近日，西南石油大學(xué)與華為簽訂全面合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，西南石油大學(xué)與華為共建“工信部根技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)新人才產(chǎn)教融合基地”，將圍繞人才標(biāo)準(zhǔn)制定、師資培養(yǎng)、考試培訓(xùn)等方面開展深度合作。

有這樣一些高校，它們由于地理位置偏遠(yuǎn)、或因校名等原因，雖然在某些領(lǐng)域有著卓著的成績，卻被嚴(yán)重低估！在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編整理了10所“實力雄厚卻被低估”的雙一流高校，性價比超高，新一屆高考生家長重點關(guān)注。

隨著我國高校擴招以及高等教育普及化，高校大多集中于直轄市和省會等大城市的局面得到改變，高校由大城市的中心城區(qū)向郊區(qū)擴展，由大城市向中小城市和縣域延伸，高校地域分布得到明顯優(yōu)化。

自2022年三部委公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校以及建設(shè)學(xué)科名單以來，無論是上榜還是未上榜的高校，都已經(jīng)開啟了第三輪“雙一流”的奮斗。

江南大學(xué)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科依托江南大學(xué)“食品科學(xué)與工程”雙一流建設(shè)學(xué)科，聚焦全鏈條食品安全和全過程營養(yǎng)，在營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)學(xué)科特色鮮明，建有益生菌與腸道健康國際聯(lián)合研究中心、食品安全國際合作聯(lián)合實驗室等國家級平臺，生物安全P3實驗室獲批建設(shè)。

2024全國兩會進(jìn)行時，教育是代表委員關(guān)注的熱門議題，多個與教育相關(guān)的建議沖上了熱搜。在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編給大家整理匯總了有關(guān)于：大學(xué)生就業(yè)、高考、雙一流建設(shè)等教育熱點問題，一起看看有沒有您關(guān)心的！

2024年，16個首輪“雙一流”建設(shè)被警示學(xué)科，迎來了關(guān)鍵一年。相關(guān)高校頻頻發(fā)力學(xué)科建設(shè)，以期成功“保級”。

近日，西南交通大學(xué)東部（國際）校區(qū)三期工程1號樓32層屋面混凝土最后澆筑完成，此舉標(biāo)志著西南交通大學(xué)東部（國際）校區(qū)主體工程全部封頂，校園建設(shè)全面轉(zhuǎn)入機電安裝、裝飾裝修新階段，為新工科與國際化辦學(xué)創(chuàng)造一流發(fā)展空間。

廣東省教育廳公示了2023年高等教育“沖補強”專項資金（第二批）安排方案以及2024年高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃資金安排方案。其中，2023年擬對15所院校安排1.25億元，2024年擬對35所高校安排42.5億元，合計43.75億元。

“雙一流”建設(shè)，強調(diào)以學(xué)科為基礎(chǔ)。二級學(xué)院是學(xué)科建設(shè)的主體，進(jìn)行院系調(diào)整以優(yōu)化學(xué)科布局、凝練學(xué)科特色，已成為各大高校整合學(xué)科資源，打造一流學(xué)科的有效途徑之一。

常州，迎來多所“雙一流”！從2006年起，常州市走遍了全國高校，廣撒英雄帖，吸引各大名校落戶常州。南京大學(xué)常州高新技術(shù)研究院，是第一批落戶常州的研發(fā)機構(gòu)。此后的十?dāng)?shù)年，常州相繼引進(jìn)了中科院、南大、浙大、大連理工等十余家名校院所。

近日，揚州大學(xué)、河南科技大學(xué)等多所“雙非”強校先后傳出力爭進(jìn)入國家第三輪“雙一流”建設(shè)序列的消息。

安徽省計劃用3年時間，增設(shè)本?？茖I(yè)點1000個；盡快與教育部簽署共建“雙一流”高校協(xié)議，與北京大學(xué)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議；力爭到2028年，推動安徽大學(xué)進(jìn)入全國前50強。目標(biāo)到2025年，安徽省高等教育綜合實力和核心競爭力躋身全國第一方陣，力爭進(jìn)入全國前列。

2021年全國共有在學(xué)研究生333.2萬人，比2012年增加了近一倍，其中，在學(xué)博士研究生50.9萬人；“雙一流”建設(shè)高校在學(xué)研究生195.4萬人，占全國58.7%。

近日，上海大學(xué)成立了偉長書院、秋白書院等12家本科生書院，覆蓋全學(xué)段本科生人才培養(yǎng)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成立了智慧農(nóng)業(yè)書院，讓學(xué)生更好地認(rèn)識自我、發(fā)展自我、完善自我，構(gòu)建屬于自己的意義世界。