昆山杜克大學(xué)2024年綜合評(píng)價(jià)報(bào)名已開(kāi)啟！江蘇招生考試網(wǎng)小編整理匯總了考生家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)考昆山杜克大學(xué)時(shí)常見(jiàn)的熱門(mén)問(wèn)題及答案，趕快來(lái)看看吧！

昆山杜克大學(xué)2024年本科報(bào)考熱門(mén)問(wèn)答

一、總體情況

1.請(qǐng)介紹昆山杜克大學(xué)本科申請(qǐng)流程以及錄取標(biāo)準(zhǔn)。

申請(qǐng)昆山杜克大學(xué)本科的第一步是完成網(wǎng)上申請(qǐng)。申請(qǐng)者需要分別在兩輪申請(qǐng)截止時(shí)間之前完成Slate申請(qǐng)系統(tǒng)的填寫(xiě)并提交相關(guān)材料。兩輪申請(qǐng)截止時(shí)間分別是北京時(shí)間2024年1月3日晚24:00點(diǎn)整和2月4日晚24：00點(diǎn)整。申請(qǐng)者可根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)選擇其中一個(gè)輪次申請(qǐng)，既可以選擇第一輪，也可以選擇第二輪，但只能提交一輪申請(qǐng)。

申請(qǐng)材料初審?fù)ㄟ^(guò)的申請(qǐng)人將受邀來(lái)到昆山杜克大學(xué)校園參加于2024年3月和4月周末分批進(jìn)行的“校園日活動(dòng)”。學(xué)校將通過(guò)面試和英文寫(xiě)作測(cè)試等方式來(lái)考察申請(qǐng)人的語(yǔ)言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力等。另外，校園日還會(huì)有小組活動(dòng)、模擬課堂、在校生分享、體育活動(dòng)等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)深入了解昆山杜克大學(xué)的本科教育體驗(yàn)。

評(píng)估結(jié)果將于2024年4月下旬以電子郵件形式通知申請(qǐng)人，并在指定時(shí)間公示入圍名單。

高考結(jié)束之后，昆山杜克大學(xué)將綜合考量申請(qǐng)人高考成績(jī)（權(quán)重50%）、學(xué)校自主綜合評(píng)估（權(quán)重40%，包括對(duì)Slate系統(tǒng)和申請(qǐng)材料的全面評(píng)估以及申請(qǐng)人“校園日活動(dòng)”表現(xiàn)）、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)（權(quán)重10%），進(jìn)行綜合評(píng)分，在提前批次擇優(yōu)錄取。若學(xué)生所屬省份無(wú)全省統(tǒng)考的高中學(xué)業(yè)水平考試，或?qū)W業(yè)水平測(cè)試成績(jī)僅以合格/不合格呈現(xiàn)，則自主綜合評(píng)估的權(quán)重以50%計(jì)算。

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2.昆山杜克大學(xué)與其他中外合作辦學(xué)高校以及國(guó)內(nèi)大學(xué)有什么區(qū)別？

昆山杜克大學(xué)有三項(xiàng)獨(dú)特之處。

首先，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的通識(shí)博雅課程具有很大的創(chuàng)新性，代表了教學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的最新發(fā)展。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們充分吸收了中國(guó)和美國(guó)高校的長(zhǎng)處。昆山杜克大學(xué)的課程設(shè)計(jì)以杜克大學(xué)的強(qiáng)大學(xué)術(shù)實(shí)力為基礎(chǔ)，而杜克大學(xué)被美國(guó)權(quán)威大學(xué)排名機(jī)構(gòu)《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》連續(xù)多年評(píng)為全美最好的十所高校之一。

其次，昆山杜克大學(xué)是一所通識(shí)博雅教育和研究并重的大學(xué)。我們可以非常自豪地說(shuō)，昆山杜克大學(xué)教授在教學(xué)及學(xué)術(shù)研究上具有世界一流水準(zhǔn)。昆山杜克大學(xué)的研究領(lǐng)域雖然沒(méi)有覆蓋所有的方方面面，但是在相關(guān)領(lǐng)域、尤其是與中國(guó)相關(guān)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)展示出了強(qiáng)大的科研實(shí)力。例如：全球健康、環(huán)境、創(chuàng)新和研發(fā)管理等。

第三，昆山杜克大學(xué)擁有優(yōu)美的現(xiàn)代化校園，能夠給學(xué)生提供獨(dú)一無(wú)二的大學(xué)體驗(yàn)。我們精心設(shè)置了一系列課外活動(dòng)或課堂外實(shí)踐，與優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)相輔相成的效果

3.在國(guó)際化的大學(xué)學(xué)習(xí)能給我?guī)?lái)什么特別的優(yōu)勢(shì)嗎？

昆山杜克大學(xué)讓每位學(xué)生都可以沉浸在高度多元化、國(guó)際化的學(xué)習(xí)氛圍中，讓不同文化背景的學(xué)生們有充分的機(jī)會(huì)互相交流、互相學(xué)習(xí)。在昆山杜克大學(xué)，同學(xué)們不僅能更加了解本國(guó)的歷史和文化，而且還會(huì)開(kāi)拓眼界，培養(yǎng)全球思維，為國(guó)際化的職業(yè)發(fā)展道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.我能去杜克大學(xué)學(xué)習(xí)嗎？需要另外交費(fèi)嗎？

昆山杜克大學(xué)的本科生將有機(jī)會(huì)在位于美國(guó)北卡羅來(lái)納州達(dá)勒姆市的杜克大學(xué)交流學(xué)習(xí)一個(gè)秋季學(xué)期或一個(gè)春季學(xué)期及一個(gè)夏季學(xué)期。

美國(guó)大學(xué)一般都會(huì)給學(xué)生提供暑期學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，杜克也不例外。杜克大學(xué)夏季學(xué)期學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)6-12周（包括兩個(gè)小學(xué)期，每個(gè)學(xué)期6周，學(xué)生可選擇進(jìn)行一個(gè)學(xué)期或者兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)）。夏季學(xué)期不屬于大學(xué)學(xué)年學(xué)期的范圍，僅供有興趣或有需求的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生可以自由選擇前往與否，因此需要另外收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)目前還在商討階段。若想了解杜克大學(xué)目前針對(duì)杜克學(xué)生的收費(fèi)，可前往杜克官網(wǎng)查看。

在杜克大學(xué)秋季或春季學(xué)期交流期間，昆山杜克大學(xué)的本科生只需支付與昆山杜克大學(xué)相同的學(xué)費(fèi)，并自行承擔(dān)住宿、餐飲、保險(xiǎn)、學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)以及其他費(fèi)用。秋季或春季學(xué)期將會(huì)有非常豐富的課程選擇，學(xué)生將會(huì)在學(xué)術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行自由選擇。

二、學(xué)雜費(fèi)

1.昆山杜克大學(xué)的本科教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

昆山杜克大學(xué)致力于為不同背景的優(yōu)秀學(xué)生提供世界一流的教育。昆山杜克大學(xué)提供最佳教育體驗(yàn)，可以與美國(guó)頂尖私立大學(xué)相媲美。另外，中國(guó)各級(jí)政府都對(duì)昆山杜克大學(xué)提供了財(cái)務(wù)支持，讓我?？梢韵蛩兄袊?guó)學(xué)生（包括港澳臺(tái)地區(qū)的學(xué)生）提供專(zhuān)項(xiàng)的資金補(bǔ)助。因此，昆山杜克大學(xué)的學(xué)費(fèi)將遠(yuǎn)低于美國(guó)杜克大學(xué)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)江蘇省物價(jià)局批準(zhǔn)，中國(guó)學(xué)生2023-2024年學(xué)費(fèi)為17萬(wàn)元人民幣，2024年入學(xué)新生學(xué)費(fèi)待定。

2.我需要何時(shí)支付學(xué)雜費(fèi)？如何支付？

學(xué)雜費(fèi)需要在每學(xué)期開(kāi)始前付清。學(xué)生可以通過(guò)電匯或借記卡網(wǎng)銀進(jìn)行轉(zhuǎn)賬支付，使用付款通知中所標(biāo)示的幣種。

三、獎(jiǎng)助學(xué)金

1.昆山杜克大學(xué)提供哪些獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金項(xiàng)目？

學(xué)校將根據(jù)對(duì)申請(qǐng)人的自主綜合評(píng)估成績(jī)頒發(fā)給符合標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)人不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金，最高可覆蓋四年全額學(xué)費(fèi)，獎(jiǎng)學(xué)金分四個(gè)學(xué)年平均發(fā)放。

對(duì)于符合學(xué)校招生條件但家庭無(wú)法承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的申請(qǐng)人，在申請(qǐng)人按要求提供真實(shí)有效的家庭經(jīng)濟(jì)狀況信息的前提下，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況向符合條件的申請(qǐng)人頒發(fā)不同額度的助學(xué)金，金額最高可覆蓋四年全額學(xué)費(fèi)，助學(xué)金分四個(gè)學(xué)年平均發(fā)放。

所有申請(qǐng)人都將自動(dòng)納入獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)估范圍，無(wú)需單獨(dú)申請(qǐng)。獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金疊加最高資助金額為4年學(xué)費(fèi)的總額。具體授予每名學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金金額將根據(jù)學(xué)生過(guò)往經(jīng)歷和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的自主綜合測(cè)評(píng)來(lái)決定。

2.如何申請(qǐng)助學(xué)金？

申請(qǐng)助學(xué)金的申請(qǐng)人需要在提交“Slate申請(qǐng)系統(tǒng)”時(shí)注明，中國(guó)招生錄取辦公室將在2024年4月下旬以電子郵件形式把助學(xué)金申請(qǐng)表及遞交方式發(fā)送給申請(qǐng)助學(xué)金的入圍申請(qǐng)者。申請(qǐng)者須在2024年5月上旬提交助學(xué)金申請(qǐng)表及相關(guān)輔助材料掃描件至昆山杜克大學(xué)中國(guó)招生錄取辦公室（China-Finaid dukekunshan.edu.cn），以獲得昆山杜克大學(xué)2024年助學(xué)金評(píng)審資格。

3.有多大比例的學(xué)生將獲得獎(jiǎng)學(xué)金/助學(xué)金？

2023年入學(xué)的300名中國(guó)內(nèi)地本科生中，約30%的學(xué)生獲得額度不等的獎(jiǎng)助學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金將基于學(xué)生的表現(xiàn)，助學(xué)金則基于學(xué)生家庭的財(cái)務(wù)狀況。昆山杜克大學(xué)希望招收到高素質(zhì)、多元化的本科生集體，因此，我們努力籌集資金，為合乎標(biāo)準(zhǔn)的中外學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金，讓財(cái)務(wù)困難不成為出色學(xué)生入讀昆山杜克大學(xué)的“攔路虎”。我們鼓勵(lì)所有優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)昆山杜克大學(xué)，并會(huì)向有實(shí)際困難的同學(xué)提供經(jīng)濟(jì)資助。

此外，我們還有專(zhuān)業(yè)的籌款團(tuán)隊(duì)，正在積極運(yùn)作，募集資金，為盡可能多的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。

4.我什么時(shí)候知道是否獲得了獎(jiǎng)學(xué)金/助學(xué)金？

自主評(píng)估獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定結(jié)果將在4月下旬和自主綜合評(píng)估結(jié)果一并發(fā)送給申請(qǐng)人，高考獎(jiǎng)學(xué)金和綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定結(jié)果將在高考志愿填報(bào)之前告知考生。助學(xué)金評(píng)定結(jié)果將在5月中旬以郵件形式公布。

5.申請(qǐng)助學(xué)金會(huì)對(duì)我的錄取申請(qǐng)產(chǎn)生影響嗎？

昆山杜克大學(xué)將綜合考量申請(qǐng)人高考成績(jī)（權(quán)重50%）、學(xué)校自主綜合評(píng)估（權(quán)重40%，包括對(duì)Slate申請(qǐng)系統(tǒng)和申請(qǐng)材料的全面評(píng)估以及申請(qǐng)人“校園日活動(dòng)”表現(xiàn)）、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)（權(quán)重10%）進(jìn)行綜合評(píng)分，擇優(yōu)錄取。獎(jiǎng)學(xué)金的目的是表彰學(xué)生的成就和潛力；而助學(xué)金是為了讓優(yōu)秀的學(xué)生能夠順利入學(xué)，不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而被拒之門(mén)外。因此，我們鼓勵(lì)有實(shí)際困難的同學(xué)申請(qǐng)我校助學(xué)金。

四、本科學(xué)位

1.昆山杜克大學(xué)的本科畢業(yè)生將獲得什么學(xué)位？

在完成四年本科教育后，昆山杜克大學(xué)的本科畢業(yè)生將被授予杜克大學(xué)的學(xué)士學(xué)位以及昆山杜克大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。此外，本科畢業(yè)生還將獲得昆山杜克大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證。我校畢業(yè)生也會(huì)自動(dòng)成為杜克大學(xué)全球校友會(huì)的一員。

2.中國(guó)政府或企事業(yè)招聘機(jī)構(gòu)認(rèn)可我的學(xué)士學(xué)位嗎？

昆山杜克大學(xué)是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，具有獨(dú)立法人資質(zhì)。我校本科畢業(yè)生將被授予中國(guó)教育部認(rèn)可的本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證，以及杜克大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。杜克大學(xué)是美國(guó)乃至全球公認(rèn)的世界一流高等學(xué)府，杜克大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)受到全球各地政府以及企事業(yè)招聘機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。該證書(shū)由杜克大學(xué)學(xué)位認(rèn)證委員會(huì)以及美國(guó)南部院校協(xié)會(huì)（SACS）認(rèn)證，并得到中國(guó)教育部下屬海外學(xué)位認(rèn)證機(jī)構(gòu)——中國(guó)留學(xué)生服務(wù)中心的認(rèn)可。

3.在昆山杜克大學(xué)的本科學(xué)習(xí)能夠?yàn)槲业矫绹?guó)攻讀碩士學(xué)位打下良好的基礎(chǔ)嗎？還需要要考托福和GRE嗎？

昆山杜克大學(xué)的本科課程設(shè)計(jì)以通識(shí)博雅教育傳統(tǒng)為基礎(chǔ)，極具創(chuàng)新性，融合了跨學(xué)科的知識(shí)，全英文的教學(xué)環(huán)境，小班授課，重視師生間以及同學(xué)間的互動(dòng)。學(xué)生們住在校園內(nèi)，將獲得完整的本科教育體驗(yàn)。昆山杜克大學(xué)的本科教育將為研究生階段的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

昆山杜克大學(xué)頒發(fā)的是美國(guó)杜克大學(xué)學(xué)士學(xué)位，這意味著昆山杜克本科學(xué)生申請(qǐng)研究生時(shí)有在世界范圍內(nèi)受到高度認(rèn)可的杜克大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。同時(shí)，經(jīng)過(guò)四年的全英文教學(xué)，昆山杜克大學(xué)本科生語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)突出。且如果能夠獲得杜克大學(xué)教授出具的推薦信，將會(huì)對(duì)研究生申請(qǐng)起到重要的作用。

申請(qǐng)美國(guó)研究生項(xiàng)目的英語(yǔ)語(yǔ)言要求（包括GRE/GMAT/TOEFL），應(yīng)參照?qǐng)?bào)考學(xué)校的招生規(guī)定，具體可參見(jiàn)美國(guó)各大學(xué)研究生項(xiàng)目申請(qǐng)的官方網(wǎng)站。

五、本科課程設(shè)計(jì)

1.什么是通識(shí)博雅教育？

通識(shí)博雅教育（Liberal Arts and Science Education）是絕大多數(shù)美國(guó)頂尖高校本科教育所采用的一種模式，杜克大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等高校的本科教育都以通識(shí)博雅教育著稱(chēng)。

杜克大學(xué)第9任校長(zhǎng)理查德·布羅德海德說(shuō)過(guò):“通識(shí)博雅教育并不是要求學(xué)生學(xué)習(xí)一些互相毫無(wú)關(guān)聯(lián)的學(xué)科來(lái)滿(mǎn)足課程學(xué)分要求。除了形式上的教學(xué)要求以外，這種教育模式更多希望以多種學(xué)科知識(shí)融合的方式促使學(xué)生擁有活躍和全面的視角。這樣當(dāng)遇到新的知識(shí)或是新的情況，他們可以自然而然地用已知探索未知，同時(shí)將這種新的知識(shí)融合到先前的知識(shí)體系中?！?/p>

通識(shí)博雅教育包括文科和理科課程，重點(diǎn)不在于選擇哪些課程，而是讓學(xué)生通過(guò)沉浸式的學(xué)習(xí)，初步建立完整的知識(shí)體系。教師和學(xué)生們有很多的互動(dòng)，探討開(kāi)放式問(wèn)題，提出理論假設(shè)，驗(yàn)證觀(guān)點(diǎn)正確與否。在通識(shí)博雅教育中，同學(xué)們通過(guò)不斷地提出問(wèn)題、探討問(wèn)題而獲取知識(shí)。通識(shí)博雅教育培養(yǎng)的是解決問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生們建立廣博的知識(shí)體系，能夠自己提出問(wèn)題并解決問(wèn)題，針對(duì)實(shí)際情境靈活地加以應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)。通識(shí)博雅教育所涵蓋的知識(shí)廣度能夠改變學(xué)生的生活，強(qiáng)化他們的公民意識(shí)，提高就業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力。通識(shí)博雅教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，具有跨文化交融的特點(diǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到如何從不同的角度看問(wèn)題，以及如何與不同文化背景的人合作，這個(gè)技能在當(dāng)今的全球化社會(huì)尤為重要。

在昆山杜克大學(xué)，通識(shí)博雅教育讓學(xué)生們能夠自由地探索自己的學(xué)術(shù)興趣，建立廣泛的知識(shí)體系，培養(yǎng)多項(xiàng)重要技能，包括創(chuàng)造力、獨(dú)立思維、團(tuán)隊(duì)精神、英語(yǔ)口語(yǔ)與寫(xiě)作，以及如何基于事實(shí)進(jìn)行推理論證。通識(shí)博雅教育重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)小班授課的方式，讓學(xué)生在開(kāi)放的教學(xué)氛圍中積極參與。同時(shí)，我校還安排了豐富的課堂外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)學(xué)以致用，參與到社會(huì)生活中，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。此外，我校的通識(shí)博雅教育尤其重視學(xué)生個(gè)人的研究項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)對(duì)性格的塑造，培養(yǎng)學(xué)生具有全球化思維。在昆山杜克大學(xué)，學(xué)生們可以和優(yōu)秀的教授深度互動(dòng)，與不同學(xué)術(shù)興趣的同學(xué)緊密交流，并且有機(jī)會(huì)進(jìn)行研究工作。

總之，昆山杜克大學(xué)的博雅教育讓本科生可以廣泛地探索自己的學(xué)術(shù)興趣，成為全面發(fā)展的通識(shí)人才，具有全球化的視野，發(fā)展多項(xiàng)重要技能與思維方式，為今后所從事任何職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在選擇了學(xué)科專(zhuān)業(yè)后，通過(guò)本學(xué)科領(lǐng)域以及跨學(xué)科領(lǐng)域的必修專(zhuān)業(yè)課程、選修課以及個(gè)人研究項(xiàng)目，同學(xué)們能深入理解并扎實(shí)掌握相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域。昆山杜克大學(xué)向本科生提供豐富的研究機(jī)會(huì)，使學(xué)生們能與優(yōu)秀的教授和研究人員合作；除了昆山杜克大學(xué)自身的研究資源外，學(xué)生們還將受益于昆山杜克大學(xué)的兩所創(chuàng)辦院校——杜克大學(xué)和武漢大學(xué)——的研究資源和機(jī)會(huì)。

2.昆山杜克大學(xué)的本科課程有哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)？

我校的本科學(xué)位課程以通識(shí)博雅教育傳統(tǒng)為基礎(chǔ)，處處彰顯了杜克大學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)融合了先進(jìn)的教學(xué)理念：跨學(xué)科融合的教學(xué)理念、以研究問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式、圍繞現(xiàn)實(shí)中復(fù)雜問(wèn)題來(lái)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、基于團(tuán)隊(duì)討論的學(xué)習(xí)方式，以及提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們摸索自己的道路，逐漸深化自己的思想與見(jiàn)解。我校的通識(shí)博雅教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵素質(zhì)以及解決問(wèn)題的技能，傳授給學(xué)生廣泛的知識(shí)，發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，并訓(xùn)練學(xué)生把這種能力靈活地應(yīng)用于實(shí)際工作與學(xué)習(xí)中。昆山杜克大學(xué)的本科課程具有跨文化交融的特點(diǎn)，讓所有學(xué)生都能不斷體驗(yàn)如何從不同的角度看問(wèn)題，以及如何與不同文化背景的人合作，這個(gè)技能在當(dāng)今的全球化社會(huì)中尤為重要。具體而言，昆山杜克大學(xué)的本科課程還具有以下獨(dú)特之處：

專(zhuān)業(yè)課程涵蓋跨學(xué)科和本學(xué)科的核心知識(shí)，以跨學(xué)科知識(shí)為切入點(diǎn)，劃定學(xué)生所屬的學(xué)術(shù)范圍，本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)課程提供專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)，為學(xué)生的進(jìn)一步深造打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。本科生還需完成一項(xiàng)個(gè)人標(biāo)志性成果項(xiàng)目，圍繞一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題或者現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立的研究，并撰寫(xiě)畢業(yè)論文或制造獨(dú)創(chuàng)的作品；

公共核心課聚焦于大問(wèn)題和關(guān)鍵挑戰(zhàn)；

選修課包括指定選修課，旨在擴(kuò)展學(xué)生的教育體驗(yàn)，幫助學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)或者進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面；

實(shí)踐課把正規(guī)課程與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我校提供實(shí)習(xí)和其他自己動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，作為本科生的選修課；

高強(qiáng)度7周學(xué)期讓學(xué)生可以選擇兩門(mén)深入的課程，在7周之內(nèi)上完課，并通過(guò)考試；同時(shí)，還可以選擇正常14周的學(xué)期課程；

周五和假期課程主要是實(shí)踐、校外參觀(guān)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等短期課程，有些可以拿學(xué)分，有些不拿學(xué)分；

不超過(guò)20名學(xué)生的研討式教學(xué)，讓學(xué)生可以進(jìn)行高強(qiáng)度的思想碰撞。

3.昆山杜克大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)？

昆山杜克大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目目前已設(shè)立了14個(gè)中國(guó)教育部批準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)，更多專(zhuān)業(yè)正在籌劃中。根據(jù)課程設(shè)置，學(xué)生將在大二年級(jí)選定專(zhuān)業(yè)方向。

目前設(shè)立的專(zhuān)業(yè)如下：

材料科學(xué)與工程（材料科學(xué)與物理學(xué)）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（應(yīng)用數(shù)學(xué)和計(jì)算科學(xué)）、生物科學(xué)（分子生物科學(xué)）、化學(xué)（化學(xué)和環(huán)境科學(xué)）、全球健康學(xué)（生物學(xué)和公共政策）、環(huán)境科學(xué)（環(huán)境科學(xué)和公共政策）、國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系（機(jī)構(gòu)和治理）、歷史學(xué)（全球化中國(guó)研究）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)（國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）、數(shù)字媒體藝術(shù)（媒體與藝術(shù)）、英語(yǔ)（全球文化研究）、心理學(xué)（行為科學(xué)）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（計(jì)算與設(shè)計(jì)）

6.我能換專(zhuān)業(yè)嗎？

可以換專(zhuān)業(yè)。但是我們不鼓勵(lì)太晚?yè)Q專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)生將難以在4年內(nèi)達(dá)到學(xué)位要求。所有本科生必須在6年內(nèi)完成學(xué)位要求。

7.昆山杜克大學(xué)的本科師資怎么樣？學(xué)生教師比是多少？

我校本科教育的師生比大約為1:7，師資由杜克大學(xué)教授和杜克大學(xué)在全球范圍內(nèi)選聘的符合杜克大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教授組成。具體師資信息請(qǐng)點(diǎn)擊此處參考。

8.昆山杜克大學(xué)為本科生提供哪些研究機(jī)會(huì)呢？

昆山杜克大學(xué)向本科生提供豐富的研究機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生們與優(yōu)秀的教師和研究人員合作。昆山杜克大學(xué)已經(jīng)成立了多個(gè)研究中心，包括全球健康研究中心、環(huán)境研究中心、武大-杜克研究院、區(qū)域臭氧中美合作研究中心、應(yīng)用科學(xué)與工程研究所、大數(shù)據(jù)研究中心、計(jì)算圖像技術(shù)研究中心（十億級(jí)像素“超級(jí)”相機(jī)的研發(fā)）、語(yǔ)言文化中心、中美創(chuàng)新研究與培訓(xùn)中心、當(dāng)代全球化中國(guó)研究中心、人文研究中心，都將向本科生開(kāi)放。學(xué)生們還將受益于昆山杜克大學(xué)的兩所創(chuàng)辦院校——杜克大學(xué)和武漢大學(xué)——的研究資源和機(jī)會(huì)。

9.昆山杜克大學(xué)提供哪些語(yǔ)言教學(xué)類(lèi)課程？

我校首批開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言課程主要是英語(yǔ)和中文，同時(shí)會(huì)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)。

10.我能從昆山杜克大學(xué)轉(zhuǎn)到杜克大學(xué)入讀？或者從杜克大學(xué)轉(zhuǎn)到昆山杜克大學(xué)入讀嗎？

杜克大學(xué)每年從全球申請(qǐng)人中接受很少一部分轉(zhuǎn)學(xué)生。有意轉(zhuǎn)學(xué)至杜克大學(xué)的昆山杜克大學(xué)學(xué)生將和其他人一樣進(jìn)行申請(qǐng)。昆山杜克大學(xué)不接受轉(zhuǎn)學(xué)生。

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