教育部公布的《2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，有24種新專業(yè)正式納入本科專業(yè)目錄，從2024年起可進(jìn)行高考招生。其中，電子信息材料專業(yè)格外引人注目。

華東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)副院長、教授顧金樓，以及合肥工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)副院長、教授徐光青，共同探討這一新專業(yè)。

1、專業(yè)解析

專業(yè)設(shè)置主動(dòng)適配國家、社會(huì)需要

“無論是信息技術(shù)的發(fā)展，還是信息基礎(chǔ)設(shè)施尤其是5G相關(guān)設(shè)施的建設(shè)，新型高效能的電子信息材料都將起到關(guān)鍵支撐作用。”合肥工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)副院長、教授徐光青介紹道。他指出，隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，國家對電子信息材料專業(yè)高端人才的需求日益迫切，這也是學(xué)院申請開設(shè)電子信息材料專業(yè)的重要因素之一。

“我校電子信息材料專業(yè)是為適應(yīng)集成電路、微電子、光電子、微電子裝備制造等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而設(shè)立的新興本科專業(yè)，充分依托學(xué)校在化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)這3個(gè)雙一流學(xué)科的深厚積淀優(yōu)勢?！比A東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)副院長、教授顧金樓在接受采訪時(shí)表示，集成電路技術(shù)的不斷升級和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新依賴材料技術(shù)的底層突破，作為集成電路產(chǎn)業(yè)的基石，電子信息材料決定著信息技術(shù)的發(fā)展高度。

本科階段主要學(xué)習(xí)哪些課程？

電子信息材料涉及知識面廣、技術(shù)門檻高、具有突出的交叉學(xué)科的特性。以華東理工大學(xué)為例，電子信息材料專業(yè)課程包括通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)教育課程、專業(yè)教育課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程等模塊。學(xué)科基礎(chǔ)教育課程：數(shù)學(xué)類、物理類、化學(xué)基礎(chǔ)類、工程基礎(chǔ)類、信息科學(xué)技術(shù)類。專業(yè)核心課程包括：集成電路材料科學(xué)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件物理與工藝、電子封裝原理、電子封裝材料與工藝、材料與器件失效分析、集成電路工藝材料、集成電路制造過程裝備、集成電路材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、集成電路材料制備實(shí)驗(yàn)、材料與器件失效分析實(shí)驗(yàn)等。

在合肥工業(yè)大學(xué)，該專業(yè)突出理工結(jié)合、基礎(chǔ)與應(yīng)用并重，注重材料科學(xué)與工程、電子信息和物理學(xué)等多學(xué)科的深度交叉融合。在課程設(shè)置上，重視數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，加強(qiáng)專業(yè)所必須的各類工程基礎(chǔ)課程、電子類課程和材料科學(xué)基礎(chǔ)課程，同時(shí)根據(jù)電子信息材料的類型開設(shè)半導(dǎo)體與光電材料、電子封裝材料、信息轉(zhuǎn)換與存儲(chǔ)材料三大課程模塊供學(xué)生選修，模塊化設(shè)置選修保證知識的系統(tǒng)性。

與其他材料類有何不同？

“電子信息材料主要涉及微電子器件以及集成電路制備過程所需的封裝材料、工藝過程材料，還包括材料與器件的失效分析等方面?！鳖櫾洪L說：“而其他材料，如新能源材料與器件則側(cè)重于光伏、儲(chǔ)能電池及相關(guān)材料領(lǐng)域，即便在光伏器件方向，研究也主要集中于太陽電池工藝技術(shù)，其制備過程與電子信息材料存在較大差異?！?/p>

徐院長介紹，與其他材料類專業(yè)相比，電子信息材料專業(yè)聚焦電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中主要材料的加工及產(chǎn)品研發(fā)需求，突出專業(yè)特色。該專業(yè)不僅強(qiáng)化數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識，還增加與電子信息學(xué)科的交叉融合，將電子信息產(chǎn)業(yè)涉及的各類主要材料整合起來，構(gòu)建了一套完整的電子信息材料課程體系。

2、專業(yè)與就業(yè)

技術(shù)門檻高、人才缺口亟待填補(bǔ)

集成電路產(chǎn)業(yè)素有“一代材料、一代技術(shù)、一代產(chǎn)業(yè)”的說法。電子信息材料作為產(chǎn)業(yè)鏈中細(xì)分領(lǐng)域最多的一環(huán)，貫穿產(chǎn)業(yè)制造的全過程，具有規(guī)模龐大、細(xì)分行業(yè)眾多、技術(shù)門檻高等特點(diǎn)，對產(chǎn)業(yè)的安全可靠發(fā)展以及持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新起著至關(guān)重要的支撐作用。

《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書（2019-2020年版）》指出，2023年集成電路材料領(lǐng)域約有20多萬人才缺口。此外，人社部發(fā)布的“最缺工”百個(gè)職業(yè)排行中，多個(gè)集成電路材料相關(guān)崗位赫然在列。

“我們調(diào)研了關(guān)鍵材料領(lǐng)域上、中、下游產(chǎn)業(yè)鏈條中的‘王牌軍’企業(yè)，走訪了華誼集團(tuán)、華虹集團(tuán)、上海集成電路材料研究院、上海華力微電子有限公司、長江存儲(chǔ)等多家國內(nèi)行業(yè)龍頭，發(fā)現(xiàn)存在不同程度的人才短缺現(xiàn)象。”顧院長表示，“‘專業(yè)性’人才短缺問題尤為突出，研發(fā)、技術(shù)、銷售、生產(chǎn)等各個(gè)環(huán)節(jié)的人才需求遠(yuǎn)超預(yù)期。未來3-5年，上述崗位人才需求量還將急劇增長，同時(shí)會(huì)催生出技術(shù)服務(wù)、咨詢、管理等新崗位，進(jìn)一步加劇電子信息材料專業(yè)人才供不應(yīng)求的局面?！?/p>

前景廣闊，機(jī)遇無限

“電子信息材料專業(yè)作為新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心支撐領(lǐng)域，未來發(fā)展前景廣闊且充滿機(jī)遇。半導(dǎo)體材料研發(fā)工程師、集成電路工藝工程師、光電子材料設(shè)計(jì)師等崗位需求旺盛，薪資水平普遍高于傳統(tǒng)制造業(yè)。”徐院長介紹道。他指出，國家對電子信息材料專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢，這主要源于電子信息產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略地位的提升、技術(shù)革新的加速，以及國產(chǎn)化替代的迫切需求。

電子信息產(chǎn)業(yè)的需求驅(qū)動(dòng)主要體現(xiàn)在兩方面。一方面，新興技術(shù)的蓬勃發(fā)展持續(xù)拉動(dòng)需求增長。5G通信、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)不斷迭代，對高性能電子信息材料的需求呈爆發(fā)式增長。另一方面，高端材料國產(chǎn)替代進(jìn)程顯著加速。當(dāng)前，我國在光刻膠、高端硅片等高端電子材料領(lǐng)域?qū)ν庖来娑纫廊惠^高，但國產(chǎn)化趨勢愈發(fā)明顯。在國家政策的大力扶持下，碳化硅、氮化鎵（GaN）等第三代半導(dǎo)體材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快，進(jìn)而帶動(dòng)了對相關(guān)專業(yè)人才的迫切需求。

3、報(bào)考指南

2024年新增本科專業(yè)

在教育部公布的《2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，24種新專業(yè)被正式納入本科專業(yè)體系。其中，電子信息材料專業(yè)尤為引人注目——首批開設(shè)該專業(yè)的高校僅有華東理工大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)兩所。今年，共有7所院校獲批開設(shè)該專業(yè)，分別為：大連理工大學(xué)、湖南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、大連民族大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)和濰坊學(xué)院。

華東理工大學(xué)電子信息材料專業(yè)是以材料科學(xué)與工程作為學(xué)科基礎(chǔ)，以微電子器件以及集成電路制備過程所需的封裝材料、工藝過程材料以及測試技術(shù)的研究開發(fā)為專業(yè)特色，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，滿足國家建設(shè)需要，適應(yīng)國家電子信息產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求，具有良好的社會(huì)責(zé)任感、心理素質(zhì)和交流能力，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、國際視野和管理能力，能在電子信息材料及相關(guān)領(lǐng)域，特別是封裝材料、工藝過程材料以及測試分析材料等領(lǐng)域，從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

合肥工業(yè)大學(xué)電子信息材料專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德與人文素養(yǎng)、開闊的國際視野與家國情懷，具備深厚的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)、扎實(shí)的材料與電子信息等多學(xué)科專業(yè)知識，熟練掌握電子信息材料設(shè)計(jì)制造、結(jié)構(gòu)表征和性能測試等基本技能，能在新材料、新一代信息技術(shù)等相關(guān)行業(yè)，特別是在半導(dǎo)體與光電、信息存儲(chǔ)與轉(zhuǎn)換、電子封裝等領(lǐng)域從事材料研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

高關(guān)注度下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

“實(shí)際上，我們從2021年開始調(diào)研，2022年招收第一屆學(xué)生，首屆30人，第二屆增加到60人。目前，該專業(yè)實(shí)行大類培養(yǎng)，在大二進(jìn)行分流。第一屆分流時(shí)，全院前10名中有7人都選擇了電子信息材料專業(yè)?！鳖櫧饦窃洪L說，“從招生情況也能看出，考生家長對這個(gè)專業(yè)關(guān)注度極高。這個(gè)專業(yè)課程豐富、學(xué)業(yè)進(jìn)度緊湊、競爭較為激烈，用一句話形容學(xué)習(xí)該專業(yè)的狀態(tài)，那就是‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’?！?/p>

徐光青院長介紹，學(xué)好電子信息材料專業(yè)需要具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。在后期課程學(xué)習(xí)中，電磁學(xué)、量子力學(xué)、固體物理（尤其是半導(dǎo)體物理）是理解電子材料微觀機(jī)制的核心內(nèi)容。學(xué)生還需具備較強(qiáng)的系統(tǒng)性和邏輯思維能力，以及創(chuàng)新與跨學(xué)科思維，能夠從宏觀性能深入到微觀結(jié)構(gòu)進(jìn)行問題分析，理解材料學(xué)、電子學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等多學(xué)科的交叉融合。

電子信息材料領(lǐng)域發(fā)展日新月異，唯有勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)，才能站在科技前沿，引領(lǐng)未來發(fā)展潮流。如果你對電子信息材料領(lǐng)域充滿熱情，渴望探索未知、追求卓越，那么電子信息材料專業(yè)是你的不二之選。

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