經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“電子科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備高端人才。
經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校2022年開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(亦稱“強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“國(guó)防科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn),南開(kāi)大學(xué)2022年開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“南開(kāi)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“天津大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦,有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的青年學(xué)生進(jìn)行本碩博銜接培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
不知不覺(jué)到了4月,高考離考生們又進(jìn)了一步。同時(shí)強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等一大波的招生已經(jīng)全面啟動(dòng),有你想報(bào)考嗎?一起和江蘇招生考試網(wǎng)小編來(lái)看看4月份的高考熱點(diǎn)吧!
連理工大學(xué)2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“大連理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“廈門大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批在數(shù)學(xué)類、物理學(xué)、化學(xué)類、生物科學(xué)類、歷史學(xué)、哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
為全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)),服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(簡(jiǎn)稱“強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有