今日問答來了,各位考生家長快來看看各位考生家長比較疑惑的問題吧!
1、以本一批次為例,40個院校專業(yè)組,沖穩(wěn)保的專業(yè)組按什么比例選比較合適呢?
志愿填報是一個比較個性化的事項,因為每個家庭的情況不同選擇的結果也會出入很大。從第一年政策改革角度考慮,建議按照334的比例,即12個沖,12個穩(wěn),16個保。當然具體情況還需要具體分析,結合各種因素多方面考慮,比如孩子興趣愛好,性格特點,學科特長,家庭資源等等。
江蘇招生考試網聯(lián)合志愿通推出了志愿填報一對一服務,我們會有專家與學生、家長充分溝通,從升學規(guī)劃宏觀角度思考,從家長和學生的意愿出發(fā),結合對學生職業(yè)測評、性格測評的分析,按照學生成績、專業(yè)意向、地區(qū)喜好等多元素條件,合理制定志愿方案,指導學生通往理想的大學和專業(yè)。
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2、復讀生能報綜評嗎?
復讀生是否能填報綜評需要根據當年的招生簡章來判斷,往年是有少數學校簡章明確說明只收應屆生,所以家長要仔細研讀簡章。
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3、嵌入式培養(yǎng)是什么意思?
嵌入式培養(yǎng)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在校企合作方面。
例如,南京林業(yè)大學的“軟件工程(嵌入式培養(yǎng))”是軟件服務外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目,培養(yǎng)具有優(yōu)良綜合素質和很強實踐能力的復合型軟件工程人才;擁有校企深度合作的實踐型師資隊伍,實施“2+2”的培養(yǎng)模式。該專業(yè)要求學生前兩年在學校打好專業(yè)基礎,第三年開始逐步引入軟件與服務外包方向的前沿課程,聘請企業(yè)資深工程師來?;蛟谄髽I(yè)現(xiàn)場講課指導實踐教學,第四年鼓勵學生到軟件與服務外包企業(yè)實訓,強化工程實踐教學環(huán)節(jié),積累學生的軟件與服務外包工程經驗,增強其創(chuàng)新實踐能力。
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