今天上午，江蘇省教育考試院舉行“2022年江蘇省普通高校招生藝術類省統(tǒng)考評卷現(xiàn)場”開放日活動。記者在現(xiàn)場獲悉，江蘇省2022年藝術類專業(yè)省統(tǒng)考報考總人數約4.9萬人，其中美術類專業(yè)3.31萬人，音樂類專業(yè)0.73萬人，廣播電視編導專業(yè)0.86萬人。目前，三類省統(tǒng)考評卷等相關工作正在有序進行，預計2022年1月下旬公布考生成績和專業(yè)合格線。　　

　　美術類評卷：三個環(huán)節(jié)“背對背”評判

　　在美術類評卷現(xiàn)場，記者看到，所有評委須將手機放入入口處專門的儲物柜才能進入。

　　省教育考試院副院長袁桂華介紹，美術類專業(yè)省統(tǒng)考評卷工作從12月14日開始，所有科目均實行網上評卷，每個考生的每份試卷均須經過一次分檔、二次分檔、評分三個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)均由多名評委“背對背”獨立評判。在評委評判的同時，質檢專家對已評判試卷進行仔細抽查，確保評卷質量。

　　在現(xiàn)場看到，評委分成素描、速寫和色彩3個評分組。美術類評卷專家封教授表示，今年試題堅持原創(chuàng)性、科學性和規(guī)范性。素描試題為男青年頭像，模特頭部略上揚，神情專注，著重考查考生的構圖、透視、比例、結構等基礎造型，以及對臉部特征的塑造能力；速寫試題為兩人動態(tài)組合，富有生活氣息的學習交流場景，著重考查考生對所描述對象的主次關系、虛實關系處理與表現(xiàn)能力；色彩試題為靜物畫，日常的物品中蘊含著濃厚的生活氣息，能夠喚起考生對生活的熱愛，“要求考生構圖合理，造型準確，色彩關系和諧，有效組織畫面色彩，形成豐富的色彩層次，并呈現(xiàn)出整體感和色調性?！?/p>

　　音樂類評卷：從“面對面”“拉簾子”到“不見面”

　　音樂類、廣播電視編導專業(yè)省統(tǒng)考的筆試評卷按照高考文化科目的評卷辦法，采用計算機網上評卷，全部實行“四評制”，即：所有題塊均隨機發(fā)放給兩名不同的評卷老師分別獨立評閱，若兩名老師的評分在閾值范圍內，取所評分數的平均值；超出評分閾值范圍的，則進行三評甚至四評，確保評卷質量。此外，還加強對評卷質量的復查，復查量不少于20%，以確保評卷質量。

　　音樂類專業(yè)省統(tǒng)考面試則全程實行多重隨機管理，即：隨機抽取產生面試評委、隨機編排考生考試時間、隨機抽取考生考試順序、隨機抽取考生考試考場、隨機抽取考生考試曲目、隨機確定考場評委、隨機抽選視唱曲目評判。評分時，考生音頻文件隨機分發(fā)給評分組。

　　據音樂類評卷專家張教授介紹，面試評分方面，我省經歷了從考生和評委現(xiàn)場面對面考試評分，到考生和評委中間“拉簾子”現(xiàn)場考試評分，再到考生和評委不見面的考評分離模式（考生考試先錄音錄像，評委后期只聽錄音評分）。“將考生的錄音順序和信息與評分順序完全分離，減少人為干擾因素，更好地維護考試的公平公正?！?/p>

　　音樂類省統(tǒng)考試題分為基本樂科考核、音樂技能展示兩部分。基本樂科包括視唱、練耳、基本樂理與音樂常識，命題主要體現(xiàn)“思想引領性”“科學規(guī)范性”“學科專業(yè)性”三個方面；音樂技能展示主要考查考生對于音樂作品的表演能力和理解能力，是否具備學習音樂專業(yè)的綜合素養(yǎng)和潛力，為院校招生提供重要的參考依據。目前，筆試已順利結束，面試于12月13日在南京師范大學隨園校區(qū)開始，預計將于12月26日結束。

　　廣播電視編導評卷：為“一生有信”寫影評

　　廣播電視編導省統(tǒng)考分影評寫作和故事創(chuàng)作兩個科目。影評寫作分析的短片題為《一生有信》，用“信”這個符號串聯(lián)起人物，點出了“偉大出自平凡、平凡造就偉大”的宏大主題。對當下中國青少年具有積極的教育意義，符合教育考試選拔和培養(yǎng)人才的要求。

　　故事創(chuàng)作試題是給定結局式故事寫作，“她毅然踏上了緩緩離去的列車”。故事結局表現(xiàn)了一位女性的成長、成熟、以及面對生活的態(tài)度。廣播電視編導評卷專家劉教授表示，“這種開放式的故事創(chuàng)作，既可以考查考生的情節(jié)組織、戲劇結構和表現(xiàn)技巧等方面的藝術創(chuàng)作能力，也可以反映出考生的人生觀、價值觀等潛在的思想品質?！?/p>

　　據介紹，從去年開始，我省美術類和廣播電視編導專業(yè)省統(tǒng)考均在13個設區(qū)市設立考區(qū)，今年在部分區(qū)縣增設考點，有效減少跨區(qū)域流動帶來的疫情傳播風險。此外，還在音樂類省統(tǒng)考面試考點專門增設核酸檢測點，方便考生就近檢測；獲知音樂類省統(tǒng)考有3名次密接考生被集中隔離的情況后，省教育考試院第一時間協(xié)調省衛(wèi)健委，經省市區(qū)多方協(xié)作，在隔離點增設考場，幫助考生順利完成考試。

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