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一、南京大學(xué)

1、匡亞明學(xué)院

匡亞明學(xué)院是南京大學(xué)在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)人才的搖籃。該學(xué)院源于南京大學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)化部,為紀(jì)念老校長匡亞明,學(xué)院以他的名字命名。涉及專業(yè)涵蓋了數(shù)學(xué)、計算機(jī)、物理、天文、生物、化學(xué)等眾多學(xué)科。學(xué)院采用前兩年通識教育、大三起分專業(yè)的培養(yǎng)模式,旨在為學(xué)生提供全面的學(xué)科基礎(chǔ)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

2、拔尖計劃2.0

拔尖計劃2.0是針對基礎(chǔ)學(xué)科的特色班型,旨在培養(yǎng)各領(lǐng)域拔尖人才。該計劃覆蓋數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、大氣科學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史學(xué)等多個專業(yè),廣泛涉及文、理、工等各個專業(yè)大類。采用導(dǎo)師制和書院制相結(jié)合的方式,為學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)和全面的學(xué)術(shù)環(huán)境。

3、交叉創(chuàng)新實驗班類型

南京大學(xué)憑借其深厚的教學(xué)底蘊,與多個專業(yè)研究院所攜手合作,共同打造交叉學(xué)科融合培養(yǎng)模式。傳媒學(xué)術(shù)實驗班、生物演化與環(huán)境國際班、工業(yè)智能與系統(tǒng)集成實驗班等,這些班型都致力于培養(yǎng)具備跨學(xué)科視野和創(chuàng)新能力的人才。

二、東南大學(xué)

1、吳健雄學(xué)院

東南大學(xué)吳健雄學(xué)院,作為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新優(yōu)秀人才的榮譽學(xué)院,匯聚了學(xué)校的高端資源。該學(xué)院以享譽全球的物理學(xué)家吳健雄先生命名,旨在培養(yǎng)具有卓越學(xué)術(shù)成就和創(chuàng)新能力的杰出人才。其培養(yǎng)特色在于導(dǎo)師制、小班化教學(xué)以及本研一體化的發(fā)展模式。

2、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地

該基地通過多元化渠道選拔基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生,充分利用重大科研項目和重點平臺,配備頂尖師資,并提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,以培養(yǎng)在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域具有杰出創(chuàng)新能力的人才。目前,該基地涵蓋物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和哲學(xué)等專業(yè)。采用創(chuàng)新書院制管理模式,結(jié)合導(dǎo)師制、完全學(xué)分制,以及小班化教學(xué),注重個性化、國際化、卓越化和本研一體化的培養(yǎng)路徑。

三、南京航空航天大學(xué)

1、長空學(xué)院長空創(chuàng)新班

長空學(xué)院,這一源于1996年工科培優(yōu)班的創(chuàng)新?lián)u籃,是南京航空航天大學(xué)人才培養(yǎng)改革的先鋒隊。在這里,完全學(xué)分制和雙導(dǎo)師制構(gòu)成了其獨特的培養(yǎng)特色,確保了學(xué)生能夠獲得100%的本碩(博)連讀資格。入讀該班的途徑為高考統(tǒng)招。

四、南京師范大學(xué)

1、雙學(xué)科碩士層次師資培養(yǎng)實驗班

南京師范大學(xué)開設(shè)雙學(xué)科碩士層次師資培養(yǎng)實驗班,為師范類專業(yè)的學(xué)生提供本碩連讀的機(jī)會。該實驗班的入讀渠道為高考統(tǒng)招。

2、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院

南京師范大學(xué)的強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院,為優(yōu)秀學(xué)生提供了更為系統(tǒng)的培養(yǎng)環(huán)境。在這里,學(xué)生們有更多的機(jī)會獲得校級榮譽,例如朱敬文獎學(xué)金、校三好學(xué)生等,其獲獎比例相較于普通學(xué)生高達(dá)雙倍。

五、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

1、金善寶書院

金善寶書院致力于深度融合榮譽教育、通識教育與書院文化,以貫通本研拔尖人才培養(yǎng)為目標(biāo)。書院正在推行創(chuàng)新的“5+1”人才培養(yǎng)模式,該模式面向?qū)W校多個學(xué)部,并與五年制“直博生培養(yǎng)計劃”相銜接。在此模式下,本科生將實行全員導(dǎo)師制,學(xué)制設(shè)計旨在貫通本研教育,入讀方式為大學(xué)入學(xué)后的二次選拔。

2、生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的“生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”在2021年成功入選全國基礎(chǔ)學(xué)科拔尖計劃2.0,其主要涉及生物科學(xué)類專業(yè),采用“書院制、導(dǎo)師制、學(xué)分制、小班化、個性化、國際化”的特色人才培養(yǎng)模式。同時,學(xué)生有機(jī)會接受“4+5”本博貫通培養(yǎng)。

六、南京理工大學(xué)

鼎新創(chuàng)新人才班(兵器類、自動化類、電子信息類)

錢學(xué)森學(xué)院(自動化類、電子信息類、計算機(jī)類)

志道創(chuàng)新人才班(兵器類、計算機(jī)類、電子信息類、自動化類)

七、中國藥科大學(xué)

中國藥科大學(xué)在藥學(xué)領(lǐng)域擁有深厚的學(xué)術(shù)積淀。學(xué)校開設(shè)了藥學(xué)(本博貫通強(qiáng)基拔尖班)、臨床藥學(xué)(本碩貫通卓越藥師實驗班)以及拔尖創(chuàng)新班(涵蓋藥學(xué)、生物制藥、中藥學(xué)等多個方向)。這些班級不僅為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)術(shù)視野,還配備了豐富的教育資源。特別值得一提的是,拔尖創(chuàng)新班的保研率高達(dá)60%,為學(xué)生未來的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。入讀這些班級的渠道主要依賴于高考統(tǒng)招,學(xué)校通過嚴(yán)格的選拔機(jī)制,確保每一位學(xué)生都具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)潛力。

八、蘇州大學(xué)

化學(xué)(拔尖創(chuàng)新班)、藥學(xué)(拔尖創(chuàng)新班)、漢語言文學(xué)(拔尖創(chuàng)新班)

九、江南大學(xué)

1、至善學(xué)院

江南大學(xué)至善學(xué)院屬于榮譽學(xué)院辦學(xué)性質(zhì),在學(xué)生原有大學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上側(cè)重創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)培養(yǎng)。培養(yǎng)特色:榮譽學(xué)院、綜合素質(zhì)提升。

2、生物工程(國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地班)

2002年,經(jīng)教育部和國家計委聯(lián)合發(fā)文批準(zhǔn),江南大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)等36所高校同時建立了“國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”?;匕嘁耘囵B(yǎng)生命科技領(lǐng)域高新技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為目標(biāo),以工業(yè)生物技術(shù)為特色,為我國能源、環(huán)境、醫(yī)藥、食品、化工等行業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實踐能力、富有創(chuàng)新精神的高層次人才。

培養(yǎng)特色:單獨編班,優(yōu)先參加各類培訓(xùn)和競賽,專屬教室

十、中國礦業(yè)大學(xué)

1、孫越崎學(xué)院

孫越崎學(xué)院成立于2008年7月3日,以近代工礦泰斗、校董孫越崎先生命名,旨在充分利用和發(fā)揮中國礦業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源和學(xué)科優(yōu)勢,通過實施通識教育、創(chuàng)新教育和個性教育,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國際視野,德、智、體、美全面發(fā)展的拔尖人才。

培養(yǎng)特色:榮譽學(xué)院,拔尖培養(yǎng),名師領(lǐng)航

2、未來技術(shù)學(xué)院

2023年新組建,大學(xué)新生入學(xué)后二次選拔,本碩博連讀資格。

3、卓越工程師班

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神和加速創(chuàng)新型人才培育的一項重大改革項目,其主要目標(biāo)是面向工業(yè)界、面向世界、面向未來,培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)特色:雙導(dǎo)師制,強(qiáng)能力,重實踐

4、錢七虎班

2023年礦大成立的榮譽班級,由錢七虎院士親自題寫班名和校訓(xùn),在力學(xué)與土木工程學(xué)院培養(yǎng)。面向土木類專業(yè)新生選拔培養(yǎng)。

十一、河海大學(xué)

水利類(大禹強(qiáng)化班)

計算機(jī)類(大禹強(qiáng)化班)

工程力學(xué)(大禹徐芝綸班)

會計學(xué)(智能會計培優(yōu)班)

財務(wù)管理(智能財務(wù)創(chuàng)新班)

十二、南京中醫(yī)藥大學(xué)

1、中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革

中醫(yī)學(xué)專業(yè)本研連讀培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)特色:本博、本碩(5+3)兩類班型

2、屠呦呦班

以中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦命名,中藥學(xué)專業(yè)本博連讀,與中國中醫(yī)科學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)。

培養(yǎng)特色:本博貫通培養(yǎng)模式

十三、南京郵電大學(xué)

1、貝爾英才學(xué)院

貝爾英才學(xué)院是南京郵電大學(xué)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的榮譽學(xué)院、本科教學(xué)與管理改革特區(qū)和研究生優(yōu)秀生源基地,與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)院配備優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,聘請教學(xué)名師、教授、博導(dǎo)、學(xué)科帶頭人給學(xué)生上課;設(shè)有“鼎峰講壇”,院士、長江學(xué)者、國家級教學(xué)名師定期與學(xué)生面對面交流。

培養(yǎng)特色:選拔制、導(dǎo)師制、滾動制、小班化、個性化、國際化

2、江蘇省數(shù)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地

以國家一流本科專業(yè)“信息與計算科學(xué)”為基礎(chǔ)專業(yè),瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略、江蘇需求和學(xué)科前沿,著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的數(shù)學(xué)領(lǐng)域和數(shù)學(xué)與信息交叉領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。數(shù)學(xué)基地班學(xué)生100%直接進(jìn)入“本碩博”貫通訓(xùn)練營,除了按照學(xué)校當(dāng)年分配的指標(biāo)保送推免之外,不低于20%學(xué)生通過“本碩”或“本碩博”貫通計劃在學(xué)校繼續(xù)深造。

培養(yǎng)特色:導(dǎo)師制、學(xué)分制與小班化、個性化、國際化、卓越化、本研一體化

3、創(chuàng)新實驗班

南京郵電大學(xué)以院系為基礎(chǔ),推出的拔尖類班型。涉及班型:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新實驗班(南郵ACM班),電子與光學(xué)工程學(xué)院、柔性電子(未來技術(shù))學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新實驗班,自動化學(xué)院、人工智能學(xué)院自動化創(chuàng)新實驗班。

十四、南京信息工程大學(xué)

1、大氣科學(xué)拔尖計劃2.0基地

2020年9月,學(xué)校大氣科學(xué)成功入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地,學(xué)校成為成功獲評的33所高校中唯一一所省屬高校。

培養(yǎng)模式如下:資源匯聚+多科融合,強(qiáng)調(diào)人才個性成長。實施跨年級、跨專業(yè)、跨校學(xué)分互認(rèn)制度,打通拔尖學(xué)生個性化培養(yǎng)路徑;采取本碩博一體化培養(yǎng)方案,鼓勵學(xué)生提前修讀研究生課程。

培養(yǎng)特色:團(tuán)體導(dǎo)師制,配備院士、教育部特聘教授、國家杰青等擔(dān)任本科生導(dǎo)師

2、與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)

學(xué)生獨立編班,由長望學(xué)院管理。教學(xué)計劃、教學(xué)大綱由兩校共同制定,安排雙方教師共同授課。

涉及專業(yè):電子信息類、環(huán)境生態(tài)類、地理與資源類、海洋科學(xué)等。

3、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)拔尖班

2023年初,南信工“數(shù)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”入選省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地建設(shè)點。數(shù)學(xué)拔尖班擁有由院士領(lǐng)銜、一批國家級人才為中堅力量的學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)隊,本科生即可“進(jìn)團(tuán)隊、進(jìn)項目”。支持學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下跨專業(yè)、跨院系選修學(xué)分。鼓勵優(yōu)秀學(xué)生提前修學(xué)碩士研究生和博士研究生的部分課程,遴選優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行直博培養(yǎng)。

4、南信大—社科大聯(lián)培班

2023年,南京信息工程大學(xué)—中國社會科學(xué)院大學(xué)聯(lián)培班首批在金融工程、財務(wù)管理、法學(xué)、漢語言文學(xué)4個本科專業(yè)招生。聯(lián)培班配備由社科名家領(lǐng)銜的教師團(tuán)隊,實施本碩博一體化培養(yǎng)。南信大和社科大圍繞人才培養(yǎng)和科學(xué)研究開展合作,發(fā)揮人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性作用和科研支撐作用,聯(lián)合培養(yǎng)哲學(xué)社會科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才,構(gòu)建協(xié)同育人新模式,全面深化科教融合探索,著力提升育人質(zhì)量。

5、與知名企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)

學(xué)校與知名企業(yè)共建各類實驗班,實驗班實行“雙師引導(dǎo)+產(chǎn)教融合”培養(yǎng)體系,實行雙導(dǎo)師制,由國家杰青、特聘教授等擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師,由企業(yè)資深行業(yè)專家、高級工程師擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師,將產(chǎn)業(yè)與教育相結(jié)合;設(shè)立“一流專業(yè)+校企共建”課程體系,校企聯(lián)合制定個性化教學(xué)方案,與企業(yè)共建實習(xí)基地,提供到相關(guān)企業(yè)不少于兩個月的實習(xí)機(jī)會增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科交叉能力和強(qiáng)化實踐能力;采用“科教協(xié)同+國際交流”訓(xùn)練體系,學(xué)生由導(dǎo)師帶領(lǐng)參與科學(xué)研究、企業(yè)項目、學(xué)科競賽、雙創(chuàng)訓(xùn)練等

涉及專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(騰訊實驗班)、通信工程(華為實驗班)、軟件工程(??低晫嶒灠啵?、信息安全(奇安信實驗班)、供應(yīng)鏈管理(京東實驗班)

十五、南京醫(yī)科大學(xué)

1、天元班

南京醫(yī)科大學(xué)天元班是一種本博九年制貫通培養(yǎng)的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃。班級專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)研究和衛(wèi)生管理領(lǐng)域的未來領(lǐng)軍人才和醫(yī)學(xué)科學(xué)家。

涉及班型:天元卓越班(臨床醫(yī)學(xué))、天元創(chuàng)新班(預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))

十六、南京林業(yè)大學(xué)

1、鄭萬鈞生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地

該基地以已故林學(xué)專家鄭萬鈞院士命名,2022年底至2023年初入選江蘇省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地建設(shè)點。該基地著力培養(yǎng)在生物安全、林木種質(zhì)資源創(chuàng)新、生物質(zhì)能源利用等方面作出重大貢獻(xiàn)的世界領(lǐng)跑人才。

十七、揚州大學(xué)

1、省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地

2023年1月,揚大中國語言文學(xué)和化學(xué)兩個學(xué)科入選江蘇省拔尖學(xué)科2.0基地,成為江蘇省內(nèi)共立項建設(shè)30個拔尖基地之二。

涉及專業(yè):漢語言文學(xué)(省拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地)(師范)(漢語言文學(xué)專業(yè)屬中國語言文學(xué)大類),化學(xué)(省拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地)。

十八、江蘇大學(xué)

1、金山英才班

在全校理工科新生中遴選組建金山英才班,依據(jù)學(xué)術(shù)型、精英型培養(yǎng)目標(biāo),實施國際化、個性化培養(yǎng)模式,為每位同學(xué)配備高水平學(xué)術(shù)導(dǎo)師、研創(chuàng)導(dǎo)師,設(shè)置專項獎學(xué)金開展海外研學(xué)項目,大二結(jié)束后可自主選擇電氣類、機(jī)械類等工科專業(yè),培養(yǎng)工程類專業(yè)領(lǐng)軍人才。

涉及專業(yè):電氣類、機(jī)械類等

2、計算機(jī)科學(xué)拔尖基地班

依托江蘇省計算機(jī)科學(xué)(人工智能)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,實施個性化、國際化、小班化培養(yǎng)模式,為每位同學(xué)配備高水平學(xué)業(yè)和科研導(dǎo)師,設(shè)置較高的免試推研比例,培養(yǎng)能推動計算機(jī)領(lǐng)域科技創(chuàng)新,解決學(xué)科交叉前沿問題的拔尖人才。

3、吳仲華班

在能源與動力工程專業(yè)中組建吳仲華班,按照國際一流高校培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和模式,與中國科學(xué)院工程熱物理研究所聯(lián)合培養(yǎng)航空宇航動力及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)學(xué)術(shù)和工程技術(shù)人才。

4、高良潤新農(nóng)科拔尖人才實驗班

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實、知識面廣、專業(yè)能力強(qiáng),在農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、信息技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)、智能制造、環(huán)境工程等多學(xué)科交叉融合方面接受科學(xué)研究和開發(fā)應(yīng)用的初步系統(tǒng)訓(xùn)練,具有良好科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)人才。

5、卓越工程師班

學(xué)校每年在相關(guān)專業(yè)遴選50名新生組建卓越工程師班,依據(jù)“工程型、卓越化”培養(yǎng)目標(biāo)和“重實踐、融產(chǎn)業(yè)”的培養(yǎng)思路,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才。

涉及專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、能源與動力工程、電氣工程及其自動化

十九、南通大學(xué)

1、張謇學(xué)院

南通大學(xué)張謇學(xué)院是學(xué)校在“中國制造2025戰(zhàn)略”、“新工科”建設(shè)背景下組建成立的實體運行學(xué)院。作為學(xué)校人才培養(yǎng)的特區(qū),張謇學(xué)院秉承張謇先生“學(xué)必期于用、用必適于地”的辦學(xué)理念及其“敢為天下先”的創(chuàng)新精神,依托學(xué)校重點學(xué)科,整合優(yōu)質(zhì)資源,采用個性化培養(yǎng)方案,跨界交叉融合,產(chǎn)教深度融合,全方位、高標(biāo)準(zhǔn)打造智能制造領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地,培養(yǎng)具有新時代“工匠精神”、德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

培養(yǎng)特色:學(xué)院實行單獨編班,四年一貫制集中管理。

涉及專業(yè):智能制造工程大類(機(jī)械工程、電氣工程及其自動化、交通設(shè)備與控制工程)

二十、江蘇師范大學(xué)

1、敬文學(xué)院

江蘇師范大學(xué)敬文書院(卓越人才培養(yǎng)強(qiáng)化部)是學(xué)校在大眾化教育背景下,對部分優(yōu)秀本科生實施“精英教育”的綜合性、跨專業(yè)學(xué)院。作為學(xué)校本科教育的“人才培養(yǎng)特區(qū)”,書院依托江蘇省優(yōu)勢學(xué)科群,組建高水平師資團(tuán)隊和管理團(tuán)隊,選擇國家級一流本科專業(yè)進(jìn)行辦學(xué)。書院協(xié)同專業(yè)學(xué)院共同研制個性化人才培養(yǎng)方案,開發(fā)卓越通識課程,采用多樣化培養(yǎng)模式,實施書院榮譽證書授予制度,為充分發(fā)掘?qū)W生潛能、塑造學(xué)生個性提供良好的發(fā)展平臺,著力在榮譽教育和書院教育的融合發(fā)展中造就具有國際視野、引領(lǐng)未來發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。

涉及專業(yè):卓越教師班設(shè)有漢語言文學(xué)(師范)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、英語(師范)三個專業(yè);卓越實驗班設(shè)有物理學(xué)、化學(xué)、生物技術(shù)三個專業(yè)。

二十一、南京工業(yè)大學(xué)

1、2011學(xué)院

南京工業(yè)大學(xué)作為全國首批14所“2011大學(xué)”之一,為探索重構(gòu)中國優(yōu)秀本科教育,培養(yǎng)卓越科技人才,實現(xiàn)“綜合性、研究型、全球化”的戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校成立了“2011學(xué)院”,并從2013年面向全校選拔優(yōu)秀本科生。

涉及專業(yè):化學(xué)化工類、材料類、生物工程、機(jī)器人工程、光電信息科學(xué)與工程等

二十二、江蘇海洋大學(xué)

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

簡介:為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校決定實施“領(lǐng)航計劃”,組建創(chuàng)新實驗班。以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo),探索多元化與個性化的人才培養(yǎng)模式,打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育全面融合的路徑。

涉及專業(yè):機(jī)械工程類、電子信息類、計算機(jī)類

二十三、南京工程學(xué)院

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

學(xué)院每年面向全校各年級各專業(yè)招生,學(xué)生報名成功后,經(jīng)面試合格進(jìn)入雙創(chuàng)工作坊參加創(chuàng)新實踐項目,完成相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和項目訓(xùn)練并考核合格,即可優(yōu)先獲得參加競賽、承擔(dān)項目及推薦就業(yè)的機(jī)會。

雙創(chuàng)工作坊:空中機(jī)器人工作坊、陸地機(jī)器人工作坊、水中機(jī)器人工作坊、3D打印工作坊、越野機(jī)器人工作坊、四足機(jī)器人工作坊、競速機(jī)器人工作坊、全方位移動機(jī)器人工作坊、武術(shù)擂臺機(jī)器人工作坊、仿生機(jī)器人工作坊等

二十四、江蘇科技大學(xué)

1、深藍(lán)學(xué)院

深藍(lán)學(xué)院是江蘇科技大學(xué)對優(yōu)秀本科生實施“特別培養(yǎng)”和“精英培養(yǎng)”的榮譽學(xué)院,創(chuàng)建于2015年9月,秉承“篤學(xué)明德,經(jīng)世致用”的校訓(xùn),以培育“行業(yè)精英,學(xué)術(shù)精英,創(chuàng)業(yè)精英”為長遠(yuǎn)目標(biāo),實行“小班教學(xué)、導(dǎo)師引領(lǐng)、激發(fā)潛能、拓寬視野”的教育培養(yǎng)模式,突出深藍(lán)學(xué)子在學(xué)習(xí)中的主體地位。實施“1+3+X”人才培養(yǎng)模式,即為每一位學(xué)生配備一名全程化指導(dǎo)的導(dǎo)師;開設(shè)“知識拓展”、“能力強(qiáng)化”、“素質(zhì)提升”三類素質(zhì)創(chuàng)新課程;構(gòu)建多目標(biāo)-多層面-多學(xué)科的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

涉及專業(yè):船舶與海洋工程、海洋工程與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、輪機(jī)工程、自動化、電子信息工程、焊接技術(shù)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)等。

2、茅以升班

2023年1月,江蘇科技大學(xué)獲批“茅以升班”,該班流出的信息比較有限。目前已知該班放在土建學(xué)院,以土木類專業(yè)為主?!懊┮陨唷笔莾?yōu)秀學(xué)生組成的榮譽班,是學(xué)校貫徹實施英才教育,培養(yǎng)卓越人才的搖籃和基地

二十五、蘇州科技大學(xué)

1、錢七虎卓越班

2023年9月7日,蘇州科技大學(xué)“錢七虎卓越班”揭牌。該班以“八一勛章”和國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、中國工程院院士錢七虎院士命名。

二十六、常州大學(xué)

1、華羅庚學(xué)院

華羅庚學(xué)院成立于2012年,并在常州籍世界著名科學(xué)家華羅庚先生家屬支持下,冠名為常州大學(xué)華羅庚學(xué)院。華院是常州大學(xué)為探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和機(jī)制,加快提升常州大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量而成立的榮譽學(xué)院。

涉及專業(yè):化工材料大類、機(jī)械大類、電子信息大類

二十七、徐州醫(yī)科大學(xué)

1、麻醉學(xué)(卓越班)

2、臨床醫(yī)學(xué)(卓越班)

二十八、南京審計大學(xué)

1、審計學(xué)、審計學(xué)(與中審眾環(huán)會計師事務(wù)所聯(lián)培);

2、熱門專業(yè):金融審計、工程審計、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、法學(xué)(法務(wù)金融)、法學(xué)(法務(wù)會計)。

二十九、南京財經(jīng)大學(xué)

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)(省拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地)

2、審計學(xué)(與天衡會計師事務(wù)所聯(lián)培)

3、會計學(xué)(與特許會計師協(xié)會聯(lián)培)

4、法學(xué)(與上海市光明律師事務(wù)所聯(lián)培)

5、熱門專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財政學(xué)類、金融學(xué)類、法學(xué)類。

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