根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35?號）《國務院關于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》（國發(fā)〔2019〕4??號）和《江蘇省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實施方案》等文件精神，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)教育質(zhì)量提升的要求，制訂江蘇省高等職業(yè)院校（含部分應用型本科院校）考試招生制度改革實施方案。

    一、工作目標

    建立分類考試、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度。完善以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”為主的多樣化考試招生辦法，擴大高校招生自主權，拓寬各類人群接受高等職業(yè)教育的入學途徑。通過考試招生制度改革，促進職業(yè)院校深化教學改革，推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，探索高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)規(guī)律。

    二、基本原則

    1．分類實施、公平公正。高等職業(yè)院校面向普通高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)生和社會人員等不同群體，實行分類考試招生，因材施考、因材施教，科學選拔人才，體現(xiàn)公平公正。

    2．統(tǒng)籌設計、分步推進。統(tǒng)籌高中階段學業(yè)水平考試和高等職業(yè)院校招生考試。高等職業(yè)院校招生考試與高中階段學業(yè)水平考試相銜接，根據(jù)不同群體、不同專業(yè)類型的實際情況分期分批實施。

    3．綜合評價、多元錄取?？忌鶕?jù)自身實際和職業(yè)傾向等，選擇相應的考試入學路徑。高等職業(yè)院校根據(jù)不同招生對象和專業(yè)類，制定相應的招生評價辦法，以多元方式錄取。

    三、主要內(nèi)容

    （一）面向普通高中畢業(yè)生的考試招生辦法

    1．招生對象

    符合我省普通高考報名條件的高中畢業(yè)生。

    2．考試內(nèi)容

    考生須參加普通高中學業(yè)水平考試的合格性考試及院校招生章程中規(guī)定的考試或考核。

    3．錄取辦法

    主要在春季進行招生錄取。招生院校依據(jù)考生普通高中學業(yè)水平考試的合格性考試成績，參考綜合素質(zhì)評價，結合職業(yè)適應性測試、本校專業(yè)培養(yǎng)要求等多種指標，按照向社會公布的招生章程中確定的錄取辦法，綜合評價，擇優(yōu)錄取。體育類、藝術類專業(yè)，可參考考生的專業(yè)省統(tǒng)考成績或普通高中學業(yè)水平考試中體育與健康和藝術（音樂、美術）科目考查結果進行錄取。

    參加普通高考但未被本科院校錄取的考生，可參加高職（?？疲┙y(tǒng)招批次的錄取。

    上述考試招生辦法自2021年起開始實施。

    （二）面向中等職業(yè)學校畢業(yè)生的考試招生辦法

    高等職業(yè)院校（含部分應用型本科院校）對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生。

    1．招生對象

    具有本省戶籍或取得本省學籍，且符合高等學校招生報名基本條件的中等職業(yè)學校（含普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學校）應、往屆畢業(yè)生。

    2．考試內(nèi)容

    （1）報考本科院校的考生，須參加中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平考試（以下簡稱“中職學考”）和對口招生統(tǒng)考。對口招生統(tǒng)考包括：公共基礎知識+專業(yè)綜合理論+專業(yè)基本技能。公共基礎知識為語文、數(shù)學、英語；專業(yè)綜合理論為相關專業(yè)類的基本理論知識，按對口招生科目組命題；專業(yè)基本技能采用“中職學考”的專業(yè)基本技能成績。

    （2）報考?？圃盒５目忌?，須參加“中職學考”，是否參加對口招生統(tǒng)考由考生自主確定。

    （3）體育類、藝術類等特殊專業(yè)，招生院?？梢詥为毥M織或者聯(lián)合組織專業(yè)加試。

    參加對口招生統(tǒng)考的學生，可以用對口招生統(tǒng)考的語文、數(shù)學、英語考試替代“中職學考”的相應科目考試。

    國家及省職業(yè)院校技能大賽獲獎者享受相應的獎勵政策。

    3．錄取辦法

    分本科、專科院校分別進行。

    （1）本科院校。使用對口招生統(tǒng)考成績，按照“科目組+學考專業(yè)類”進行平行志愿投檔錄取。

    （2）專科院校。參加對口招生統(tǒng)考，未被本科院校錄取的考生均可參加對口招生?？圃盒ｄ浫?。未參加對口招生統(tǒng)考的考生可根據(jù)“中職學考”成績參加錄取。

    上述考試招生辦法自?2022?年起開始實施，根據(jù)實際分期分批推進對口招生與“中職學考”專業(yè)基本技能考試的銜接。

    （三）面向社會人員的考試招生辦法

    面向社會人員的考試招生辦法，根據(jù)教育部有關要求另行制定。

    四、保障措施

    高等職業(yè)院?？荚囌猩贫雀母锸强荚囌猩贫雀母锏闹匾M成部分，要在組織領導、工作機制、宣傳教育和規(guī)范招生方面加強保障，確保改革平穩(wěn)。

    （一）加強組織領導

    各級政府要高度重視高等職業(yè)院校考試招生制度改革，切實加強高等職業(yè)院?？荚囌猩母锕ぷ黝I導，轉(zhuǎn)變管理理念，改進管理方式，提高管理能力。充分發(fā)揮高等職業(yè)院校招生評價選拔的主體作用，引導高中階段學校積極開展素質(zhì)教育。切實提高組織實施普通高中學業(yè)水平考試、中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平考試、高等職業(yè)院校有關入學考試的科學化、規(guī)范化水平。

    （二）完善工作機制

    制定改革各項目標任務的分解落實方案，充分發(fā)揮部門聯(lián)席會議制度的作用，明確責任分工，積極推進改革任務實施。建立健全政府部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，強化教育考試安全管理制度建設，加強考風考紀建設，構建科學、規(guī)范、嚴密的教育考試安全體系。強化各部門協(xié)作機制，進一步加強標準化考點建設，切實維護公平、有序、高效的考試招生秩序。

    （三）加強宣傳指導

    加強對高等職業(yè)院?？荚囌猩贫雀母锏囊饬x和各項政策、規(guī)定及要求的宣傳解讀，及時回應社會關切，解疑釋惑，爭取各方理解支持，凝聚改革共識，營造良好改革氛圍。加強高中階段學生學業(yè)規(guī)劃及生涯發(fā)展指導，培養(yǎng)學生自主選擇能力。創(chuàng)新咨詢服務形式，提高咨詢服務質(zhì)量。健全誠信制度，加強對考生、教師及工作人員的誠信教育和管理，健全個人、學?？荚囌猩\信檔案，積極營造誠信考試、公正選才的良好環(huán)境。

    （四）規(guī)范招生行為

    深入實施高校招生“陽光工程”，落實公開責任，及時公開招生政策、高校招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結果、錄取新生復查結果等信息。建立責任追究制度，嚴肅查處考試招生中存在的違規(guī)行為，及時公布處理結果。進一步加強監(jiān)督管理，引導學校健全自律機制，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，共同維護考試招生秩序，保證公平公正。

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