綜合素質評價包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐、自我認識與生涯規(guī)劃六個方面，建立學生個人檔案，為高校招錄提供參考。

高中學?？陀^記錄每位學生在綜合素質發(fā)展各方面的情況。學期或學年結束時，由教師指導學生整理、遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料以及其他有關材料，經學生本人確認，學校審核后錄入省級綜合素質評價電子平臺。除個人隱私的信息外，其他進入檔案的信息都要經過公示，保證了評價過程與結果的公平和真實。

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