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高中生學習方法與技巧!建議收藏!

  高中課業(yè)壓力大,如果不懂方法,埋頭苦讀,往往只能達到量的提升,掌握科學的學習方法搭配每日的努力會使學習進度得到質(zhì)的提升?,F(xiàn)在就和江蘇招生考試小編一起來看看高中生學習方法與技巧吧!

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  1、準備錯題集

  很多學霸都有一個好習慣,那就是準備錯題集,最好每科都準備一個,將經(jīng)常做錯的題整理進錯題集里,然后過一段時間或者是考試前拿出來看一下。

  需要注意的是,不要花費太多的時間進行了整理,最后卻將其丟在一邊,不去看不去管,導致花費了時間卻沒有起到好的效果。

  2、找到薄弱科目或者弱項進行針對學習

  對于自己比較強的科目就會顯得比較有興趣、有動力,而對于薄弱科目顯得沒有信心,也不愿意花很多的時間去學。其實這種方式是很不對的,不能夠?qū)ψ约罕容^擅長的科目就愿意去學,不擅長的就放任不管或者是花很少的時間。

  3、學習注意勞逸結(jié)合

  學習雖然需要用功,也需要花費大量時間,但是并不是時間花得越多,效果就越好。學習是要講究方法的,也是要觀察效果的。很多人學習很“刻苦”,晚上十點下晚自習回去之后還要在被子里用手電筒看書學習,下課休息的十分鐘時間也會抓緊做幾道題、背幾個單詞,對于他們這種精神應(yīng)該給予贊揚,但是這種行為卻不值得推崇。

  人的精力都是有限的,用功到了一定程度上,學習效果會極差、甚至得不償失。學會勞逸結(jié)合,“會休息的人,才更會學習”,合理安排好鍛煉身體、娛樂休閑放松心情、和勤奮學習的時間,才能有個好身體、好心情、和學習好效果。整天把自己搞得疲憊不堪、身體孱弱、心情亂七八糟的的學生,是無論如何也搞不好學習的。

  學無常法,適合自己的才是的!

  4、課堂筆記也是大家普遍認可的學習好方法。

  課堂筆記最忌諱的是記流水賬,把老師講的所有內(nèi)容都一字不差的記錄下來,實際上這么做的結(jié)果是適得其反,老師課堂講解的知識,你根本啥也沒有聽進去,把自己等同于一個錄音機了。

  好的方式是,根據(jù)自己的的預習情況,有針對性的記錄自己認識模糊或者完全搞不懂的內(nèi)容講解部分。這里比較推薦康奈爾筆記法和思維導圖記筆記。

  5、做學習規(guī)劃是大家比較推崇的學習好方法。

“凡事預則立不預則廢”,在知己知彼的學情分析基礎(chǔ)上,制定一個明晰的學習規(guī)劃,明確自己的學習目標和方向,有計劃、有步驟地去進行預習、復習,并及時進行階段性,學習成績進步肯定是事半功倍、功到自然成!否則,像個無頭蒼蠅一樣,東一榔頭西一棒子的亂來,只能是事倍功半、學習成績會不進反退。

  一些具體學科實用的學習方法

  數(shù)學:

  1、記數(shù)學筆記,特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學規(guī)律,教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。

  2、建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。

  3、記憶數(shù)學規(guī)律和數(shù)學小結(jié)論。

  4、與同學建立好關(guān)系,爭做“小老師”,形成數(shù)學學習“互助組”。

  5、爭做數(shù)學課外題,加大自學力度。

  6、反復鞏固,消滅前學后忘。

  7、學會總結(jié)歸類。

  如:①從數(shù)學思想分類

 ?、趶慕忸}方法歸類

 ?、蹚闹R應(yīng)用上分類

  語文:

  簡單地來說,就三個詞!

  積累!閱讀量!背誦!

  但真正能做到這些的其實不多的,語文需要長時間的學習積累!都是靠閱讀!

  高中不會有太多時間,可是如果你把讀小說的時間換做讀名家的文集,時間久了就會不一樣,需要足夠的耐心!語文也要練的!做題不可少!可以買文言文的書來讀,自己翻譯,再對照,這樣一點一點來。

  英語:

  高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍,所以,除了多背誦單詞以外。更要著重訓練自己的閱讀量、閱讀速度,保證的準確率。多做題目,固然需要,但是不能盲目。首先應(yīng)將高中英語所有的語法知識點理順,薄弱的盲點及時掃除,然后再做針對性地訓練。準備一本糾錯本,將錯題摘錄上去,多鞏固,肯定更有效果。

  歷史:

  先將歷史課本通覽一遍,牢記重要知識點,其次,多閱讀一些書籍還有一些歷史書或者與中國歷史有關(guān)電視節(jié)目,拓寬自己的閱讀面,加深對知識的理解掌握,形成完整的知識體系。還有一點,可能不太注意,那就是文言文的閱讀能力也要提高,因為歷史很多材料中,都是文言,必須掌握好,才能理清題意。

  地理:

  主要分自然、人文、區(qū)域地理以及國土整治,覺得學地理地圖非常非常重要。

  1、學自然地理,地球那塊,得把地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的幾張圖記住,能理解,需自己領(lǐng)悟。然后大氣洋流既要記也得理解,大氣環(huán)流和洋流其實是有相通的,注意關(guān)注熱力性質(zhì)的差異,因為這是空氣流動的根源。這些也挺難懂的,上課一遍往往不夠,得常常自己琢磨

  2、人文地理沒的說,就是靠自己背的,然后老師的筆記很重要,結(jié)合地圖、筆記背會事半功倍。記住那些個詞考試的自己再多寫點,分相對容易掙。

  3、區(qū)域地理是絕對的要記圖,首先得把地球經(jīng)緯度印在腦子里,南北緯東西經(jīng)在心里有底,再把那些個五大洲四大洋定好位,比如歐洲大約在10W~60E35N~70N之間。就是把整張世界地圖印在腦子里,再逐漸細化,每個區(qū)域的自然、經(jīng)濟理清,把當?shù)剌^的城市、地形、河流、礦產(chǎn)、生物、地質(zhì)給背下,形成框架,這些都可能是考點。

  區(qū)域地理說到底是大綜合,需要之前的自然地理人文地理打底,所以基礎(chǔ)得扎實。

  4、國土整治也是靠記的,得把條條框框背下來,其實這部分區(qū)域地理和自然地理會帶一些。

  總之,學地理,地圖很重要,沒事就看圖,然后重在理解,畢竟地理在大學可算理科的,上課得仔細聽,當堂消化。題量也是不能少,題目難度得適中,別總做做怪題偏題,得舉一反三。

  物理:

  與初中物理相比,高中物理的內(nèi)容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強。因此不少同學進入高中之后很不適應(yīng),高一進校后,力、物體的運動,暫時還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學到牛頓運動定律問題就開始來了,后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機械能問題越來越大。如果不及時改變和學習方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越討厭物理,漸漸就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學得很不錯的同學,到高中后不能很快地適應(yīng)而感到困難,以下就怎樣學好高中物理談幾點意見和建議。

  1、基礎(chǔ)知識要掌握

  加強基礎(chǔ)知識學習不是死記硬背概念和公式,而是要加強對基本概念和理論的深刻理解、掌握內(nèi)涵處延,做到能理解記憶,能靈活運用。

  (1)每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的?

 ?。?)定義、公式、單位或棨意事?各是什么?(3)其物理意義或適用條件是什么?

 ?。?)與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么?

 ?。?)這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么?

 ?。?)適帶訓練。

  2、重視建立物理模型,提高對物理問題分析能力。

  建立物理模型是探究物理問題的基本方法,是典型的“分析綜合”思維方法的訓練。

  3、掌握各種物理思維分析方法的模式,進行正確思維。

  經(jīng)常聽到學生反映“老師講課時聽著都明白,自己做題時卻不知從哪兒下手”,究其原因,就是學生還沒有一個正確的思維方法。要想進行正確的思維,要做到以下三點:

 ?。?)弄清物理基本概念和規(guī)律,使思維活動建立在概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上;

  (2)要按物理內(nèi)在規(guī)律進行思維,學生遇到一個問題,要弄清物體在什么條件下,遵從什么規(guī)律。需用什么公式,只要物理過程搞清楚了,題目就會容易做了;

 ?。?)積累和總結(jié)幾種物理思維分析方法模式,諸如受力分析法、等效代替法、運動狀態(tài)分析法、能量狀態(tài)分析法、電路等效變換法、電路中電勢變化分析法等。我們所遇到的物理習題中有很多同類的習題,可以用類似的方法和步驟去解決。

  4、學會對類似知識點的歸納、總結(jié)

  我們常說,學習的過程就是把書由薄變厚,再由厚變薄的過程。我們前面所說的正是告訴大家怎樣才能把書由薄變厚,但把書由薄變厚并不是我們的目的,太厚了,就會超負荷,承載不起。大千世界,紛繁復雜,但在哲學家看來,無非是物質(zhì)或精神;而在生物學家看來,無非是動物或植物.可見,只要我們學會發(fā)現(xiàn)其共性,找出其本質(zhì),便都可化繁為簡,化難為易。

  學習也正如此,我們?nèi)魧W會了對類似知識點的歸納,總結(jié),那么繁雜的物理內(nèi)容便化成了簡單的幾個部分,學習起來自然就會輕輕松松、游刃有余。例如:在物理量的定義中,速度、密度、壓強、功率、電流等,它們的定義方式都是一樣的,而那么多的演示實驗,卻幾乎都是用控制變量法,只要我們掌握了控制變量法的實質(zhì),所有的實驗便不都迎刃而解了。

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