近日,根據(jù)教育部有關(guān)指示,南方科技大學獲準2020年繼續(xù)在廣東、浙江、湖北等22個省份開展綜合評價招生,招生錄取方式同2019年一致。目前,南科大2020年綜合評價招生工作已全面啟動,歡迎考生積極報名。
按照招生規(guī)則,只有在南科大招生網(wǎng)上注冊報名,并且參加南科大能力測試的考生,才有機會獲得南科大綜合評價錄取。
綜合評價錄取
南科大本科招生采用基于高考的綜合評價錄取模式(又稱“631”模式),錄取批次為提前批次??忌幸鈭罂嘉倚?,必須提前在我校本科招生報名系統(tǒng)(報名網(wǎng)址:https://register.sustech.edu.cn)注冊報名,并于高考后參加南科大組織的能力測試(包含機試、面試,浙江、上??忌恍杳嬖嚕D峡拼蟀凑崭呖汲煽冋?0%、我校組織的能力測試成績占30%(機試占25%、面試占5%;上海的面試成績占30%;浙江進行綜合素質(zhì)測試,其中面試占27%,綜合素質(zhì)評價占3%)、高中平時學業(yè)成績占10%(7%由高中學業(yè)水平考試成績折算,3%為綜合素質(zhì)評價;浙江的高中學業(yè)成績?nèi)坑筛咧袑W業(yè)水平考試成績折算),核算考生綜合成績,擇優(yōu)錄取。若綜合成績相同,高考成績高者優(yōu)先錄??;若綜合成績、高考成績都相同,則我校能力測試成績高者優(yōu)先錄取。
報名對象
南科大致力于培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力”的拔尖創(chuàng)新人才。歡迎認同南科大辦學理念,身心健康、志存高遠、自主學習、獨立思考、具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的高中理科畢業(yè)生(新高考省份考生高考須選考物理)報考。
招生區(qū)域
南科大本科招生區(qū)域目前覆蓋全國22個省(自治區(qū)、直轄市),具體為:北京、河北、山西、陜西、內(nèi)蒙古、遼寧、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南。
報考流程
1、網(wǎng)上報名
網(wǎng)上注冊:符合報名條件的考生,注冊并登錄我校本科招生報名系統(tǒng)https://register.sustech.edu.cn/,按照相關(guān)要求如實填寫個人信息。
上傳報名材料
《學生報名申請表》,完成資料填寫后從報名系統(tǒng)導出打印并簽名上傳。
由本人撰寫的個人陳述一份(講述自己的簡歷、興趣愛好、理想等),可手寫或打印后簽名,字數(shù)約800字。
高中一至三年級歷次期末考試成績、高中學業(yè)水平考試成績、高三年級最近2-3次月考或??汲煽儯òǜ骺频梅?、總分及年級排名,注明各科滿分)。新高考省份考生需上傳英語(高考首考)成績和選考科目成績。
獲得中學生數(shù)學、物理、化學學科奧林匹克競賽全國決賽三等獎(含)以上和生物、信息學科奧林匹克競賽全國決賽二等獎(含)以上的證書(非必需)。
其他獲獎證書和證明自己特點、特長的材料。
報名時間:即日起至2020年4月30日(浙江、上海報名截止日為5月15日),截止日期如有變更,請以最新通知為準。
資格初評:南科大組織專家組對考生的報名材料進行初評,報名截止后完成審核,并公示通過初評的考生名單。通過初評的考生獲得我校自主能力測試機試資格(通過初評的上海、浙江考生直接獲得我校能力測試面試資格)。
南方科技大學本科招生報名系統(tǒng)
2、參加高考
考生參加2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。
3、參加南科大能力測試
能力測試機試:通過初評的考生獲得我校自主能力測試機試資格,我校將在高考結(jié)束后一周左右舉行全國統(tǒng)一機試,在舉行機試的各?。▍^(qū)、市)均設(shè)有機試考點,并通過招生網(wǎng)站公布機試的具體時間、地點。
能力測試面試:機試結(jié)束后,我校將通過招生網(wǎng)站公示獲得面試資格的考生名單,并在各省(區(qū)、市)分別舉行面試。
4、在提前批填報志愿
報考南科大的考生,須取得能力測試成績并在高考提前批次第一志愿填報南科大。南科大在錄取時按理工醫(yī)大類提前批次招生,具體專業(yè)分類僅為報考參考和基本程序,不影響入學之后的專業(yè)選擇。
聯(lián)系方式
南科大招生辦咨詢熱線:0755-88010500,88010507
南科大招生辦郵箱 : zsb@sustech.edu.cn
南科大各招生組聯(lián)系方式
南方科技大學簡介
南方科技大學(以下簡稱“南科大”)是深圳在中國高等教育改革發(fā)展的時代背景下,創(chuàng)建的一所高起點、高定位的公辦創(chuàng)新型大學,是教育部批準的國家高等教育綜合改革試驗校,肩負探索具有中國特色的現(xiàn)代大學制度、探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重大使命。
南科大發(fā)揚“敢闖敢試、求真務實、改革創(chuàng)新、追求卓越”的創(chuàng)校精神,突出“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”(Research, Innovation and Entrepreneurship)的辦學特色,扎根中國大地努力服務創(chuàng)新型國家建設(shè)及深圳現(xiàn)代化創(chuàng)新型城市建設(shè),正快速建設(shè)成為聚集一流師資、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果并推動科技應用的國際化高水平研究型大學,為盡早實現(xiàn)創(chuàng)建世界一流研究型大學的宏偉目標打下堅實基礎(chǔ)。
南科大創(chuàng)辦僅十年,學校在師資、生源、教學、科研、校園環(huán)境、設(shè)施建設(shè)和畢業(yè)生質(zhì)量等各個方面受到社會各界認可。世界上較權(quán)威的四大大學排名中,南科大都進入了中國“一流大學”方陣。最新國際評估報告揭示,南科大的基本辦學指標已經(jīng)位列泰晤士高等教育中國內(nèi)地大學第九名、50年內(nèi)創(chuàng)辦的大學第一名,自然指數(shù)(Nature Index)排名位列國內(nèi)高校第19名、世界高校百強。
師資力量
南科大已建立一支國際化高水平的教師隊伍。截至目前,南科大按照國際標準簽約引進教師約974余人,包括院士37人(全職12人),國際會士(Fellow)34人,國家特聘專家(含青年)161人,教育部特聘教授28人,“國家特支計劃”入選者10人,“國家自然科學基金杰出青年基金”獲得者29人,“國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金”獲得者10人。全職教學研究型教師中,入選上述國家項目人才的超過50%;90%以上擁有海外工作經(jīng)驗,60%以上具有在世界排名前100名大學工作或?qū)W習的經(jīng)歷,約30%為外籍教師;45歲以下的占75%,35歲以下的超過40%。
學科建設(shè)
南科大借鑒世界一流理工科大學的學科設(shè)置和辦學模式,以理、工、醫(yī)為主,兼具商科及特色人文社會學科,在本科、碩士、博士層次辦學,在一系列新的學科方向上開展研究,使學校成為引領(lǐng)社會發(fā)展的思想庫和新知識、新技術(shù)的源泉。學校系科和學科專業(yè)設(shè)置緊跟學科發(fā)展前沿,面向國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學生從本科層次開始,就可以在一系列面向前沿的新學科方向上參與科學研究。
學校已建成理學院、工學院、醫(yī)學院、商學院、人文社會科學學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,開設(shè)31個本科專業(yè)。
2018年,南科大入選博士學位授權(quán)單位及碩士學位授權(quán)單位,獲批數(shù)學、物理學、生物學、力學4個博士學位授權(quán)點和數(shù)學、物理學、化學、生物學、力學、電子科學與技術(shù)等6個碩士學位授權(quán)一級學科及工程碩士專業(yè)學位授權(quán)點。2019年,南科大獲批數(shù)學、物理學、生物學、力學4個博士后科研流動站。
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人才培養(yǎng)
“通識+專業(yè)教育”獨特培養(yǎng)模式
南科大從辦學開始,就逐步實施“通識+專業(yè)教育”的本科生培養(yǎng)模式。本科生招生時按理工大類錄取,新生入學不分專業(yè),強化通識教育,打好學科基礎(chǔ)。學生在大一下學期(最晚在大二下學期)根據(jù)自身興趣和特長自由選擇專業(yè),在“寬口徑、厚基礎(chǔ)”之上,優(yōu)化專業(yè)教育,注重學科交叉。南科大這一以學生為中心的培養(yǎng)模式很好地規(guī)避了考生填報志愿時的盲目性帶來的風險,真正做到讓學生通過親身體驗和學習了解不同專業(yè)的要求,就讀自己喜歡且擅長的專業(yè)。這一“通識+專業(yè)教育”的培養(yǎng)模式已獲得教育界人士的充分肯定和家長考生的高度評價。
書院制與導師制
書院制是南科大人才培養(yǎng)的一大特色,學校對在校生采用全員書院制管理。書院不僅是學生休憩、居住的場所,而且在課堂之外為學生提供全方位的學習機會和豐富的興趣活動,是不同年級、不同專業(yè)的學生和導師密切聯(lián)系、互動交流的師生社區(qū),是學校全員全過程全方位育人的核心組成部分,致力于促進學生在認知、情感、人格養(yǎng)成、社會適應、個人特長等方面的多維度成長。
目前南科大設(shè)立有六個書院,各書院有自己的文化、活動、特色教育課程和社團。新生入學后可根據(jù)各書院的特點,選擇加入一個書院。書院為每位學生安排一位全職教授作其導師,為學生的學習、生活提供咨詢和指導。學生選定專業(yè)后,院系將為學生再配備一位教授擔任專業(yè)指導教師。
鼓勵本科生參與科研
進入專業(yè)學習后,所有本科生將參與學術(shù)導師科研項目,提升問題解決、抗壓和團隊協(xié)作等基礎(chǔ)科研能力和科學假設(shè)、數(shù)據(jù)分析等科研相關(guān)技能,為將來走上科研之路做好準備。本科生參與課題組前沿科學研究在南科大已成為常態(tài)。
英文教學
南科大面向中國與世界培養(yǎng)國際化人才,培養(yǎng)模式強調(diào)國家的未來創(chuàng)新人才需求與國際化趨勢。在教學語言、專業(yè)教材和教學方法上尤其注重與國際一流大學接軌。南科大的教師具有在國外優(yōu)秀大學教學和工作的經(jīng)歷,專業(yè)課程所選用教材與世界一流大學教材接軌,學生可根據(jù)未來發(fā)展目標和現(xiàn)有英文水平選擇全英文或中英雙語授課課程/班級。
學校有一流的語言中心,新生入學即進行分級英語培訓,不同年級的英文教學要求逐次提高比例,借助外語的教學和研究活動隨處可見,學校大力營造國際化的語言呈現(xiàn)和交流環(huán)境。
國際交流
南科大以“國際化”作為重要的辦學定位之一,致力于培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力”的一流創(chuàng)新人才。學校力爭讓每名學生在本科四年中至少有一次出國學習交流的機會,使國際交流學習變成本科教育的重要組成部分。
截至2020年1月份,南科大與84所境外高校建立了合作關(guān)系,境外交流項目達74個,學生可通過聯(lián)合培養(yǎng)、學期交流、學生交換、短期訪問等方式,在大學學習的不同階段,選擇與專業(yè)、興趣和個人發(fā)展階段匹配的海外學習項目,走入世界一流大學學習知識文化、體會學術(shù)氛圍、拓展自我潛能、開展升學規(guī)劃。
為加強國際化人才培養(yǎng)的力度,南科大設(shè)立境外學習專項資助金,為參與國際交流的學生提供資助金,為貧困生提供額外補貼。此外,南科大還計劃為特困生提供全額資助,讓每一位南科學子均享有國際交流機會。
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獎助體系
南科大本科階段學費為人民幣6000元/年,獎助學金制度完善。
獎學金
新生入學特別獎學金。包括“國際英才計劃”獎學金、校長獎學金、新生獎學金,金額從3000元至40萬元不等,往年的獎勵覆蓋面約為70%。
①國際英才計劃:高考成績達到省理科前200名,40萬元資助赴國外頂尖名校學習一年;
②校長獎學金:高考成績達到省理科201-400名,獎學金15萬元/人;高考成績達到省理科401-1000名,獎學金10萬元/人;
③新生獎學金:覆蓋面60%以上,每人3000元-5萬元。
在校期間獎學金。包括國家獎學金、國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生獎學金和南科大各類單項獎學金,鼓勵同學們在學術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流、社會責任、文體藝術(shù)等方面全面發(fā)展。同時,各書院和院系均設(shè)有獎學金。
助學金及助學貸款
設(shè)有國家勵志獎學金、國家助學金等十余項助學金項目。通過助學金、助學貸款、勤工助學、補助補貼等經(jīng)濟資助,解決每一名家庭經(jīng)濟困難學生的學費、住宿費和基本生活費,切實做到“應助盡助”。
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