本科生入校后，可自主再選專業(yè)，可配備碩士博士導(dǎo)師，可獲得學(xué)校資助出國留學(xué)。本科教學(xué)質(zhì)量，將作為教師考核的首位標(biāo)尺，學(xué)校對取得教學(xué)杰出成果的老師，最高獎(jiǎng)勵(lì)100萬元……日前，東南大學(xué)發(fā)布《2020一流本科教育行動(dòng)計(jì)劃》，提出具有突破性舉措的本科教育改革“硬核20條”，計(jì)劃從2019屆本科招生開始實(shí)施。

　　實(shí)行大類招生，學(xué)生入校一年后再選專業(yè)

　　東南大學(xué)副校長金保昇介紹，《2020一流本科教育行動(dòng)計(jì)劃》被師生們簡稱為“本科教育改革硬核20條”。歸納起來，就是“三制五化”培養(yǎng)模式，即導(dǎo)師制、書院制、完全學(xué)分制，小班化、個(gè)性化、國際化、卓越化、本研一體化的本科教育教學(xué)體系。

　　據(jù)了解到，完全學(xué)分制在國內(nèi)高校屬于首創(chuàng)，它也為學(xué)生開啟選專業(yè)智能“旋轉(zhuǎn)門”。2019年秋季新學(xué)期起，東大將按照12個(gè)大類、4個(gè)特殊專業(yè)招生。學(xué)生進(jìn)校一年，對學(xué)科充分了解后，可自主選擇心儀的專業(yè)。與此同時(shí)，學(xué)校所有本科課程和部分研究生課程，供學(xué)生自主修讀，并增設(shè)自主發(fā)展學(xué)分和課程，學(xué)生學(xué)習(xí)若干專業(yè)課程，如考核通過達(dá)到相應(yīng)學(xué)分，可同時(shí)獲得相應(yīng)專業(yè)學(xué)位。目前，東大吳健雄學(xué)院已率先嘗試實(shí)施完全學(xué)分制。

　　此外，東大在本科階段就為學(xué)生配備導(dǎo)師，實(shí)行書院制全方位教學(xué)育人?！皷|大目前擁有碩、博士導(dǎo)師及院士2800多名，每年招收本科新生4000名，導(dǎo)師制實(shí)行后，平均每位導(dǎo)師指導(dǎo)每級(jí)2位本科生?！苯鸨N說。

　　投入九千萬，鼓勵(lì)本科生留學(xué)

　　從現(xiàn)在開始兩年內(nèi)，東大計(jì)劃投入5億元，用于本科教學(xué)改革。全力打造一百個(gè)國家級(jí)優(yōu)秀教材，一千門“金課”，一萬項(xiàng)優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目。

　　東大將在國際化教學(xué)九千萬投入中拿出一大筆費(fèi)用，鼓勵(lì)本科生出國留學(xué)。其中包括國際名校學(xué)年制交換生項(xiàng)目、世界一流大學(xué)短期訪學(xué)項(xiàng)目，還有參加國際型學(xué)術(shù)交流會(huì)、學(xué)科競賽等活動(dòng)。金保昇表示，到2025年，東大本科生深造率將達(dá)到60%，學(xué)校本科教育在全國高等教育中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，并具有國際影響力。

　　本科教學(xué)質(zhì)量將作為教師考核首位標(biāo)尺

　　“教改二十條力度之大，前所未有。其中一點(diǎn)，還體現(xiàn)在對教師教學(xué)質(zhì)量的考評上?！睎|大人事處處長王景全說，東大為了引導(dǎo)教師做好本科教育，建立了教學(xué)管理的“可視、公開、約束、激勵(lì)”機(jī)制，本科教學(xué)質(zhì)量將作為教師考核的首位標(biāo)尺?！拔覀児膭?lì)教師推進(jìn)以問題為中心的探究式、討論式、小班化教學(xué)，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一批過得硬、叫得響、學(xué)得好的‘金課’?！?/p>

　　“一些從校門到校門、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師將被淘汰?！蓖蹙叭f，學(xué)校還提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、思想政治教育深度融合的要求，并對取得教學(xué)優(yōu)秀成果的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)，最高獎(jiǎng)勵(lì)100萬元。

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