外辦學為特色的職業(yè)教育“走出去”辦學新模式，先后入選亞洲合作資金項目、江蘇省參與“一帶一路”建設重點人文交流項目。

堅持守正創(chuàng)新，拓展內涵建設成果

圍繞“普職融通、產教融合、科教融匯”的導向要求，切實發(fā)揮好黨委領導作用，持續(xù)釋放黨建工作牽引力和引導力，穩(wěn)步推進以“雙高計劃”建設為核心的學校高質量發(fā)展改革。學校以優(yōu)秀等次通過“雙高計劃”中期績效評價，先后入選全國高職院校教師發(fā)展指數(shù)、學生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀學校，高職院校服務貢獻60所典型學校。

一是加快打造高水平師資隊伍。學校把師德師風建設放在首位，積極構建黨建引領、教育引導、規(guī)則立德、典型示范“四位一體”的師德師風建設體系。全面實施拔尖人才集聚計劃，切實加大“雙師型”人才引培力度，建成國家優(yōu)秀教學團隊2支，省級優(yōu)秀教學、科研團隊7支，獲批省級以上名師大師工作室1個，新增省“333”、“青藍工程”、教學名師等省級項目人才32名，教師參加省級教學能力大賽獲獎19項。多名教師獲得江蘇省高校優(yōu)秀共產黨員、江蘇省巾幗建功標兵、無錫市五一勞動獎章等榮譽。

二是加快建設高水平專業(yè)集群。充分發(fā)揮黨委在專業(yè)群建設中的把關作用，緊密對接無錫發(fā)展先進制造業(yè)、打造數(shù)字經濟高地等發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞區(qū)域“465”現(xiàn)代產業(yè)集群，以教育鏈對接產業(yè)鏈、以專業(yè)群對接產業(yè)群，以數(shù)字商業(yè)為主軸、以現(xiàn)代生活和智能制造服務為雙核，優(yōu)化商科類專業(yè)結構，重構工科類專業(yè)內涵，進一步鞏固和完善以商為主、技商融合、藝商結合、工商復合的“商業(yè)+技術+藝術”跨界融通的數(shù)字商業(yè)專業(yè)（群）新格局。學?，F(xiàn)有中國特色高水平專業(yè)群1個、江蘇省高水平專業(yè)群4個，先后榮獲國家教學成果獎一等獎1項、二等獎4項，省級教學成果獎特等獎3項、一等獎5項、二等獎10項。

三是加快構建高水平融合平臺。積極拓展黨建聯(lián)盟合作平臺，大力推進高水平校企合作、產教融合。學校以“4+6”模式先后與京東集團等行業(yè)龍頭聯(lián)建7個產業(yè)學院和10個生產性校內實訓中心、實訓室、校中店，聯(lián)辦3項行業(yè)技能大賽。積極推動產教融合共同體建設，牽頭組建的江蘇商貿職教集團入選首批國家示范職教集團建設單位，牽頭組建的無錫市數(shù)字商業(yè)產教融合共同體入選無錫市重點產業(yè)產教融合共同體。聯(lián)合南京財經大學、中電國泰（江蘇）數(shù)字技術有限公司牽頭組建全國數(shù)智商貿產教融合共同體，240余家企業(yè)、院校參與共同體建設，多方合力培養(yǎng)高素質數(shù)字商貿人才。

（無錫商業(yè)職業(yè)技術學院黨委書記張志祥）

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