智能工程學院，遇見你真好！

　　讓我想想，今天用什么方式閃亮登場。嘿，我就是赫赫有名的江蘇信息職業(yè)技術學院智能工程學院，跟著我一起去看看吧！

　　學院簡介

　　智能工程學院辦學歷史可以追溯到1953年，是學校歷史傳承最悠久的二級學院，現(xiàn)有全日制在校生3000多人。緊跟國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，以物聯(lián)網(wǎng)技術融合現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展，深耕智能制造和智能控制領域，學院攜手北京精雕、無錫微研、武漢益模等一流民族企業(yè)，與瑞典?？怂箍怠⑷鹗縂F等世界500強企業(yè)深度合作共建智能制造專業(yè)群，開設模具設計與制造、電氣自動化技術等7個專業(yè)，獲評教育部創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)2個、省特色專業(yè)2個、省高水平骨干專業(yè)2個、省十二五重點專業(yè)群2個。與徐州工程學院、常州大學聯(lián)合開辦高職本科貫通培養(yǎng)“4+0”、“3+2”項目各一個。2021年獲評江蘇省教育系統(tǒng)先進集體。

　　師資力量

　　智能工程學院師資力量雄厚，全國技術能手陳亮等四位企業(yè)專家擔任省產(chǎn)業(yè)教授指導團隊建設?，F(xiàn)有教職工90余名，其中專任教師70余名，教授7名，副教授27名，博士10名，擁有全國優(yōu)秀教師1名，省教學名師2名，省突出貢獻中青年專家1名，省青藍工程優(yōu)秀教學團隊1個，省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，省“333”工程第三層次培養(yǎng)對象3名、省中青年學術帶頭人2名、江蘇省優(yōu)秀青年骨干教師3名，省“六大人才高峰”3名，無錫市技能大師1名，教育部全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀裁判2名。2018年牽頭完成教育部《模具設計與制造》專業(yè)教學標準修訂工作。

　　與院士學者面對面

　　實訓條件

　　智能工程學院擁有總面積1萬余平方米、設備價值8000余萬元的50個實驗實訓室，設備先進，條件一流。建有央財支持精密模具綜合實訓基地、教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心、教育部中瑞國際合作項目首批智能制造創(chuàng)新實踐基地、省開放共享型數(shù)維實訓基地，省集成電路裝備研發(fā)中心，獲評教育部創(chuàng)新行動計劃模具專業(yè)群生產(chǎn)性實訓基地、雙師教師培訓基地，與北京精雕共建國家級教師企業(yè)實踐基地。獲評江蘇省智能制造職業(yè)體驗中心、無錫市科普教育基地、無錫市中小學生職業(yè)體驗示范中心、無錫市青少年智能制造實踐基地。

　　GF智能制造培訓體驗中心

　　校企合作

　　智能工程學院與行業(yè)緊密聯(lián)系，是中國模協(xié)職教委副主任單位、江蘇省機械行指委副主任單位、無錫模具行業(yè)協(xié)會秘書長單位。與行業(yè)頭部企業(yè)聯(lián)合共建“蘇信·精雕學院”、“蘇信·海克斯康智慧質(zhì)量工程研究院”等產(chǎn)學研創(chuàng)平臺，產(chǎn)教合作成果獲評2021年全國機械行業(yè)產(chǎn)教融合優(yōu)秀案例，專業(yè)建設成效先后獲省、市級教學成果獎一、二等獎。

　　專業(yè)介紹

　　1、模具設計與制造

　　專業(yè)代碼（460113）

　　專業(yè)概況與專業(yè)榮譽

　　本專業(yè)自2017年與常州大學實施“3+2”高職與本科分段貫通培養(yǎng)，成效顯著。本項目專科階段就讀于江蘇信息職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)，畢業(yè)后頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書；符合轉(zhuǎn)段要求后就讀常州大學智能制造工程專業(yè)，畢業(yè)后頒發(fā)常州大學本科畢業(yè)證和學士學位證書。本專業(yè)是教育部創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)、江蘇省高水平骨干專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省“十二五”重點專業(yè)群“模具設計與制造專業(yè)群”核心專業(yè)，在2023年“金平果”高職專業(yè)綜合競爭力評價中，在全國256個院校同類專業(yè)排名前5%，專業(yè)建設總體水平省內(nèi)領先。在2016-2022年教育部、江蘇省職業(yè)院校技能大賽中，學生獲國賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項，獲江蘇省模具賽項、數(shù)字化設計與制造賽項一等獎5項、二等獎4項。

　　師資力量

　　本專業(yè)師資力量雄厚，組建了全國技術能手、省產(chǎn)業(yè)教授、企業(yè)工程師等行業(yè)企業(yè)知名專家參與的專兼職教師隊伍，其中教授2名，副教授10名，博士3名，擁有省青藍工程專業(yè)帶頭人1名、省“六大人才高峰”1名、省“333高層次人才”1名，模具行業(yè)教學名師2名，省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，教育部全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀裁判2名。2018年牽頭完成教育部《模具設計與制造》專業(yè)（高職）教學標準修訂。

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工程基礎扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出，獲得良好工程訓練，能夠勝任智能制造系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設計、運營管理，具有持續(xù)學習能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神與職業(yè)道德的高素質(zhì)技術技能人才。

　　就業(yè)崗位

　　智能制造系統(tǒng)設計與開發(fā)工程師、智能制造系統(tǒng)運營管理工程師、模具設計工程師、精密制造工程師、質(zhì)量工程師、智能制造系統(tǒng)調(diào)試與維護工程師等。

　　未來發(fā)展

　　轉(zhuǎn)段完成常州大學智能制造工程專業(yè)本科學業(yè)后，可以參加研究生考試繼續(xù)升學；在裝備制造、智能制造產(chǎn)業(yè)相關企業(yè)從事設計、研發(fā)、質(zhì)量、工藝、管理等工作。（照片可滑動）

　　2、機電一體化技術專業(yè)

　　專業(yè)代碼（460301）

　　專業(yè)概況與專業(yè)榮譽

　　機電一體化技術專業(yè)自1995年開設，歷經(jīng)二十余年的建設，現(xiàn)為江蘇省十二五重點專業(yè)群骨干專業(yè)、無錫市重點建設專業(yè)和學院重點專業(yè)。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，實施“雙師共育、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革，為江蘇省制造產(chǎn)業(yè)年培養(yǎng)畢業(yè)生260人以上，年培訓員工200人次。本專業(yè)一志愿報考率、報到率、就業(yè)率省內(nèi)領先。

　　師資力量

　　本專業(yè)現(xiàn)有專任教師20人，兼職教師9人。專任教師中，研究員級高級工程師1人，副教授4人，高級工程師2人，博士1人，3年以上企業(yè)經(jīng)歷3人，高級考評員3人，雙師型教師比例達95%，江蘇省教學名師1人，國家裁判1人，江蘇省“青藍工程”骨干教師2人，無錫市優(yōu)秀教育工作者2人。

　　實訓條件

　　學生風采

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