南京郵電大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院，2005年4月更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點高校，2000年起實行中央與地方（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇?。┕步ǎ越K省管理為主。2013年10月，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達天下 自強不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以電子信息為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓和鎖金村校區(qū)。

注：

1.招生政策及專業(yè)以江蘇省教育考試院最新公布為準(zhǔn)。

2.學(xué)費、技能費、教材費、住宿費、代辦費等詳見《新生入學(xué)須知》。

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程并經(jīng)畢業(yè)鑒定合格,頒發(fā)由江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會與南京郵電大學(xué)聯(lián)合署章的本科畢業(yè)證書，畢業(yè)證書屬于國家認(rèn)可的國民教育系列文憑，教育部指定網(wǎng)站電子注冊。本科畢業(yè)生符合學(xué)位授予條件的，授予相應(yīng)學(xué)科南京郵電大學(xué)成人高等教育學(xué)士學(xué)位。專業(yè)考試計劃在執(zhí)行過程中，如上級教育主管部i門提出調(diào)整規(guī)定，須遵照執(zhí)行。證書信息在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢。

 以培養(yǎng)知識與能力并重的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，注重學(xué)生實踐精神和工作能力的培養(yǎng)，按“多能”的要求實施技能培養(yǎng)。加強職業(yè)道德教育、專業(yè)理想教育、立崗創(chuàng)業(yè)教育、事業(yè)成功教育和心理健康教育。結(jié)合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，密切校企合作，對學(xué)生進行“項目實戰(zhàn)”教學(xué)。傳授“新學(xué)即筋用”的實用技能，提升學(xué)生的實際操作能力。特色委培專業(yè)學(xué)生在入學(xué)時簽訂《就業(yè)協(xié)議書》。保障合格學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)，依托多年形成的實訓(xùn)與就業(yè)渠道優(yōu)勢，對取得學(xué)歷和技能證書的畢業(yè)生推薦就業(yè)。把打造學(xué)歷、技能。就業(yè)站式服務(wù)體系作為戰(zhàn)略目標(biāo)，積極整合學(xué)校及社會資源，密切聯(lián)系用人單位，探索校企合作定向人才培養(yǎng)模式，打造就業(yè)直通車。

在南京郵電大學(xué)鎖金村校區(qū)開展全日制學(xué)習(xí)，校區(qū)周邊環(huán)境優(yōu)美，西臨玄武湖，南依紫金山，交通便捷。校園內(nèi)配有商務(wù)專用機實驗室、教學(xué)場館、食堂等，并共享南京郵電大學(xué)各校區(qū)的公共教育資源，圖書館、先進的各類實驗室等。

充分發(fā)揮高校規(guī)范化管理優(yōu)勢，具有完善的學(xué)生管理機構(gòu)和健全的規(guī)章制度，入學(xué)后的學(xué)生統(tǒng)編制自考助學(xué)專業(yè)全日制教育班,配備專職班主任進行日常管理，建立學(xué)生社團和黨團組織，為學(xué)生提供廣闊的鍛煉空間，開展各類優(yōu)秀學(xué)生的評選，組織豐富校園活動。

學(xué)生入學(xué)報到后統(tǒng)一報上級教育廳行政主管部門審核注冊自考學(xué)籍，前兩年專科段，后兩年本科段。依托南京郵電大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，按專業(yè)制定相應(yīng)的教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案并進行全日制教育、教學(xué)和管理，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在教學(xué)過程中，主要由本校教師集體備課，統(tǒng)一教學(xué)大綱，在掌握基本知識的同時，對重點難點知識強化輔導(dǎo)，注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課程考試通過率。