2020年連云港師專數(shù)學與信息工程學院招生簡章

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2020-08-21

　　一、學院歷史

　　數(shù)學與信息工程學院始于1983年創(chuàng)建的數(shù)學系。2000年計算機系從數(shù)學系中分出獨立建系。2009年數(shù)學系改名為數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學系。2012年由數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學系、計算機系合并組建數(shù)學與信息工程學院。

　　二、師資隊伍

　　學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教授3人，副教授24人；博士1人，在讀博士3人；省“333”工程培養(yǎng)對象1人，省“青藍”工程培養(yǎng)對象1人，江蘇省高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎1人，市級知名專家1人，碩士生導(dǎo)師1人，連云港市小學校長專家工作室特聘導(dǎo)師1人，連云港市“521人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象12人。完成江蘇省教育廳教改立項課題3項，在研2項；榮獲全國教育信息技術(shù)應(yīng)用研究成果獎1項、江蘇省教育科學研究成果獎2項，省級優(yōu)秀教學成果獎二等獎3項；校級優(yōu)秀教學成果10項；完成省級課題6項，市級課題8項，橫向課題10項，校級課題40余項；榮獲連云港市自然科學優(yōu)秀論文獎19項。公開發(fā)表論文200多篇，其中核心期刊近80篇，20篇被SCI收錄；主編或參編教材14部，其中省精品教材1項。人才培養(yǎng)水平、教科研水平在同類學校中居于前列。

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　　三、人才培養(yǎng)

　　近年來，學院學生獲國家獎學金7人次；省級表彰31項，市級表彰23項；全國高校數(shù)學建模比賽獲省級二等獎3項，三等獎4項；“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽獲國家級二等獎3項、省級一等獎2項、三等獎12項；江蘇省領(lǐng)航杯數(shù)字媒體作品競賽獲一等獎1項，二等獎2項、三等獎6項；江蘇省師范生教學基本功大賽一等獎1項、二等獎5項、三等獎1項；首屆長三角師范生教學基本功大賽三等獎1項；第七屆全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽二等獎1項，三等獎1項。學院建有數(shù)學建模學會、數(shù)學與理論研究協(xié)會、計算機協(xié)會、春雨愛心服務(wù)隊等學生組織。其中，春雨愛心服務(wù)隊獲2017年江蘇省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊榮譽稱號。

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　　四、專業(yè)設(shè)置

　　動漫制作技術(shù)專業(yè)（610207）

　　專業(yè)介紹

　　1、專業(yè)介紹

　　動漫制作技術(shù)專業(yè)是江蘇省“十二五”高職高專重點專業(yè)群——藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群專業(yè)之一，校級第一批品牌專業(yè)，師資力量雄厚，教學設(shè)備先進，是你成為優(yōu)秀的插畫師、動畫設(shè)計師的搖籃。依托行業(yè)標準，“教、學、做”一體化的信息化教學，讓你掌握更強的職業(yè)技能，通過動漫技能大賽和實習實訓的錘煉，更有機會加入好萊塢動畫大片的制作團隊，早日走向成材之路！

　　2、培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、掌握動漫行業(yè)的技術(shù)知識和動畫制作的基本流程方法等專業(yè)技術(shù)技能，具備認識能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)與廣播、電視、電影和影視錄音制作業(yè)的動畫設(shè)計人員、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事插畫設(shè)計、概念設(shè)計、模型制作、動畫設(shè)計、非線性編輯等工作，以及項目生產(chǎn)組織與管理等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

　　3、主要課程

　　動畫概論、角色造型和場景造型設(shè)計、動畫運動規(guī)律、插畫設(shè)計、Photoshop圖像處理、Flash動畫制作、三維模型與材質(zhì)、三維動畫與特效、視聽語言與分鏡頭、視頻編輯與后期處理等。

　　4、主要就業(yè)方向和崗位

　　本專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于動漫傳媒公司、各級電視臺以及各類宣傳部門等，從事漫畫設(shè)計與制作，動畫角色設(shè)計、場景設(shè)計、分鏡設(shè)計、原畫、3D建模、材質(zhì)燈光制作、動畫制作、特效制作、渲染合成等技術(shù)崗位工作。另外，畢業(yè)生還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，從事動漫設(shè)計與平面設(shè)計等工作。

　　5、招生咨詢

　　黃老師13961389372

　　張老師18105125975

　　軟件技術(shù)專業(yè)（610205）

　　專業(yè)介紹

　　1、專業(yè)前景

　　軟件產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要基礎(chǔ)，在以云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能為特征的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天，軟件技術(shù)是推動其發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。該專業(yè)畢業(yè)的學生擁有龐大的就業(yè)市場，具有廣闊的就業(yè)前景。

　　2、培養(yǎng)目標

　　我校自1999年開始招收計算機應(yīng)用專業(yè)學生，2003年開始招收計算機信息管理專業(yè)學生。通過對專業(yè)的優(yōu)化，為了適應(yīng)市場需求，軟件技術(shù)專業(yè)于2016年開始招生。本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、熟悉信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握桌面及移動軟件項目開發(fā)、Web項目開發(fā)、軟件測試、算法分析與設(shè)計等專業(yè)技術(shù)技能，具備認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向軟件技術(shù)領(lǐng)域，能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件銷售與技術(shù)支持、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理與維護等工作的技術(shù)技能人才。

　　3、招生咨詢

　　黎老師15261310011

　　張老師18105125975

　　數(shù)學教育專業(yè)（670105K）

　　專業(yè)介紹

　　數(shù)學教育專業(yè)從1983年起開始招生，至今已有37年的辦學歷史，積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗，教學質(zhì)量受到社會的認可，師資力量雄厚，具備了良好的專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)條件。在引導(dǎo)學生全面掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識的同時，積極為學生的實訓、實習創(chuàng)造條件，培養(yǎng)了學生良好的教育教學實踐能力。數(shù)學教育專業(yè)于2010年被評為江蘇省高校特色專業(yè)，于2012年被評為江蘇省重點專業(yè)群。

　　1、培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握教育科學的基本理論、基本知識、現(xiàn)代化的教學手段和方法，具有良好的數(shù)學素養(yǎng)、先進的教育理念、較強的師范實踐能力，能勝任小學數(shù)學教學、研究及教學管理工作的應(yīng)用型人才。

　　2、主要課程

　　數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)學研究、數(shù)學建模、小學數(shù)學課程與教學論、數(shù)學教學設(shè)計與技能訓練、教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

　　3、主要就業(yè)方向和崗位

　　從事小學數(shù)學課程的教學和研究工作，還可以在小學擔任其他科目的教學工作，或者在其他教育機構(gòu)中從事教育服務(wù)工作。

　　為了培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，提高學生的綜合素質(zhì)，本專業(yè)每年都積極組織學生參加江蘇省師范生基本功大賽、江蘇省數(shù)學建模競賽、江蘇省高等數(shù)學競賽等，取得了優(yōu)異的成績，近5年獲得省級獎項達到數(shù)十項。

　　4、招生咨詢

　　宋老師：15261310061

　　朱老師：15261310079

　　數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（610210）

　　專業(yè)介紹

　　數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)師資力量雄厚，教學設(shè)備先進，依托行業(yè)標準，“教、學、做”一體化的信息化教學，讓你掌握更強的職業(yè)技能，早日走向成材之路！

　　1、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、掌握數(shù)字媒體行業(yè)的技術(shù)知識和數(shù)字媒體作品制作的基本流程方法等專業(yè)技術(shù)技能，具備認識能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。面向數(shù)字媒體、廣告、音像電子出版物編輯、數(shù)碼影像制作、影視編輯與合成、創(chuàng)意設(shè)計等文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，能夠從事平面設(shè)計與制作、廣告設(shè)計與制作、UI設(shè)計、內(nèi)容編輯、動畫制作及合成剪輯等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

　　2、主要課程

　　數(shù)字媒體技術(shù)、插畫設(shè)計、Photoshop圖像處理、Flash動畫制作、三維動畫制作、Web前端設(shè)計、HTML5交互媒體制作、視頻編輯與后期處理等。

　　3、主要就業(yè)方向和崗位

　　本專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于多媒體應(yīng)用相關(guān)公司、各級電視臺以及各類宣傳部門等，從事圖形圖像、視頻與音頻信息的采集、加工和處理工作；平面廣告、包裝等設(shè)計與制作工作；網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計制作工作；數(shù)字特技與影視節(jié)目制作工作；數(shù)字媒體市場策劃、營銷與管理等技術(shù)崗位工作。另外，畢業(yè)生還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，從事數(shù)字媒體設(shè)計與制作等工作。

　　4、招生咨詢

　　胡老師15261310103

　　張老師18105125975

　　會計專業(yè)（630302）

　　專業(yè)介紹

　　1、培養(yǎng)目標

　　面向會計、財務(wù)管理等職業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定科學文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握與會計業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)技能，熟悉會計基本理論、會計電算化和財務(wù)處理過程，具備良好的團隊合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力，具有較強的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，滿足社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，從事出納、財務(wù)會計、管理會計等工作，以及業(yè)務(wù)分析和事務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　2、主要課程

　　基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法、Excel會計實現(xiàn)、成本會計、稅法、財務(wù)管理、初級會計實務(wù)、會計崗位實務(wù)、財務(wù)軟件、會計模擬實驗、統(tǒng)計學基礎(chǔ)、審計學原理等。

　　3、招生咨詢

　　周老師15261310082

　　朱老師15261310079

　　大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)（610215）

　　專業(yè)介紹

　　1、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神，掌握大數(shù)據(jù)平臺運維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向信息技術(shù)領(lǐng)域、大數(shù)據(jù)公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件開發(fā)公司、軟件運維公司、軟件營銷公司等IT類公司、企事業(yè)單位的信息管理與服務(wù)部門，能夠從事大數(shù)據(jù)平臺運維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺建設(shè)及技術(shù)支持與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　2、主要課程

　　Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、Hadoop開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)建模與分析、算法分析與設(shè)計、爬蟲技術(shù)與數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)。

　　3、招生咨詢

　　張老師18105125975

　　五、招生計劃