隨著我國越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展,
技術型人才逐漸成為招聘的熱門人選。
2022年初中應、往屆畢業(yè)生注意啦,
南京工業(yè)技術學校招生工作火熱進行中!欲報從速!

南京工業(yè)技術學校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育序列的全日制民辦技工學校,承擔全日制中級技能型人才培養(yǎng)任務。
學校師資力量雄厚,其中本科以上的專兼職教師兩百余名,中高級以上職稱占30%,雙師型教師占50%以上。學校辦學成績顯著,全日制畢業(yè)學生已達數(shù)萬名,多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均在98%以上。學校鼓勵學生努力學習,遵紀守法,勤練技能,為了保證學生就業(yè),學校積極組織學生考取各類技能證書,每年技能證書通過率均在98%以上,學生在入學時,學校與每一位學生簽訂培養(yǎng)協(xié)議,并積極引進與學生專業(yè)對口的企業(yè)公司,增強校企合作,保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。同時,也注重學生的學歷提升,學校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議,如:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院、南京交通職業(yè)技術學院等,加強和高校的合作,保障合格畢業(yè)生的學歷要求。學校針對學生業(yè)余時間開設了藝術團、社團等興趣課程,促進學生多方面,全方面的發(fā)展,同時也豐富學生的業(yè)余生活。
2022年我校招生計劃人數(shù)300人,招收專業(yè)有計算機網(wǎng)絡應用、建筑工程管理、室內(nèi)設計,培養(yǎng)學制與層次為三年制中級技工。學校實行嚴格的全封閉準軍事化管理,學生每天從早晨起床、早操、早自習、課間學習、課外活動直至晚上到宿舍就寢,都有專職班主任、值班教師24小時跟蹤服務和管理,有效地防范了社會上不良風氣對學生的侵蝕。
1、 強化道德素質(zhì)教育

新生入學時集中半個月的軍訓,塑造其紀律性與服從意識,除教學大綱規(guī)定必開課程外,學校額外開設,思想道德與法律修養(yǎng)、法制課堂、弟子規(guī)、道德經(jīng),詩書禮儀等素質(zhì)教育的專修與選修課程,以此重塑學生的道德價值觀,提升其人生價值追求,樹立奮斗目標,激發(fā)其自覺、自律自強的人生潛能。新生入學時集中半個月的軍訓,塑造其紀律性與服從意識,除教學大綱規(guī)定必開課程外,學校額外開設,思想道德與法律修養(yǎng)、法制課堂、弟子規(guī)、道德經(jīng),詩書禮儀等素質(zhì)教育的專修與選修課程,以此重塑學生的道德價值觀,提升其人生價值追求,樹立奮斗目標,激發(fā)其自覺、自律自強的人生潛能。
2、校企聯(lián)合培養(yǎng),工學結合

全面融合 “校企一體化”合作辦學模式的核心理念,“校企一體化”合作辦學模式中,學校與企業(yè)是辦學的雙主體。學校與企業(yè)共同確立人才培養(yǎng)目標和標準,實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)需求相融合;共同制定人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)相融合;共同構筑一體化教學平臺,共同建設“雙師結構”教學團隊。全面融合 “校企一體化”合作辦學模式的核心理念,“校企一體化”合作辦學模式中,學校與企業(yè)是辦學的雙主體。學校與企業(yè)共同確立人才培養(yǎng)目標和標準,實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)需求相融合;共同制定人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)相融合;共同構筑一體化教學平臺,共同建設“雙師結構”教學團隊。
3、半軍事化紀律考核制度

我校將學生日常行為準則以《半軍事化管理紀律條例》的形式統(tǒng)一公布,每天班主任記錄考核,校辦監(jiān)督,每周一匯總,每月一輪回的管理考核方式,既主動掌握學生日常動態(tài),又能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。我校將學生日常行為準則以《半軍事化管理紀律條例》的形式統(tǒng)一公布,每天班主任記錄考核,校辦監(jiān)督,每周一匯總,每月一輪回的管理考核方式,既主動掌握學生日常動態(tài),又能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
4、 良好的人文教育熏陶
前兩年各班級選修開設音樂、舞蹈、書法、繪畫課堂,充分利用青年人愛玩天性,用一些正能量的藝術形式,浸潤孩子們養(yǎng)成浩然正氣,提升正能量,強化其對美好道德與事物的追求,用美的東西激發(fā)人、激勵人、熏陶人,讓孩子們在不知不覺中向好的方面轉(zhuǎn)變。我校額外開設體育課、形體課、武術課及戶外拓展選修課程,塑造孩子良好的綜合素質(zhì)。前兩年各班級選修開設音樂、舞蹈、書法、繪畫課堂,充分利用青年人愛玩天性,用一些正能量的藝術形式,浸潤孩子們養(yǎng)成浩然正氣,提升正能量,強化其對美好道德與事物的追求,用美的東西激發(fā)人、激勵人、熏陶人,讓孩子們在不知不覺中向好的方面轉(zhuǎn)變。我校額外開設體育課、形體課、武術課及戶外拓展選修課程,塑造孩子良好的綜合素質(zhì)。
5、完善的就業(yè)保障機制

(部分校企合作單位)
我校設立專業(yè)的就業(yè)指導處,統(tǒng)一管理學生的實習、就業(yè)、招聘、應聘及后期管理維護等,主動將每年的畢業(yè)生專業(yè)、人數(shù)、就業(yè)意向等整理建庫,根據(jù)畢業(yè)生情況有針對性的組織聯(lián)系用人單位到校招聘。我校已與多家企事業(yè)單位建立密切的校企合作關系,為畢業(yè)生的順利就業(yè)提供了切實的保障。我校設立專業(yè)的就業(yè)指導處,統(tǒng)一管理學生的實習、就業(yè)、招聘、應聘及后期管理維護等,主動將每年的畢業(yè)生專業(yè)、人數(shù)、就業(yè)意向等整理建庫,根據(jù)畢業(yè)生情況有針對性的組織聯(lián)系用人單位到校招聘。我校已與多家企事業(yè)單位建立密切的校企合作關系,為畢業(yè)生的順利就業(yè)提供了切實的保障。
招生專業(yè)

1、年齡:15-19周歲,應屆初中畢業(yè)生,需參加中考,且中考成績達到350分以上方可報名。
2、所有報名學生需經(jīng)過我校招生委員會面試合格后方可錄取。
3、面試基本要求:男生凈身高:170cm以上;女生凈身高:160cm以上,五官端正,夏裝時裸露部位無明顯的疤痕或紋身。無明顯的內(nèi)、外八字步,無色盲、色弱、斜視,體形勻稱,無精神病史,口齒伶俐,舉止端莊,無肝炎、新冠等傳染病。
我校只負責三年制中技段的培養(yǎng),學生中技畢業(yè)后要想繼續(xù)提升學歷層次,可以有以下兩種方式供選擇:
一是通過承認高等教育入學考試方式來取得成人大專學歷(3+2),學制一般為2.5~3年,畢業(yè)時成績考核合格可取得對應高校頒發(fā)的教育部網(wǎng)上注冊國家承認學歷的成教大專畢業(yè)證書(非全日制)
二是由我校推薦到部分高職院校全日制就讀相關專業(yè)(3+3),但需參加由教育部門組織的有關學業(yè)水平測試且成績合格方可錄取,學生畢業(yè)時由有關高職院校頒發(fā)全日制??飘厴I(yè)證書并由就讀高職院校負責推薦實習就業(yè)。
聲明:以上學歷提升方式是目前國家政策允許的公開合法途徑,大專段的錄取與培養(yǎng)與我校無關,是學生個人自愿的選擇,我校只負責中技段的培養(yǎng)和畢業(yè)。學歷提升的一切行為均以當年教育行政部門公布的有關升學與錄取政策為準,我校不作任何承諾并承擔有關任何責任。
學校地址:
南京市麒麟門開城路2號
乘車路線:
①南京火車站及小紅山汽車站乘309路到“麒麟門新大街站”
②長途汽車東站行走至玄武大道乘309到“麒麟門新大街站”
③地鐵2號線到“馬群站”轉(zhuǎn)乘309到“麒麟門新大街站”
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聯(lián)系招生老師
